最近很多學(xué)生加我微信，向我咨詢?nèi)绾尾拍馨l(fā)表一篇省級(jí)論文。遇到這樣一問的，一般我都會(huì)耐心解答，告訴他們?nèi)绾芜x擇高質(zhì)量的省級(jí)期刊，如何快速通過審核，如何規(guī)避高價(jià)版面費(fèi)的坑等等。

對(duì)這些問題，我還是很熟悉的，畢竟本科期間我從一個(gè)論文小白，到畢業(yè)時(shí)已發(fā)表大大小小省級(jí)期刊十篇左右，讀研期間，仍在不間斷地發(fā)表省級(jí)論文。我在省級(jí)論文發(fā)表的圈子里，一路摸爬滾打，自然而然地摸索出一些旁人不知道的那些“秘密”，也總結(jié)出一套專門適用于新手發(fā)表省級(jí)期刊的攻略和套路。

也因?yàn)楸葎e人多了解一些，周圍有論文發(fā)表需求的朋友和老師，都會(huì)找我咨詢，有的索性全權(quán)交我辦理，然后請(qǐng)我大吃一頓，以表感謝。在我的幫助下，他們往往能夠發(fā)表高質(zhì)量的期刊，且出刊快，價(jià)錢還低。

久而久之，我對(duì)省級(jí)論文發(fā)表事宜早已了然于胸。周圍越來越多的人知道我很熟悉省級(jí)期刊論文的發(fā)表，隔山差五，總有因朋友推薦過來咨詢的。既然是朋友推薦的，我都耐心幫忙解答。

有的時(shí)候回答完后，有學(xué)生問我能不能幫忙投稿，我說當(dāng)然可以，把論文發(fā)過來我看看?？珊芏嗲闆r下，學(xué)生的回答往往讓我吃驚：

“我還沒有論文呢”。然后給我發(fā)個(gè)尷尬的表情。

我心想，沒論文你還想發(fā)表，想干哈，想上天嗎？我讓他們先回去寫論文，寫完再來找我。

可他們的回答再次讓我吃驚：

“我不知道怎么寫論文呢，書叔你能告訴我怎么寫嗎？有沒有具體的格式？寫什么才可以發(fā)呢？要寫多少字啊？”

瞬間給跪。于是我一條一條解答，有時(shí)候要打的字太多，我干脆就直接上語音。一套回答下來，往往要花費(fèi)半個(gè)多小時(shí)。

除了學(xué)生不會(huì)寫論文，有的初高中老師對(duì)寫論文也不是很了解。

過來問的，除了我熟悉的管理專業(yè)的學(xué)生，有的時(shí)候，還有醫(yī)學(xué)的，機(jī)械的，新聞的，教育的，化學(xué)的學(xué)生等等。雖然我沒學(xué)過這些，但是論文的寫作套路大同小異，尤其是寫篇省級(jí)期刊論文，更是大同小異。于是我就按照我的理解和經(jīng)驗(yàn)，給他們解答。

后來，更多的人找到我，發(fā)現(xiàn)他們也都存在相同的問題：不會(huì)寫論文。我才明白，我總是站在自己的角度上，誤以為天下所有的大學(xué)生都會(huì)寫論文。其實(shí)事實(shí)情況是，很多本科生直到寫完畢業(yè)論文，才明白論文到底是怎么一回事。

在畢業(yè)之前，老師不會(huì)提前去指導(dǎo)學(xué)生論文，學(xué)生也很少有主動(dòng)提前去學(xué)的?？墒堑搅诵枰撐脑u(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的時(shí)候，學(xué)生總是拿不出論文，想要發(fā)表，卻不知所措。

這樣的情況貌似很多。所以索性這次就將平常給本科生關(guān)于如何寫論文的一些回答，整理出來，列出一二三。下次再有人問我，就直接把文章發(fā)過去，既省我時(shí)間，也方便學(xué)生看。

不過在回答這些問題之前，需要聲明兩點(diǎn)：

第一：我所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是針對(duì)所有學(xué)科，但并不代表，這樣的經(jīng)驗(yàn)用在每個(gè)學(xué)科當(dāng)中就能寫出質(zhì)量不錯(cuò)的論文。以下經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虮ＷC論文發(fā)表在省級(jí)期刊上。難以保證按照以下經(jīng)驗(yàn)，就能寫一篇專業(yè)性很強(qiáng)的論文。我告訴你的是放之四海而皆準(zhǔn)的準(zhǔn)則。具體的論文專業(yè)性，不同學(xué)科有不同的要求。需要作者自己去把握。

第二：我所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)只適用于一次都沒寫過論文的，且想要將論文發(fā)表在省級(jí)期刊上的新手。對(duì)于那些研究生，亦或是寫過論文，發(fā)表過論文的“老手”們來說，這些經(jīng)驗(yàn)就顯得作用不大。因此，這些朋友看看就好，如果有不同意的，或者有新的見解的，歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。

下面就是我所總結(jié)的寫一篇省級(jí)期刊論文的干貨，拿好紙筆準(zhǔn)備記錄或直接收藏。

一、明確導(dǎo)向

既然確定要寫一篇省級(jí)期刊的論文，就要明白論文寫作就要以“能發(fā)表”為導(dǎo)向，其他的都是次要的。不要想著寫出高質(zhì)量的論文，寫出創(chuàng)新的論文，寫出對(duì)學(xué)術(shù)有巨大貢獻(xiàn)的論文。

根本不可能。要真寫出這樣有價(jià)值的論文，就沒必要投省刊了，干脆出門左拐，直接投核心就好。況且中國(guó)目前的省級(jí)期刊論文，沒有那個(gè)敢站出來說，我們的論文有創(chuàng)新。大多數(shù)的論文還是相互參考，相互借鑒，沒什么實(shí)質(zhì)意義。

很多學(xué)生在寫論文之前，總是擔(dān)心自己寫的論文質(zhì)量太差，發(fā)表不了省級(jí)期刊，一直遲疑，難以下筆。還有一些學(xué)生即使是寫出了論文，也不敢去投稿，還是擔(dān)心自己論文的質(zhì)量問題。

但對(duì)于本科生來說，省級(jí)期刊論文發(fā)表的真正意義在于，讓你懂得了論文寫作到底是怎么一回事，需要注意哪些規(guī)范，按照什么樣的格式寫，如何整合總結(jié)歸納前人研究，如何用學(xué)術(shù)話語表達(dá)觀點(diǎn)等等。也為畢業(yè)論文提前做好鋪墊。這些才是本科生發(fā)表省級(jí)期刊最大的意義，其次才是內(nèi)容的考究。

總的來說就是：以能發(fā)表為導(dǎo)向，范式第一，內(nèi)容第二。

明白了這點(diǎn)，你才能將論文發(fā)表這件事從你的認(rèn)知圣壇上請(qǐng)下來。才能敢于下筆，敢于投稿。

二、知己知彼，投其所好，對(duì)癥下藥

知道了論文發(fā)表的導(dǎo)向，破除了心理對(duì)于發(fā)表省級(jí)期刊的迷信，就想去寫，敢去寫了，接下來就需要開始真正考慮如何寫論文這件事本身了。

但是在寫論文之前，還有個(gè)重要的工作需要去做。就是要了解學(xué)校要求我們發(fā)怎么的期刊。換句話說，我發(fā)什么期刊，才能加分，才能評(píng)獎(jiǎng)，才能保研呢？

這個(gè)直接關(guān)乎到你發(fā)出來的論文管不管用的問題。

一般來說學(xué)校學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生發(fā)省級(jí)以上的期刊，這個(gè)省級(jí)以上期刊包括，省級(jí)期刊，國(guó)家級(jí)期刊，核心期刊。核心期刊不在今天的討論范圍之內(nèi)。那么省級(jí)期刊和國(guó)家期刊有什么區(qū)別呢？

事實(shí)上，這兩類期刊的級(jí)別是一致的，都是省部級(jí)期刊。唯一的區(qū)別就在于主管單位。省級(jí)期刊的主管單位一般是地方機(jī)構(gòu)，像省或者是市級(jí)機(jī)構(gòu)。例如省級(jí)教育類期刊《文理導(dǎo)航》，它的主管單位是內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)。而國(guó)家級(jí)期刊的主管單位一般是中央機(jī)構(gòu)，例如國(guó)家級(jí)經(jīng)管類期刊《管理觀察》，它的主管單位是中國(guó)科學(xué)技術(shù)研究所。有的學(xué)校對(duì)這兩種期刊沒有明確的區(qū)別，統(tǒng)一算省級(jí)期刊，加分都一樣。但是有的學(xué)校，也有不一樣的規(guī)定，國(guó)家級(jí)期刊加分比省級(jí)期刊加分要多。

當(dāng)然國(guó)家級(jí)期刊當(dāng)中也分是否為第一批學(xué)術(shù)期刊，和第二批學(xué)術(shù)期刊。關(guān)于期刊的這些問題，下次有時(shí)間再專門寫篇文章解析。今天的主要內(nèi)容還是如何寫論文。因此不多做概述。

另外，有的學(xué)校會(huì)具體要求論文需要收錄在制定的數(shù)據(jù)庫中。例如要求發(fā)表的論文能夠在知網(wǎng)上搜到。有的則沒有這樣的具體要求。在這里需要解釋一下這個(gè)數(shù)據(jù)庫的概念。正常來說，發(fā)表論文除了在紙質(zhì)期刊上出版以外，還會(huì)以電子出版的形式發(fā)布在一些數(shù)據(jù)庫中，方便網(wǎng)上收錄。這些數(shù)據(jù)庫規(guī)模、權(quán)威性都不一樣。目前業(yè)界比較權(quán)威的幾個(gè)數(shù)據(jù)庫是知網(wǎng)、萬方、龍?jiān)础⒊堑?。其中知網(wǎng)當(dāng)然是規(guī)模最大，權(quán)威性最高，收錄論文最多，也是質(zhì)量稍微更好一點(diǎn)的論文數(shù)據(jù)庫。

因此，有的學(xué)校為了提高學(xué)生發(fā)表論文的質(zhì)量，會(huì)有收錄知網(wǎng)的要求。但是這樣要求的情況并不多見。因?yàn)槠渌麛?shù)據(jù)庫也并非比知網(wǎng)差多少。盡管如此，如果學(xué)校有這類要求，選擇期刊就需要問清楚該期刊是否上知網(wǎng)。因?yàn)橹W(wǎng)的影響力更大，因此上知網(wǎng)的期刊論文版面費(fèi)自然會(huì)高一些。

綜上，你需要做的是明確學(xué)校對(duì)于期刊發(fā)表的具體加分獎(jiǎng)勵(lì)政策以及其他要求，一般學(xué)校都會(huì)有這樣的文件，哪些期刊是學(xué)校承認(rèn)的？不同期刊加分是怎樣的？?jī)?nèi)容有沒有要求？是否要求上知網(wǎng)？作者署名方面有沒有規(guī)定等等，都會(huì)詳細(xì)說明。

而這些信息一般都掛在學(xué)校社科處網(wǎng)站上，需要學(xué)生自己去查，或者直接打電話咨詢。

知道這些信息后，再根據(jù)自己的情況，比如評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的具體條件，需要發(fā)幾篇，需要加多少分，自己還差多少。再針對(duì)性規(guī)劃論文的寫作和發(fā)表。

總的來說就是：熟悉學(xué)校論文發(fā)表政策，熟悉評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)具體條件，投其所好，對(duì)癥下藥。

三、文無首，不成章

知道了需要發(fā)什么期刊，接下來才是真正的論文書寫工作?？墒呛芏嗳硕枷雽懻撐模l(fā)論文，可就是不知道寫什么？不知道什么可以寫？

正如前面所說，事實(shí)上本科生發(fā)省級(jí)期刊的論文，不需要多大的內(nèi)容創(chuàng)新，不需要多大的實(shí)際意義，只需要注意范式就可以。因此關(guān)鍵在于寫出來，而不是如何寫。

那么選題那么多，可以寫的那么多，我到底該寫什么好呢？

在這里跟大家分享一個(gè)大招，任何專業(yè)都可以借鑒的大招。按照這樣的方法，寫一篇跟你專業(yè)有關(guān)的論文且發(fā)表，一點(diǎn)問題沒有。，而且難度不大。

這個(gè)大招就是在確定選題的時(shí)候，可以參考這樣的題目格式：

某某問題的研究——以某某為例

第一個(gè)某某指你所在專業(yè)的專業(yè)理論，例如營(yíng)銷的4P，經(jīng)濟(jì)的恩格爾系數(shù)，財(cái)務(wù)的內(nèi)部控制等等；

第二個(gè)某某可以是具體的某個(gè)企業(yè)，也可以是具體的某件案例。

這簡(jiǎn)直是個(gè)萬能公式，換任何一個(gè)專業(yè)都可以立馬寫一篇專業(yè)論文。

舉幾個(gè)知網(wǎng)論文栗子。

營(yíng)銷專業(yè)：中國(guó)米乳飲料的營(yíng)銷策略研究——以安徽省聯(lián)合米樂意為例

王文井.中國(guó)米乳飲料的營(yíng)銷策略研究--以安徽省聯(lián)河米樂意為例[J].消費(fèi)電子,2014,(18):203-204.

護(hù)理專業(yè)：敘事教學(xué)法在高職護(hù)生同理心培養(yǎng)中的應(yīng)用——以《成人護(hù)理學(xué)》為例

高鳳,沈澤群.敘事教學(xué)法在高職護(hù)生同理心培養(yǎng)中的應(yīng)用——以《成人護(hù)理學(xué)》為例[J].護(hù)理與康復(fù),2018(11):74-76.

機(jī)械專業(yè)：我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)海外并購的研究與思考——基于三一重工并購德國(guó)普茨邁斯特案例

周忠輝.我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)海外并購的研究與思考——基于三一重工并購德國(guó)普茨邁斯特案例[J/OL].中國(guó)商論,2018(32):70-71

新聞專業(yè)：地方官媒微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及發(fā)展分析——以安陽新聞網(wǎng)微信公眾號(hào)為例

郭聰.地方官媒微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及發(fā)展分析——以安陽新聞網(wǎng)微信公眾號(hào)為例[J/OL].新媒體研究,2018(21):58-59

（文章鏈接后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“論文資料”即可免費(fèi)獲?。?/p>

這樣的例子還有很多。總結(jié)一下這樣的論文內(nèi)容都有個(gè)共同的特點(diǎn)，首先概述該專業(yè)的相關(guān)理論，其次分析所選企業(yè)（或事例）在這個(gè)理論方面的表現(xiàn)，最后提出存在的問題，并提出相對(duì)應(yīng)的解決方案。這樣一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的論文就完成了。

總結(jié)一句話：寫論文題目很關(guān)鍵，用好萬能公式解難題，專業(yè)理論打頭陣，具體事例分析一番，發(fā)現(xiàn)問題最重要，最后不忘提建議。

四 、基本格式要注意

確定好了寫什么，那接下來就是具體論文正文的寫作。論文寫作還會(huì)涉及到一個(gè)很重要的問題，就是框架問題。論文需要按照怎樣的框架來寫，才能符合大多數(shù)期刊的要求呢？

在參考了國(guó)內(nèi)數(shù)家期刊網(wǎng)站，以及多年來的發(fā)表經(jīng)驗(yàn)之后，總結(jié)出期刊論文通用的框架如下：

首先是摘要。一般摘要要求200到300字左右。內(nèi)容就是文章的概述。包括研究目的，過程和結(jié)論。

其次是關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般3到5個(gè)最好。這幾個(gè)關(guān)鍵詞要最能代表文章內(nèi)容所涉及的話題。而且最重要的關(guān)鍵詞，一般是文章的主題，需要寫在第一個(gè)，剩下的按照重要程度依次往下排。

然后就是正文部分。

正文的第一部分是引言。引言大概300到500字左右，大概就是將你為什要研究這個(gè)主題，是你發(fā)現(xiàn)了什么，或者有什么問題急需解決。解決這樣的問題能夠帶來什么樣的意義，一般分為理論意義和現(xiàn)實(shí)意義等等。

第二部分就是文章的具體章節(jié)部分。這部分包含文章理論綜述，案例分析、發(fā)現(xiàn)問題，到最后的結(jié)論和建議。

第三部分也是很多人常常忽視的部分，文章的參考文獻(xiàn)，即文章中，尤其是理論綜述部分，都參考了哪些人的理論，需要一一標(biāo)注，具體的標(biāo)注方法可參考以上鏈接的論文。

參考文獻(xiàn)的數(shù)量大概控制在10到20個(gè)之間。太少說服力不強(qiáng)，太多占版面，不劃算。

總結(jié)一點(diǎn)就是：文章寫作框架很重要，摘要一段剛剛好，關(guān)鍵字三五個(gè)就足夠，引言需要講明白，具體內(nèi)容是核心，關(guān)鍵部分不能少。最后參考文獻(xiàn)要切記。

五 、幾個(gè)細(xì)節(jié)要關(guān)注

論文寫完了，但是并不代表就一定能夠發(fā)表成功，這里還有很多細(xì)節(jié)需要注意。

首先，是文章內(nèi)容中不能涉及任何敏感問題，例如宗教問題，政黨問題，民主問題，政策爭(zhēng)議，敏感國(guó)際時(shí)政問題，同性戀問題等等，現(xiàn)在新聞出版總署對(duì)這些敏感詞匯管控得很嚴(yán)格。一旦涉及，很少哪家期刊敢承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn)，所以一定要注意。以下是在幫助發(fā)表過程中遇到的一些不被接收的敏感論文，作為參考，防止踩雷。

論文題目：和平條件下朝鮮半島統(tǒng)一的路徑選擇

涉及敏感問題：國(guó)際政策

論文題目：半島無核化趨勢(shì)下對(duì)韓美同盟的影響

設(shè)計(jì)敏感問題：敏感國(guó)際時(shí)政

論文題目：發(fā)展中國(guó)同性戀婚姻合法期待可能性

涉及敏感問題：國(guó)家政策

其次，就是大家最關(guān)心的重復(fù)率的問題。正常情況下，一般期刊要求的重復(fù)率是不超過30%，也有一些期刊的要求是20%。所以為了安全起見，盡量控制在20%到30%之間最好。

最后一點(diǎn)，卻是很重要的一點(diǎn)，就是文章中盡量不要出現(xiàn)太多的表格。要知道論文發(fā)表是按照版面費(fèi)收錢，圖表最占字符數(shù)和版面。以我目前了解到的規(guī)定是，雜志社一般會(huì)將一個(gè)表格折算成300字符左右。所以不必要的表格，盡量刪除，或者用文字?jǐn)⑹觥?/p>

寫到這里，關(guān)于新手如何寫一篇省級(jí)期刊論文的攻略算是交代清楚。按照以上方法，寫一篇省級(jí)期刊論文應(yīng)該不是太大的問題。

最后希望每一個(gè)想發(fā)論文的學(xué)生，能夠早日寫出一篇自己的處女作。如果對(duì)論文寫作，論文發(fā)表，期刊選擇等還有疑問的可以直接后臺(tái)私信我。

當(dāng)然論文已經(jīng)寫好，有需要我?guī)兔Πl(fā)表的學(xué)生，也可以聯(lián)系我。

（ps:正文附上的幾篇論文需要學(xué)校開通相關(guān)數(shù)據(jù)庫才能下載，如果有需要的，請(qǐng)私心我。）

下一期，我們談?wù)劙l(fā)表論文是一個(gè)怎樣的流程？以及如何才能辨別質(zhì)量好的期刊？這也是很多學(xué)生在發(fā)表論文時(shí)常遇到的問題。

想要發(fā)論文的本科生和研究生（包含所有專業(yè)）可以私信我。暫時(shí)不發(fā)日后有需求的，也可以先加，以便及時(shí)掌握最新期刊信息。