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SCI論文寫作選題和指導 第一部分：如何選題 1.1、先想先寫最后做 1.做研究之前，必須想清楚：結果能不能發(fā)表？發(fā)表在哪里？自己研究與同類研究有何出色之處？ 2.看文獻，去想；想不清楚就做還不如不做！要知道自己的數據是不是說明了與別人不同的東東或別人沒有做過……這個過程就是閱讀文獻及思考的過程 3.先把文章大框寫好，空出數據，等做完實驗填完空就可以發(fā)了；正所謂心中有溝壑！ 1.2、如何科學選題 1.2.1.課題選擇和國際接軌（新穎性） 想在國際核心期刊發(fā)表文獻，就必須了解國際研究動態(tài)，選擇與國際學術研究合拍的課題。由于多方面因素的影響，我國科學研究選題與國際先進水平還有一定距離。在高校，一些教師治學嚴謹、基礎扎實，但科研成果不突出，重要原因就是不重視有關領域學術動態(tài)，不能選得合適的課題。 1.2.2. 課題要有可發(fā)展性 課題可發(fā)展性對高水平論文的持續(xù)產出具有極大作用。 中國科技大學范洪義另辟蹊徑，發(fā)展了諾貝爾獎得主狄拉克(Dirac)奠定的量子論的符號法，系統(tǒng)地建立了“有序算符內的積分理論”，1998年有24篇論文被SCI收錄；他對自己論文高產的解釋是，研究“具有開創(chuàng)性，突破一點以后就可以向縱深發(fā)展，使研究工作自成系列、成面成片”。 1.2.3. 借助工具選題 ①查閱有關領域的檢索工具，這些工具各高校都有； ②了解SCI收錄期刊所反映的科技動態(tài)，ISI期刊信息可從ISI引用期刊報告(JournalCitation Reports，簡稱JCR)了解期刊信息 ③利用ISI提供的選題工具幫助，例如，能對正在開展的工作進行量化分析以保證用戶科學研究同科學發(fā)展趨向一致的(EssentialScience Indicators)，介紹有關最杰出人物研究狀況、有關領域研究熱點和發(fā)展趨向的(ISIHighly Cited.com)； ④利用網上數據庫了解國際學術研究動態(tài)及有關資料。只要有心參與國際學術競爭，選擇與國際學術研究接軌的課題并不存在難以克服的障礙。 1.3、如何獲得好的idea 1.3.1. 通過幾天或半個月的苦思苦想得到了一個自以為很好的idea，很可能是別人十幾年前就做過的工作。如何獲得idea呢？ A. 大量地、仔細地閱讀文獻，多聽學術報告、多與同行探討，從中獲得啟示，不能急于求成。 B. 總結感興趣領域內尚未探討過但很有意義的課題； C. 總結爭論性很強的問題，反復比較研究方法和結論，從中發(fā)現切入點； D. 善于抓住科研過程中遇到的難以解釋的問題，往往會成為思維的閃光點； E. 最后細致地擬定方案，論證可行性。 1.3.2.獲得idea的兩種途徑： 傳統(tǒng)途徑就是先閱讀大量科研論文，弄清目前的研究現狀和要解決的問題等；非傳統(tǒng)的途徑是自己先冥思苦想一段時間，有了自己的idea后再去查文獻。這樣不會讓以往的研究限制你的思維，不失為一個很好的方法。 別人沒做過的東西，也許不是因為別人沒想到，而是因為沒有意義或者沒有可能性。 1.3.3.如何獲得idea: A. 需對研究的領域有一個全局性了解，按老板的話說是要有birdeye。 B. 要有birdeye，需比較全面地閱讀本領域文章。讀文章要其idea，總結成一句話，并用卡片記錄好，分類整理。如果把別人文章的idea總結成一句話，就容易理解它的本質，也好作變化。 C. 讀了很多文章后，可以寫一個specialstudy，將讀過的本領域東西系統(tǒng)總結在一起，相當于你的綜合理解，也就是birdeye看到的東西了。以后翻閱起來也相當方便。 D. 用心分析對于別人的idea，任何一個idea都有weakness；想辦法解決它，那就成自己idea。最好的辦法就是看大牛的paper，無論他有多牛，他的文章總是在說一個方面，總有其他東西沒有包括進去，把他的文章認真精讀了，總會發(fā)現漏洞和不足或不全面之處，然后你就知道怎么做了。記?。好科恼聨缀醵加袥]有考慮完全的東西。 E.經常跟牛人、博士后或高年級博士等有思想的人(最好不是相同專業(yè)，而是相關專業(yè)或交叉學科)討論，也容易出idea。再有就是，關注其他專業(yè)的書籍、雜志等信息，從中獲取交叉創(chuàng)新idea。 1.3.4.獲得良好idea的基礎前提： A. 在科研前必須彌補基礎知識，這是看懂文獻的基礎。 B. 廣泛閱讀文獻是支撐。碩士至少查閱600篇，粗看300篇，細看100篇，研讀50篇。博士至少再多一倍，并始終關注國際動態(tài)。SCI-3分以上期刊應該耳熟能詳！ C. 學會閱讀文獻，讀懂文章。建議先review再article；看10－20篇review后看研究性論文。 |
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