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“中國的大學”之高校辦學層次詳解

 板橋胡同37號 2018-09-08

      在之前的介紹中,我們提到了中國目前正常招生的本科院校有1243所,高等專科院校和能夠發(fā)放'3+2'??茖W歷的職業(yè)學校則不計其數。今天我們要了解的是中國大學不同的辦學層次。

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一、'985工程'院校

      此類院校,指的是在中國創(chuàng)建'高水平大學',這一方式有利于打造精英高校!在高校遴選的過程中,我國先組建了九校聯盟,又組建了卓越大學聯盟。

 

      至2017年,'985工程'高校共有39所。 


      看到這張高校?;諈R總圖,相信每個學子都是心潮澎湃的。可以說,考入這39所高校,便是進入了中國的頂尖大學,享受的不僅是光鮮的'名校'光環(huán),今后獲得的教育含金量、校園環(huán)境、配套設施、交流平臺甚至人脈資源,都是無法估量的財富。

      但是,這些學校的分數往往也很高,對于考生的既充滿誘惑又充滿了挑戰(zhàn)。一般來說,'985工程'高校的分數線大都在各省一本線上30分左右,而特別牛的高校(如北大、清華、浙大)則可能超過一本線60分甚至更多。譬如說,2017年山東省文科省控線是530分,但是清華在山東省錄取的平均分則是648。這個分數差距確實很大,所以,想要報考'985'高校的同學,一定要有過硬的分數,否則切忌盲目摸高!

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二、'211工程'院校

      面向二十一世紀,迎接世界新技術的革命和挑戰(zhàn),我國中央和地方政府按照“世界一流大學水平”標準,大力建設112所高校,使其具備精英學科和頂尖專業(yè)。 

      '211工程'院校的一大特點,是為了平衡教育資源,國家教育部在每個省都設立了至少一所'211工程'大學,力求每省擁有一所世界水平的一流大學。對于各省而言,這不僅在轄區(qū)內有了精英高校,更能帶動周邊院校的成長進步,方便當地考生就近選擇,能有效的保留省內人才,提高全省的教學水平和文化水平。

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三、985平臺:

      除了'985工程'高校,我們在檢索學校資料的時候,還會看到一個名詞--'985平臺'。985平臺,是指達到985工程優(yōu)勢學科的創(chuàng)新平臺。

      能夠入選'985平臺'的高校,其整體的專業(yè)實力也絕不容小覷。但是,'985平臺'高校意味著該校只有少部分優(yōu)勢專業(yè)達到了頂尖水平。因此,擁有'985平臺'頭銜的高校,雖不及'985工程'高校,但是比'211工程'高校的部分專業(yè)更有競爭力!

      需要大家注意的是,'985'院校都是'211'院校,可以說,'985'是'211'中的精英部分;與此同時,有的學校既是'985平臺'院校,也是'211工程'院校,這些學校比'985工程'稍顯弱勢,但是教育質量也是非常過硬的;而有些大學則只是'211工程'院校,在這三類高校中,無法與前兩者相媲美,但是在自己的所在省份內,依然是領軍院校!

      如今就業(yè)難,很多學生在畢業(yè)找工作時,會發(fā)現用人單位的要求已經從'211'提升到'422',即要求本科學歷是'211工程'院校,更要求碩士學歷是'211工程'院校。目前這樣的情況已經逐漸普及,可以想到,招工單位對于學歷的苛求,在未來的畢業(yè)生找工作的道路上帶來更大的壓力。這對于廣大考生來說,在不遠的將來是必然要面臨的考驗!因此,精準的預判自己的報考方向是至關重要的。

      相信細心地讀者已經發(fā)現,在文中給出的'211工程'院校圖表中,除了北京上海武漢這些一線名城,其實也不乏一些地區(qū)偏遠但是錄取分數線也相對偏低的'211工程'院校,或許,這對部分有長遠打算的考生來說,也是一條可以選擇的途徑。


      我們已經了解了'985工程'高校、'211'工程高校和'985平臺'高校,接下來我們要說的是高校所屬問題。大家千萬不要忽視心儀高校的所屬問題,有的時候,就讀的學校歸誰管,對于個人的前途發(fā)展往往有著非常微妙的影響!

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四、中央部屬本科院校和省屬本科院校:

      什么是中央部屬本科院校呢?這里的中央'部屬'本科院校,指的是由中華人民共和國教育部,協(xié)同其他中央部委所管理的高校,'部屬'相對應的是'省屬'本科院校和'市屬'高校。譬如說,位于湖北省武漢市的華中師范大學,是一所'211工程'兼'985平臺'的部屬高校,主管部門是中華人民共和國教育部;而安徽財經大學則是一所省屬重點建設大學,主管部門是安徽省人民政府。

這,代表什么呢?

      代表如果想要考入華中師范大學,那么學生在學校里享受的一切教育資源,都是由國家教育部來統(tǒng)籌安排,無論是師資力量、教學環(huán)境還是吃穿用度,都會有較好的待遇和補貼;而位于蚌埠的安徽財大,經費力量則主要依靠安徽省政府。由此可見,國家統(tǒng)籌安排和省政府統(tǒng)籌安排,力量之懸殊自然一目了然。

      此外,我們還需要知道的是,教育部直屬高校目前國內共有75所。而隸屬于其他中央部委的高校則有40多所。例如:


      這些高?;蛟S并沒有'985''211'那么光芒四射,但是往往能夠為其主管部門第一時間貢獻優(yōu)質新鮮的血液,其實力是絕不容輕視的。部分有特殊擇業(yè)方向的同學,細心了解探究這些'深藏不露'的高校,也不失為一條事半功倍的途徑!

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五、高職高專院校

      高職高專院校在之前的文章--《'中國的大學'之高校性質細細讀(下)》的第四部分'??粕究?內容簡要提到過。高等職業(yè)學校和高等專科學校,都是我國高等院校???大專)層次的普通高校,是我國高等教育體系不可或缺的部分。2017年1月12日,已經有相當一批??圃盒I秊楸究疲墒侵袊母呗毟邔T盒H栽谠黾?,從2015年的1322所增加到2016年的1335所,再到2017年的1346所。

      對于各省政府和省教育廳來說,高職高專學習也有重點和非重點之分,尤其是公辦的高職高專院校,其專業(yè)競爭水平和師資力量明顯要優(yōu)于民辦高職高專院校。譬如,青島港灣職業(yè)技術學院,雖然掛的是'青島市'的頭銜,其實是由山東省教育廳直接管理的省屬專科院校。該校屬于工科院校,與青島港務局有密切的合作關系,校內開設的許多專業(yè),在學生畢業(yè)之后會對口輸入至青島港務局工作,譬如,服務于輪駁公司的航海駕駛專業(yè)、服務于船港碼頭的電氣自動化專業(yè),還有輪機工程、港口機械等專業(yè),都使得學生在畢業(yè)后能夠直接將技術應用到崗位中。

      當然,像青島港灣職業(yè)技術學院這樣的院校全國也不在少數,只是需要考生細細甄別,甚至于用剛剛超過本科線的分數,謀求一個重點??频膬?yōu)勢專業(yè),也不失為一個謀求個人發(fā)展的良策。

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