對(duì)于要不要跟小嬰兒聊天這件事情大家的意見(jiàn)是如何呢？

有些爸媽認(rèn)為跟他聊天也沒(méi)有用畢竟他聽(tīng)不懂，但是另一主張的爸媽是認(rèn)為要跟孩子聊天才會(huì)使孩子更加聰明。

有聽(tīng)過(guò)不少家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，在孩子三歲以前只需要負(fù)責(zé)喂飽他們、讓他們睡得安穩(wěn)，其余的不重要。

其實(shí)爸媽有沒(méi)有用心帶孩子，寶寶都感受的到而且都會(huì)以你意想不到的方式來(lái)回饋給你。

同樣是4-5個(gè)月的嬰兒，有花心思帶過(guò)的嬰兒，通常會(huì)反應(yīng)靈敏，神情開(kāi)朗，也更好動(dòng)一點(diǎn)；而相對(duì)于嬰兒時(shí)期都沒(méi)有跟大人有所互動(dòng)的嬰兒，大部分神情是混沌一片，大人對(duì)他說(shuō)話(huà)，永遠(yuǎn)是一副沒(méi)有回應(yīng)的表情。

為什么要和嬰兒聊天？

有研究表明：孩子的智力和他在3歲之前所聽(tīng)到的語(yǔ)言多少是有些關(guān)系的。

當(dāng)寶寶從出生開(kāi)始，我們就該和他們經(jīng)常嘮叨。

0-6歲，是孩子生理和智力發(fā)育的高峰期，抓住這個(gè)階段，就會(huì)事半功倍。不僅是語(yǔ)言，還有運(yùn)動(dòng)，邏輯能力，閱讀能力，數(shù)學(xué)能力，出生時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)基因差距，越到后面差距越大。

不同家庭的孩子養(yǎng)育出來(lái)的孩子不一樣，這不僅是先天的，后天環(huán)境也特別重要。

成年后，那真的就是天壤之別了。

重要的時(shí)期是一歲以前，也就是大多數(shù)人認(rèn)為孩子還聽(tīng)不懂父母在講什么的時(shí)候最為關(guān)鍵。

不停的與他對(duì)話(huà)，其實(shí)是在做輸入，就像我們學(xué)習(xí)知識(shí)的積累一樣，積累的越多，到了某一天他就會(huì)爆發(fā)。

在孩子的早期，你越多與他溝通，你的孩子語(yǔ)言和表達(dá)能力就越強(qiáng)。

該怎么和嬰兒聊？

兩種方式，第一用正常的語(yǔ)言，放慢語(yǔ)速，用簡(jiǎn)單的辭匯與小嬰兒說(shuō)話(huà)。切記不要用兒語(yǔ)，比如吃嘎嘎，睡覺(jué)覺(jué)之類(lèi)的。同樣是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，為何不讓孩子一步到位呢？

第二種，用單音節(jié)的字，學(xué)嬰兒的口吻說(shuō)出來(lái)，可以是毫無(wú)意義的，比如‘啊’，‘哦’，‘?huà)尅?lèi)的，他說(shuō)什么，你學(xué)什么。

這是一種游戲，會(huì)讓寶寶覺(jué)得好玩，并敢于大膽發(fā)聲，進(jìn)而練習(xí)到發(fā)音器官。在寶寶還是小嬰兒的時(shí)候，跟他聊天可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，因?yàn)樗麄冞€不會(huì)有什么反饋。

如果孩子已經(jīng)很疲乏了，你再喋喋不休也就沒(méi)啥必要了。在交流中，怎么說(shuō)也很重要。

例如說(shuō)：平常在幫寶寶換尿布的時(shí)候，就可以看著他的雙眼跟他對(duì)話(huà)活是與他玩樂(lè)。請(qǐng)看著孩子，努力去模仿他們的話(huà)語(yǔ)、笑聲和表情。然后用我們的高度關(guān)注來(lái)鼓勵(lì)他們說(shuō)話(huà)。雖然小嬰兒聽(tīng)不懂你講的是什么語(yǔ)言，但他捕捉得到你的語(yǔ)氣、你的動(dòng)作、你的眼神、表情、情緒等。如此一來(lái)可以促進(jìn)寶寶大腦中神經(jīng)的連接，使他將來(lái)在處理信息、思辨上比別人快。

所以千萬(wàn)不要覺(jué)得反正他還這么小什么都不懂就不跟他說(shuō)話(huà)。其實(shí)，這時(shí)候說(shuō)的話(huà)才是最重要的喔！

等孩子會(huì)說(shuō)話(huà)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多沒(méi)有人教過(guò)的話(huà)，他都會(huì)蹦出來(lái)，就是之前嬰兒時(shí)期積攢下來(lái)的。

跟寶寶說(shuō)話(huà)也能增加她的安全感，告訴她你自己玩會(huì)媽媽要去干嘛干嘛，一般我家寶寶就不哭，如果不告訴她直接走開(kāi)，她眼睛追著看不見(jiàn)以后，馬上就哭了。

爸媽的育兒觀(guān)念真的會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)聲非常直接的并且有著潛移默化的影響，甚至影響到寶寶整個(gè)的人生的發(fā)展空間。

看到這里，是不是會(huì)有爸媽想說(shuō)，那放電視是給他看呢？應(yīng)該差不多的意思？

放電視是沒(méi)有用的喔！電視聲音不等于交流！

研究發(fā)現(xiàn)，如果不是眼睛看著孩子，面對(duì)面的跟他說(shuō)話(huà)，那么那些聲音對(duì)他來(lái)說(shuō)就只是背景雜音，對(duì)于神經(jīng)連結(jié)是沒(méi)有幫助的。

在神經(jīng)學(xué)上，神經(jīng)元如果被重復(fù)刺激的越多，之間的連接就越緊密，神經(jīng)信號(hào)便發(fā)射得越快。

如果兩個(gè)神經(jīng)元平日沒(méi)有接觸，中間的間隙比較大時(shí)，就會(huì)造成信息容易流失。

因此科學(xué)家認(rèn)為，小時(shí)候聽(tīng)父母講很多話(huà)的孩子，他們?cè)谒枷肷蠒?huì)比較細(xì)密，反應(yīng)也會(huì)比較快，一些點(diǎn)子也會(huì)比一般人多，在學(xué)校的表現(xiàn)也就比較好了。

所以啰，當(dāng)寶寶呱呱落地開(kāi)始，我們就可以跟他們啰哩八縮了，哪怕你是抱怨主管有多討厭，或是你剛剛煮了什么好吃的家常菜，都可以把寶寶是為一個(gè)聊天的對(duì)象哦。

我們聊的的越多越有利于促發(fā)他大腦中神經(jīng)的連接。

和新生兒說(shuō)話(huà)聊天的影響，說(shuō)得大一點(diǎn)就是對(duì)嬰兒的素質(zhì)教育，這東西不是立竿見(jiàn)影，天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，為什么優(yōu)秀的總是別人家的孩子，那是因?yàn)閯e人的父母在孩子身上傾注了你所沒(méi)有看見(jiàn)的心血，包括從嬰兒時(shí)期就開(kāi)始的互動(dòng)交流。

然后，長(zhǎng)大成人之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人和人之間是那么的不同，差距不是一丁點(diǎn)，是從出生的那一天就注定了，你父母的育兒觀(guān)念是會(huì)影響到你整個(gè)的人生發(fā)展空間。

別認(rèn)為他只需要吃飽睡飽，有空的時(shí)候在玩一下就好。孩子需要爸媽經(jīng)常和他說(shuō)話(huà)玩耍，而且也需要教育，他的神經(jīng)必須做對(duì)的連結(jié)；而品格需要更長(zhǎng)久、一致性的培養(yǎng)。