1616：各位伙伴，大家早上好。
今天和大家分享：孩童啟蒙教育要注意的“5個(gè)蒙”。

《周易》蒙卦關(guān)于對(duì)“蒙”的各種解釋與含義，特別適合啟發(fā)我們對(duì)孩子啟蒙教育時(shí)應(yīng)該注意的點(diǎn)，總結(jié)下來(lái)，可以用5個(gè)蒙來(lái)歸納：

第一個(gè)蒙：“發(fā)蒙”。就是啟發(fā)孩子的智慧。這時(shí)要注意的就是“利用刑人”，就是要通過(guò)一些處罰措施讓孩子知道哪些可做哪些不可做，以初步建立起孩子的是非觀和行為準(zhǔn)則；

第二個(gè)蒙：“包蒙”。就是包容孩子在這個(gè)蒙昧階段可能的各種表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候作為孩子的老師和家長(zhǎng)要注意的是，要相信孩子未來(lái)有各種可能性，即便現(xiàn)在有這樣那樣的問(wèn)題，也應(yīng)該包容他，對(duì)他充滿信心和信任，只要正確引導(dǎo)，就一定會(huì)很好的成長(zhǎng)；

第三個(gè)蒙：“困蒙”。就是困在蒙昧狀態(tài)。我們要注意，一個(gè)孩子一旦困在蒙昧之中，遲遲得不到良好的啟蒙教育，給予正確的引導(dǎo)的話，孩子的成長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題；

第四個(gè)蒙：“童蒙”。就是很小的時(shí)候懵懵懂懂的樣子。孩子不能“困蒙”，也就是說(shuō)孩子啟蒙的時(shí)候要稱早。在他還沒(méi)有形成自己的是非觀和行事原則的時(shí)候，及時(shí)給予啟蒙；

第五個(gè)蒙：擊蒙。字面意思是用擊打的方式來(lái)啟蒙他，就是“響鼓重錘”的意思。什么時(shí)候適合用“擊蒙”呢？就是在孩子可能行為嚴(yán)重偏離正道的時(shí)候。