我作為淅川一高一名普通教師，戰(zhàn)斗在2018年高考第一線，見證了2018年高考的酸甜苦辣。作為縣一高領(lǐng)導班子成員，2018年高考負責人，名牌班班主任，我深知責任重大。備考期間，我不敢有一點疏忽懈怠，和老師們一道，天天坐在教研組，發(fā)現(xiàn)學生學習上的問題，老師生活上的困難馬上解決。高考前的成人禮、倒計時120天、100天、60天、30天、10天的場景至今還歷歷在目，一本人數(shù)由剛?cè)敫呷龝r的500人穩(wěn)步上升到600、700、800、900人的激動至今還念念不忘?？h領(lǐng)導、局領(lǐng)導、校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和殷切期望至今還在耳邊縈繞。

回想自己的工作經(jīng)歷，我認為成績靠汗水澆灌，在這里把我的一些做法、體會和大家作以交流，不當之處敬請批評指正。

一是重視班會，班會始終圍繞德育教育和學法指導展開。我經(jīng)常告訴同學們，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。成績的下滑，根源都是思想問題。教育學生明白——天才就是高度集中注意力，你把注意力集中在哪里，你就會在哪里取得收獲。思想問題疏通了，我就進行學法指導。我們每周都要看新聞周刊，高考前夕，憑我多年的備考經(jīng)驗，汶川地震十周年這個話題非常重要，我班專門召開了主題班會——災后重建，生機無限，共產(chǎn)黨人敢叫日月?lián)Q新天。我向同學們宣讀了人民日報社論，播放了視頻資料。結(jié)果，高考第一場，同學們看到作文素材中的汶川地震十周年，心里興奮不已。我教數(shù)學課，人們都知道，高考回避近5年的題目，但我向大家說，刻意回避近5年，無意循環(huán)前十年。高考前，我給同學們印發(fā)了2008年高考題進行研究，還對2009年部分高考題進行選講，力爭做到萬無一失。當同學們拿到數(shù)學試卷時，緊張的情緒立馬消失。英語學習，除了常規(guī)要求外，我班所有同學必須用衡水體書寫，今年高考有7位同學英語超過140分，這在以前真的不敢想。理綜是備考中的重頭戲，而第25題是名牌生必須啃的硬骨頭，我提醒大家，這個題目集語文閱讀、物理建模和數(shù)學運算于一體，平時做題要從這三個層面提高自己，弄清楚問題的關(guān)鍵在哪里，對癥下藥。

二是經(jīng)常勵志，樹立榜樣，提高目標。2015年高考，我班也有3位同學考入清華北大，還有30多位同學考入985名校。這屆學生剛進高一，我就安排這些優(yōu)秀學長進班宣講，和他們交朋友。每個寒暑假，都安排這些大學生們回到學校，在班里向?qū)W生交流學習方法，分享成功喜悅，發(fā)現(xiàn)新生問題及時和我溝通。這些做法讓新生眼前一亮，覺得榜樣就在眼前，目標觸手可及。每次大考過后，我都讓同學們增加20分制定目標大學，然后我在網(wǎng)上下載模擬錄取通知書，在班會上隆重發(fā)給同學們，然后張貼到教室外英雄榜里。每當大家看到這些時，學習上、行為習慣上都不敢懈怠，誓考名校的決心更大了。越勤奮越幸運，瞌睡越睡越瞌睡，精神越振越精神。即使在別人看來坐不下去的節(jié)假日，我班始終是一個活力四射、激情燃燒的教室。

三是打造和諧的備考氛圍。高考前同學們壓力巨大，和諧的備考氛圍有利于穩(wěn)定學生情緒，提高高層競爭力。我班有班級生日祝福詞，跑操口號和宣誓詞也及時更新，每期都要組織學生郊游，增強凝聚力。寢室文化標語——八個人用八顆心撐起心靈的天空。心理指導——很多時候傷害我們的不是事情本身，而是我們對事情的想法和看法。讓別人舒服的程度決定了你發(fā)展的高度。

今年我班高考戰(zhàn)績：兩個清華，一個北大，兩個上交，兩個人大，三個浙大，還有武漢大學、西安交大、同濟大學、南開大學、華中科大等名?！胰f分激動。遺憾的是，高考備考期間，原本患腦血栓的父親檢查出了胃癌，我感覺天塌地陷。當時我白天上課，晚上把試卷帶在醫(yī)院批改，并一邊伺候父親，一邊備課。父親失去了知覺，煩躁不安，稍有不慎，就會掉下床。早上5:00，趁父親睡得香時，我得從醫(yī)院趕到學校查看班級學生早自習，然后再看看高三各班學生狀態(tài)，7:00時準時回到醫(yī)院。那段日子，醫(yī)院就是我的家，給父親喂飯，等著姨姨8:00到來，我才再次回到學校。父親的最后兩周是在敬老院孤獨的度過——高考的成績也算是對父親一個交代。

繼往開來，更進一步，淅川成為南陽教育的領(lǐng)跑者，教育成為淅川的一張名片。祝愿淅川各項事業(yè)欣欣向榮，淅川教育蒸蒸日上，各位學子在新的征程上再接再厲，百尺竿頭更進一步，牢記家鄉(xiāng)的期望，不忘縣領(lǐng)導的重托，學到真本領(lǐng)，報效祖國，報答家鄉(xiāng)。