門衛(wèi)老孫，雖年近古稀，頭發(fā)花白，卻依然精神抖擻。在八坼小學(xué)擔(dān)任門衛(wèi)的四個(gè)多年頭里，他恪盡職守，以校為家，默默奉獻(xiàn)。

      每天早上上班時(shí)，總能看到老孫戴著棒球帽，穿著黃馬甲，在校門口穿梭忙碌。他幫助維持校門口的秩序，為家長(zhǎng)們開車門，護(hù)送孩子安全進(jìn)校門，儼然一位交通管理員。

      一次，正逢臺(tái)風(fēng)暴雨，校門口一會(huì)就積滿了水，一時(shí)根本無(wú)法排放。此刻正是上學(xué)的高峰期，看著孩子們身上淋濕了，腳底浸濕了，老孫比誰(shuí)都著急。情急之中，老孫沖進(jìn)了雨里，他就這樣站在大雨中，讓學(xué)生踩著他的腳背進(jìn)校門，豆大的雨水淋透了他的衣裳，他卻全然不顧，任由學(xué)生踩過(guò)他的腳背。

      在老孫身上，這樣的事例舉不勝舉。平時(shí)，他除了做好門衛(wèi)工作，還經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)起校園衛(wèi)生工作。用他的話說(shuō)，自己一把年紀(jì)還能發(fā)揮余熱，為學(xué)校做些力所能及的事，是他最大的榮幸?？吹娇倓?wù)處開學(xué)工作忙，他主動(dòng)承擔(dān)起分書的工作。暑假里，操場(chǎng)上的塑膠跑道需要修補(bǔ)，他自告奮勇，和學(xué)校兩個(gè)保安一起承擔(dān)了這項(xiàng)工作，每天頂著烈日曝曬在操場(chǎng)上勞作，為學(xué)校節(jié)約了一筆不小的開支。至美廣場(chǎng)上四季鮮花不斷，那一盆盆花兒開得如此艷麗，那也是老孫的功勞。

      退休前，老孫曾是一名村支書；退休后，老孫養(yǎng)過(guò)魚，種過(guò)樹。無(wú)論在哪個(gè)崗位，他都發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的作用。用老孫自己的話說(shuō)，校園的環(huán)境需要大家來(lái)維護(hù)，你們育人，我來(lái)種樹。他憑著自己多年的種樹經(jīng)驗(yàn)，把校園的花草樹木打理得井井有條。一到放假，傳達(dá)室就像一個(gè)大花園，辦公室的老師都會(huì)把花搬過(guò)來(lái)，委托老孫代養(yǎng)。哪些花兒喜濕，哪些花兒耐干，哪些要經(jīng)常曬太陽(yáng)，哪些要放在陰涼處，老孫頭頭是道，如數(shù)家珍。

      學(xué)校的崇真園內(nèi)，有一棵石榴樹。這個(gè)季節(jié)，碩大鮮紅的石榴掛滿枝頭，讓人忍不住想摘一個(gè)嘗一嘗。關(guān)于這棵石榴樹，還有這樣一個(gè)故事呢。那時(shí)，石榴樹剛移植到校園，也許是對(duì)新環(huán)境還不是很適應(yīng)，它顯得有些萎靡。老孫看到了，默默地記在心里。來(lái)年春天，老孫想著法子給石榴樹補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。一次，他看到學(xué)校食堂中午吃雞，靈機(jī)一動(dòng)，和食堂的陳師傅溝通，讓他把雞下作保留下來(lái)，作為有機(jī)肥料埋到石榴樹下。一段時(shí)間后，石榴樹果然開始煥發(fā)生機(jī)，開出的花格外艷麗，結(jié)出的果實(shí)又大又圓，把我們的校園裝扮得更加美麗。

      平時(shí)，老孫經(jīng)?？磮?bào)，關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)。知道我偶爾會(huì)發(fā)幾篇豆腐干小文，老孫每次拿到報(bào)紙就會(huì)找我的名字，看到我發(fā)表了文章會(huì)在第一時(shí)間告訴我。暑假里，我不在學(xué)校，他會(huì)主動(dòng)把我發(fā)表文章的報(bào)紙收藏好。每次看到郵政局寄來(lái)的稿費(fèi)單，他都會(huì)親自幫我送過(guò)來(lái)，比我還高興。

      他用一顆樸實(shí)無(wú)華的真心默默守護(hù)著校園。 他說(shuō)，八坼小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，讓他退休后的生活變得多姿而充實(shí)，每天和老師、孩子們一起，他感到自己的晚年充滿朝氣。

吳江日?qǐng)?bào)2018-09-11