不客氣地說，數(shù)量龐大的中國孩子們過得并不十分幸福，還有相當數(shù)量的孩子看似幸福卻也未必，這倒不是因為父母之輩、祖太之輩這些大小家庭的統(tǒng)治者對晚輩施以了盤剝和壓榨，恰恰相反，對孩子廣施大愛是最不難看到的事情。那么咱們中國的孩子們?yōu)楹巍安⒉皇中腋！蹦?？依我之見，是長輩們忽視了孩子們的可怕！

      華人女作家張愛玲在她24歲那年寫過一篇雜文《造人》，文中她以直白簡練的文風袒露了自己的童智與犀利，對于孩子她有這樣的描述“小孩不像我們想象的那么糊涂。父母大都不懂得子女，而子女往往看穿了父母的為人。我記得很清楚，小時候怎樣渴望把我所知道的全部吐露出來，把長輩們大大的嚇唬一下”。天吶！不足百字的交代，活脫脫地還原了一回熊孩子的可怕，感同身受的不止我一個吧！無論我們承認與否，在智慧的分層中，童智當是存在的，而且應當給予格外地關(guān)注，且不止于關(guān)注，更重要的是要有尊重、保護和開發(fā)童智這樣的坦蕩胸襟并建設性地去營造有利于開啟童智的家庭氛圍。實話說要做到這一點并不容易，因為這需要做長輩的克服和改變許多傳統(tǒng)的或固有的思維方式和行為方式，長輩們再不能死抱著自以為是或自以為能的老套作派來實行家庭專政，而置孩子們與生俱來的可怕于不顧，因而長輩必須對孩子們的自然天性和個性特質(zhì)，以及興趣愛好給與合乎情理的審視、尊重、包容與呵護！

    現(xiàn)實中，張愛玲言及的“父母大都不懂得子女”倒是不無普遍性的事實，通常情況就是這樣，一旦為人父母，其的統(tǒng)治地位如神圣般不可僭越，支配和限制子女倒是無師自通，手段亦各有高招而日益嫻熟老道，唯獨在面臨“可怕”的當口卻渾然不覺，讓自帶“可怕”的孩子難以釋懷，這就促成了更深一層的真正的可怕了！在教化子女的問題上，長輩們最常啟用的是極端化的把式，近來在微信群里看到轉(zhuǎn)發(fā)出來一段話“要毀掉一個孩子就把他往死里夸！”這話倒是說中了一極之害，而另外的一極當是“要毀掉一個孩子就把他往死里損！”這也是司空見慣的一害！當然，還有更加極端幾近暴政的家庭，那當列為“另類”加以責譴，而不在本文的專注方面。

    作為長輩的我們，在子女尚未成年的這個階段其實有著相當關(guān)鍵的執(zhí)政考驗，良政善治不可失之于寬；嚴刑峻法不可失之于濫，疏堵結(jié)合，開合有度，密切關(guān)注孩子們的心理動態(tài)、心智變化和行為傾向，及時交流溝通并調(diào)整管教方式，只有當我們這些長輩摒棄了自身存在的可怕，孩子身上的可怕就會得以轉(zhuǎn)化成為一種順應童智發(fā)育的內(nèi)在驅(qū)動力量，這樣一來孩子們的成長過程才有幸?？裳浴?/span>