|
眾所周知,思想與創(chuàng)意一直是設(shè)計(jì)的根源,景觀手繪作為設(shè)計(jì)過程中探討、推敲、交流、表達(dá)的重要手段,是表達(dá)設(shè)計(jì)思想最直接最高效的方式,體現(xiàn)了一個(gè)設(shè)計(jì)師的修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。 so 作為設(shè)計(jì)師, 成為手繪高手是一種什么樣的體驗(yàn)? 隨手勾勒就是方案草圖 即興涂抹就是設(shè)計(jì)構(gòu)思 寥寥幾筆就是表現(xiàn)效果 你想成為一個(gè)很厲害的設(shè)計(jì)師嗎? 你渴望提筆就能釋放設(shè)計(jì)天賦嗎? 手繪是設(shè)計(jì)師的語言 用筆尖思考,與靈魂共舞 手繪帶給設(shè)計(jì)師靈感激發(fā)的無限美好 智筑網(wǎng)在之前曾推出了景觀手繪公開課 受到大家熱捧,廣泛好評 錯(cuò)過的童鞋不要慌張,現(xiàn)分享該公開課視頻,并且文末還有炒雞厲害的大大大福利免費(fèi)贈送活動(dòng)哦,這次千萬別錯(cuò)過了… 附:“設(shè)計(jì)思維?景觀手繪”公開課視頻 點(diǎn)擊觀看 ▽ 視頻時(shí)長37min,為壓縮時(shí)間,處理為1.5x倍速播放 為了能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)手繪的精髓 讓你即刻掌握大師級的手繪 智筑網(wǎng)為你傾情推出 ▽ 特邀精英講師 精英講師 | 周兵 沈陽玖筑教育手繪方案設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人 大兵-景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心創(chuàng)始人
合肥萬科森林公園設(shè)計(jì)(與SWA合作) 合肥萬科金域華府景觀設(shè)計(jì) 天津五礦正信項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì) 天津萬科仕林苑景觀設(shè)計(jì) 編著的書籍: 21世紀(jì)全國普通高等院校美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十三五”精品課程規(guī)劃教材《環(huán)境空間手繪表現(xiàn)系列叢書》共三冊 老師作品欣賞 課程特色 01 更加注重設(shè)計(jì)思維的專業(yè)性設(shè)計(jì)手繪 設(shè)計(jì)手繪和以往的繪畫不一樣,它是腦與手的一個(gè)互動(dòng)過程,傳統(tǒng)繪畫講究構(gòu)圖、空間、色彩,而設(shè)計(jì)手繪的目的在于表達(dá)創(chuàng)意,捕捉設(shè)計(jì)靈感,更快速更有效地表達(dá)設(shè)計(jì)思路。培養(yǎng)注重設(shè)計(jì)思維的景觀手繪能為設(shè)計(jì)師更好地展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。 02 更加專注于靈感表達(dá)的概念草圖技能培養(yǎng) 徒手的草圖空間勾勒能力是一個(gè)設(shè)計(jì)師必備的技能,也起著至關(guān)重要的作用,面對實(shí)際的項(xiàng)目在自我構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),草圖的勾勒、空間的推敲是設(shè)計(jì)師必備的習(xí)慣。 ![]() 03 更加具有實(shí)戰(zhàn)意義的設(shè)計(jì)手繪快速表現(xiàn)大法 手繪是工具,而不是目的,大多數(shù)手繪機(jī)構(gòu)并不會告訴你什么樣的手繪技巧是工作中用得到的,一味地練習(xí)技法而不談實(shí)戰(zhàn),其實(shí)是本末倒置的。 面對甲方時(shí),利用手繪現(xiàn)場修改方案,面對同事,利用手繪交流方案構(gòu)思,面對領(lǐng)導(dǎo),利用手繪快速傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖,都能極好體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的專業(yè)性并有利于項(xiàng)目的進(jìn)展。 ![]() 課程安排 第一課時(shí) 方案前期平面構(gòu)成組織訓(xùn)練 ![]() 平面構(gòu)成訓(xùn)練能有利于方案設(shè)計(jì)過程中的完整性,統(tǒng)一性,順序性,變化性,對方案設(shè)計(jì)的主次區(qū)分意識有明顯提升,同時(shí)能為方案設(shè)計(jì)做足前期準(zhǔn)備。 第二課時(shí) 方案組織構(gòu)成課題創(chuàng)作 ![]() 方案的組織構(gòu)成訓(xùn)練有利于對景觀節(jié)點(diǎn)的全局把握,對方案構(gòu)思訓(xùn)練有積極的影響,能有意識的提高設(shè)計(jì)的完整性,避免設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)錯(cuò)亂、復(fù)雜、主次關(guān)系不明顯等問題。 第三課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中形體的推敲訓(xùn)練 ![]() 很多同學(xué)對景觀空間的構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)不了解,或者即使了解也不知道怎么在紙面上表達(dá)出來,這節(jié)課針對景觀空間中的構(gòu)筑物進(jìn)行分析講解,解決物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系。 第四課時(shí) 方案前期平面構(gòu)成組織訓(xùn)練 ![]() 設(shè)計(jì)師對空間的推敲應(yīng)該即時(shí)在腦海里展示出來,而有的同學(xué)只要沒有參考圖片就不會表達(dá)空間設(shè)計(jì)了,脫離不了臨摹、寫生,這節(jié)課解決腦海里的空間問題,讓你把頭腦中的靈感隨時(shí)以手繪的形式記錄下來。 第五課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中空間草圖技法表現(xiàn) ![]() 為了進(jìn)一步加強(qiáng)草圖空間設(shè)計(jì)的表現(xiàn),我們將空間中的草圖植物單獨(dú)講解演示,設(shè)計(jì)手繪中植物是必不可少的元素,如何表現(xiàn)能使畫面更有設(shè)計(jì)感,更有沖擊力,是這節(jié)課關(guān)注的重點(diǎn)。 第六課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中場景元素技法表現(xiàn) ![]() ![]() 進(jìn)一步加強(qiáng)畫面氛圍感,我們將經(jīng)常出現(xiàn)的景觀空間中的配景表現(xiàn)作專題講解,解決大家面對配景不知所措的困惑,以及配景如何給圖紙后期錦上添花的技法。 第七課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中平面轉(zhuǎn)透視訓(xùn)練 ![]() 景觀手繪中平面圖轉(zhuǎn)透視圖一直是難點(diǎn)和重點(diǎn),這里為你撥開云霧見青天,深入講解平面轉(zhuǎn)透視的應(yīng)用技巧。 第八課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中草圖空間創(chuàng)作表現(xiàn) ![]() 能表達(dá)設(shè)計(jì)思路的草圖一直深受大家喜歡,這里專門講解前面所學(xué)的內(nèi)容如何快速應(yīng)用到草圖空間中,大量演示草圖的表現(xiàn)技巧。 第九課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中草圖空間潤色表現(xiàn) ![]() 草圖不僅僅停留在線稿上,這節(jié)課講解草圖潤色的技巧,潤色的方式有很多,如電腦潤色、馬克筆潤色、彩鉛潤色等。 第十課時(shí) 方案設(shè)計(jì)中平面圖表現(xiàn) ![]() 平面圖不僅要體現(xiàn)好的設(shè)計(jì),還要有好的表現(xiàn)手法,這里我們徹底的講解平面圖的表現(xiàn)技巧和實(shí)際應(yīng)用。 你將收獲什么 |
|
|