導(dǎo) 語

遵守如下四條原則，一定能讓你提高影像讀片能力！

影像檢查是臨床工作中非常重要的檢查手段，影像學(xué)的分析需要有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)積累，影像讀片能力和臨床閱片水平考驗(yàn)著一名臨床醫(yī)生的基本功。今天，小編特意為大家總結(jié)了可以提高影像讀片能力的4個(gè)方法。

1、全面掌握X線、CT影像診斷的原則和步驟

影像診斷的準(zhǔn)確性在相當(dāng)程度上取決于對(duì)影像特點(diǎn)及其解剖、病理基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和分析，診斷思維方法的正確與否。為了作出正確的影像診斷，在讀片時(shí)應(yīng)遵循一定的原則和步驟，簡(jiǎn)而言之即：全面觀察、綜合分析、結(jié)合臨床、作出診斷。

2、加強(qiáng)對(duì)疾病基本病變的影像征象的認(rèn)識(shí)和鑒別

影像診斷必須理論聯(lián)系實(shí)踐，二者必須相結(jié)合。理論很熟，讀片能力一般的學(xué)員比較常見，關(guān)鍵是他們?nèi)狈εR床實(shí)踐，理論與實(shí)踐出現(xiàn)脫節(jié)。因此加強(qiáng)對(duì)基本病變影像征象的認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高低年資醫(yī)生和基層醫(yī)生的閱片能力非常重要。

3、提高對(duì)異常影像表現(xiàn)病理基礎(chǔ)的分析能力

無論哪種異常的影像學(xué)表現(xiàn)，都是疾病發(fā)生發(fā)展過程中病理學(xué)改變結(jié)果的外在反映。因此，一旦發(fā)現(xiàn)了異常的影像表現(xiàn)，我們就要努力去分析和推斷可能產(chǎn)生出各種表現(xiàn)的病理學(xué)機(jī)制。

4、用發(fā)展的眼光看待疾病，養(yǎng)成辨證思維習(xí)慣

有些單一疾病也有多種的影像表現(xiàn)，我們必須學(xué)會(huì)在復(fù)雜中抓住主要矛盾，排除次要矛盾的干擾。強(qiáng)烈建議醫(yī)生讀片時(shí)，要善于抓住主要矛盾，學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待疾病影像表現(xiàn)的多樣性，從而養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。

如果看了上面這4點(diǎn)，你已經(jīng)了解了一些讀片的基本思維和必備能力，但是還不知道如何提升自己，那你一定需要華醫(yī)網(wǎng)的這套精品課程。華醫(yī)網(wǎng)特邀首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院呼吸科主任醫(yī)師秦強(qiáng)，聯(lián)袂打造《胸部影像診斷》精品課程，手把手教你胸部影像知識(shí)。

課程全面、系統(tǒng)地闡述了胸部常見疾病的x線、CT的診斷及鑒別診斷的相關(guān)知識(shí)，在綜合影像診斷的基礎(chǔ)上，以胸部x線平片、胸部CT影像為主，強(qiáng)調(diào)疾病在x線平片上的異常表現(xiàn)或某些特殊的診斷征象，對(duì)具有相似或相同影像表現(xiàn)、起源和性質(zhì)不同的一組疾病逐一提出鑒別診斷要點(diǎn)，以明確診斷。

從縱向到橫向，力求做到理論聯(lián)系實(shí)際，著重實(shí)用性，非常適合低年資影像醫(yī)師及相關(guān)臨床醫(yī)師學(xué)習(xí)影像診斷知識(shí)。

適宜人群：

影像科、放射科、呼吸科等相關(guān)科室的臨床醫(yī)生，以及希望加強(qiáng)胸部影像讀片水平的臨床醫(yī)務(wù)人員。