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前不久，我校在2018年“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中的優(yōu)秀成績，在南信大人的朋友圈里實力刷屏，令大家熱血沸騰。 這次比賽，我校獲全國一等獎5項、全國二等獎4項，全國一、二等獎數(shù)量位于江蘇高校第1！全國僅有7所高校（復旦大學、南京信息工程大學、南京郵電大學、杭州電子科技大學、武漢大學、武漢理工大學、電子科技大學）獲滿5項全國一等獎。  ▲獲獎名單 除了9支隊伍獲得全國獎以外，我校還有38支隊伍獲得了江蘇省的獎項，其中省一等獎8項、省二等獎15項、省三等獎15項，總體獲獎比例達42.7%。 多年來，我校不僅斬獲了全國大學生數(shù)學建模競賽高教社杯，獲獎數(shù)量始終保持在全國前五，還先后兩次獲得美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎，綜合實力穩(wěn)居全國第一方陣！ 數(shù)學建模競賽是落實我校“一專業(yè)一品牌”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分，也是我校保證每一位大學生在校期間能夠“參與一個項目、體驗一次創(chuàng)新、參加一次競賽、經(jīng)歷一次創(chuàng)業(yè)”的重要途徑。   數(shù)學建模競賽為何被如此看重？  全國大學生數(shù)學建模競賽于1992年由中國工業(yè)與應用數(shù)學學會發(fā)起，1994年被教育部列為全國大學生四大賽事之一，現(xiàn)已成為全國規(guī)模最大、在國內(nèi)外具有重要影響的基礎性學科競賽之一。今年全國一等獎的獲獎比例為0.76%，全國二等獎的獲獎比例為3.1%。 數(shù)模競賽20年，從一無所有到一飛沖天 1998年，我校首次組織學生參加高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽。 如今，我校參賽隊伍已經(jīng)由最初的3支隊伍發(fā)展到目前的110支隊伍，參賽學生也由早期以數(shù)學專業(yè)本科生為主，發(fā)展到目前的理工經(jīng)管等各個專業(yè)學生普遍參賽的盛況。 在這20年的參賽過程中，我校指導老師隊伍也得到壯大，先后有近60名教師參加了指導工作，并通過參加全國及江蘇數(shù)學建模組委會組織的數(shù)模會議、經(jīng)驗交流、培訓等工作，數(shù)學建模指導工作質(zhì)量獲得了顯著提高，2017年程國勝教授獲得全國大學生數(shù)學建模競賽組委會授予的優(yōu)秀組織工作者稱號。 在獲獎隊數(shù)和獲獎層次上，我們不斷提升，2011年榮獲高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽特等獎“高教社杯”，2012年和2018年獲得美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎以及連續(xù)三年特等獎提名獎，2018年美賽以35隊參加31隊獲獎的比率（89%）取得了歷年來最好成績。  ▲2011年獲全國大學生數(shù)學建模競賽特等獎“高教社杯” ▲2018年獲美賽特等獎數(shù)學建模競賽已經(jīng)成為越來越受學生“追捧”的學科競賽，在南信大，每四個人中可能就有一位同學擁有數(shù)學建模的經(jīng)歷。有龍粉告訴小龍，學校開設的數(shù)模競賽培訓班常常爆滿，總有學生站在后排聽課?！安粌H是因為競賽含金量高，還有一個原因是，大家覺得學校在數(shù)模競賽方面的實力越來越強，所以參賽熱情也越來越高?！?/p> 數(shù)學建模能夠培養(yǎng)學生的建模思維、創(chuàng)新能力、信息（數(shù)據(jù)）收集與分析處理能力、動手動腦能力、自主學習能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新、追求卓越及合作精神。它給參賽者帶來的作用不容小覷。 那么，你是否想知道，歷年來獲得數(shù)學建模競賽重量級獎項的“大佬”們，畢業(yè)后都去了哪兒？數(shù)學建模競賽給他們帶來了什么？小龍幫你們問到啦—— 獲獎者們，畢業(yè)后都去了哪兒？ 2011年“高教社杯”獲得者 黃思：保研中科院大氣物理研究所 盛振峰：中國科學技術大學攻讀博士 周敏強：留學德國 馬亮 2013年國賽一等獎獲得者 畢業(yè)去向：本校讀研，被中國科學院錄取為博士研究生 王明星 2015年國賽一等獎、美賽一等獎獲得者 畢業(yè)去向：直博清華大學地球系統(tǒng)科學系 數(shù)學建模對我影響很大，至少是建模后的兩年?，F(xiàn)在的我堅信自己什么事情都能做好，什么難題都不畏懼，部分原因應該來自數(shù)學建模帶來的自信，然而剛?cè)氪髮W時懵懂的我卻是十分缺乏自信的狀態(tài)。數(shù)模給我?guī)淼倪@種轉(zhuǎn)變，最讓我感激。 數(shù)模的故事總是留在深夜，不是寂靜卻是激情，更是美好。三人小組合力攻堅，目標清晰，效率顯著，挫折時有卻總能攻克，程國勝老師的鼓勵猶在耳畔，兩年后寂靜的夜里仍總是懷念。 鄭珂 2015年國賽一等獎獲得者 畢業(yè)去向：保研本校 邵琦 2016年國賽一等獎、美賽二等獎獲得者 畢業(yè)去向：北京師范大學攻讀碩士研究生 數(shù)學建模競賽是一項真正考驗一個人綜合實力的競賽，需要嚴謹?shù)臄?shù)學思維、出色的編程素養(yǎng)、優(yōu)秀的寫作能力和團結(jié)協(xié)作能力。只有經(jīng)歷這項競賽，經(jīng)歷思考問題解決問題的過程，思維才能得到提高，素養(yǎng)才能得到提升。 參賽中認識的隊友、老師和同學更是一生的財富。我們相互鼓勵，相互幫助，不僅僅在競賽上取得成績，每個人都滿懷激情地為自己的未來打拼，張仲曦申請到了美國普林斯頓的PHD，邊晨昱保研華師，唐灝蘇保研大氣所，王飛考上了北大…… 還有他們—— 劉森峰 2012年美賽特等獎獲得者 中國科學院大學博士畢業(yè)，從事再生能源及其物聯(lián)網(wǎng)技術的研發(fā) 莊一洲 2012年美賽特等獎獲得者 直博北京大學 楊一博 2015年美賽特等獎提名獎獲得者 保研北京大學 蔣瑾 2015年國賽一等獎獲得者 保研浙江大學 楊顯軻 2016年國賽一等獎獲得者 保研中國科學院大氣物理研究所 黃婧婷 2016年美賽特等獎提名獎獲得者 美國內(nèi)華達雷諾分校攻讀博士 張祥 2017年美賽特等獎提名獎獲得者 保研復旦大學 魏蘭蘇 2017年國賽一等獎獲得者 保研中國科學院南海海洋研究所 …… 從被動學習，到主動探索 數(shù)學建模給了他們太多太多 “一年建模，一生受益”。 南信大建模人 用人生的每一步印證了這句話  |
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