《歲月可回首，記憶伴流年》

文 |澤芝

　　時(shí)光是一條無止境的長河，每個(gè)人都在河水中漂泊著，有時(shí)?？堪哆?，欣賞著兩岸的風(fēng)光，遠(yuǎn)處的高山綠樹，近處的青草野花，山谷的習(xí)習(xí)清風(fēng)，帶著花香從鼻尖拂過，想要聞得更清晰時(shí)，那香味卻竄到遠(yuǎn)處去了。

　　有的人剛好和你一樣，同在一個(gè)岸邊休息，你們開始談天說地，然后發(fā)現(xiàn)你們的性格相似，興趣相同，于是你們成為了朋友，相約一同前行，相伴繼續(xù)在這時(shí)光的長河中漂游。

有時(shí)候，你們遇到分叉口，也許，你們會(huì)選擇同一條路繼續(xù)前進(jìn)，也許，你們會(huì)在此分道揚(yáng)鑣，也許，你會(huì)遇到新的朋友。所以，在這條長河中，什么事都可能發(fā)生，有得到就有失去，會(huì)歡樂就會(huì)有悲傷。

　　日出月落，花開花敗，屬于年少時(shí)光的那段河流，總是格外澄澈，同時(shí)也是最澎湃的。在我的記憶中，高中三年級的時(shí)光是最深刻的，也是年少時(shí)光最值得回憶的時(shí)期。

在那段光陰里，臺燈下奮筆勤書的身影充滿了每個(gè)黑夜；晨跑時(shí)的汗水揮灑在紅色塑膠跑道上，留下了短暫的痕跡；保溫桶里裝滿了父母煲了幾個(gè)小時(shí)的湯，暖意直達(dá)心田。

　　我清楚地記得高考結(jié)束的那個(gè)下午，我們呼朋引伴在校園里留影，在樓道里歡呼，推倒那一座座疊得高高的“書山”。黃昏籠罩的教學(xué)樓泛著溫暖的光，連平時(shí)不怎么引人注意的花壇里的綠葉紅花都泛著不一樣的光。

　　在激動(dòng)過后，我們面臨的是別離，不想說再見，又不得不在互相擁抱后道別，轉(zhuǎn)身離開，也許有的人這輩子都不可能再見一面，但是，我們可以將所有的美好都留在記憶里，這樣，有歲月可回首，才能對未來充滿期待。

　　時(shí)光永不停息地向前奔騰著，它沒有也不會(huì)為任何一個(gè)人停下腳步，但是時(shí)光不能抹去我們的記憶，那些歲月將一直留在腦海中。

那些記憶中的每一磚每一瓦，每一花每一樹，每一個(gè)人，都會(huì)依然，就如我們未曾離開，歲月可回首，記憶伴流年。

-作者-

筆名：澤芝。我認(rèn)為看書的價(jià)值在于我們讀懂讀到什么。而文字的魅力所在就是每個(gè)方塊字是固定的，但不同字在一起便有了多彩含義。

幸福的時(shí)光，安靜地睡在歲月的長河里。

你有多久沒有聽過蟲鳴鳥叫的聲音？

年少時(shí)光，在田間地頭赤腳行走，

靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著。

那些隨風(fēng)飄散的青春年華，

都在宣示著你的成長！

2018年第三期主題有獎(jiǎng)?wù)魑摹灸阍巧倌辍炕馃嵴鞲逯?/span>