今天的主要任務(wù)是掃盲，零基礎(chǔ)的同學(xué)不能完全理解也沒關(guān)系，只要大致知道即可。這里我只是告訴大家陰陽性指的是什么，變位指的是什么等等，具體的東西肯定需要同學(xué)在后面的學(xué)習(xí)中體會(huì)。

以下是老師總結(jié)的，同學(xué)們總是會(huì)提出的一些關(guān)于法語的問題：

首先，我們要破除覺得小舌音很難的這個(gè)迷信。

曾經(jīng)有很多同學(xué)被小舌音嚇到。其實(shí)，在眾多語言中，法語的小舌音算是簡(jiǎn)單的了。一般在一周內(nèi)就可以學(xué)會(huì)，速度快的同學(xué)半天就能搞定。

小舌音到底用什么來發(fā)呢？大家可以看下圖紅點(diǎn)位置的小舌頭，發(fā)音的時(shí)候會(huì)用到這個(gè)部位。

如果有仰頭漱口的習(xí)慣，就能體會(huì)到小舌音發(fā)聲的特點(diǎn)。漱口的時(shí)候，仰著頭，發(fā)“喝~~~”的音，其實(shí)這就是小舌音發(fā)音的特點(diǎn)了。如果同學(xué)們手邊有水杯，可以喝一口，試一下。

不會(huì)像上面這樣漱口也沒有關(guān)系。注意一個(gè)重點(diǎn)，我們的小舌音其實(shí)并不需要發(fā)得那么夸張。實(shí)際上我們?cè)谌粘Ｉ钪杏玫降男∩嘁?，只需要輕輕感覺到小舌頭有顫動(dòng)即可。有一點(diǎn)像是平時(shí)我們稍微想清一下嗓子的感覺。聽起來有點(diǎn)像中文的“喝”。

下面我們通過幾個(gè)單詞來更好地體會(huì)下小舌音。

通過練習(xí)上面的單詞，同學(xué)們對(duì)法語小舌音應(yīng)該有所了解了，至少?zèng)]那么恐懼了。法語里面的小舌音是非常好學(xué)的，也是非常重要的。

 “性變態(tài)”這個(gè)詞基本概括了法語的語法中非常重要的3個(gè)部分。

什么叫法語有陰陽性呢？法語的每一個(gè)名詞都有自己的“性別”。而法語只有2種“性別”，相比于3種“性別”的德語，已經(jīng)不算難了。這個(gè)“性別”，在某些名詞上是很好判斷的，看一次就能記住。

大家可以先猜一猜下面這些名詞的“性別”，一組一組看更明顯。

像上面這樣的詞沒什么難度，我們看一眼就能記住陰陽性。但涉及到一些沒有生命的東西時(shí)，就需要我們記憶一下。

這里補(bǔ)充一下，名詞有陰陽性，前面限定它的冠詞也會(huì)有陰陽性相配合。

冠詞分為定冠詞和不定冠詞。定冠詞，相當(dāng)于英語里的the。如果這個(gè)名詞是陽性，就加陽性定冠詞le，如果是陰性就加la。舉一個(gè)女孩子很清楚的簡(jiǎn)單的例子：la mer（大海，也是化妝品牌海藍(lán)之謎的名字）。Un和une是不定冠詞，相當(dāng)于英語里的one，陽性加un，陰性加une。

下面這個(gè)就有點(diǎn)難了：自行車。大家可以猜一下。

猜陽性和陰性的都對(duì)，因?yàn)椤白孕熊嚒庇?種表達(dá)：un vélo / une bicyclette。這2個(gè)詞在法語里都是指“自行車“，但卻是不同的陰陽性。舉這個(gè)例子是想告訴大家，法語名詞的陰陽性并不是說這個(gè)東西是“男”的還是“女”的，而是說名詞這個(gè)詞是陽性的還是陰性的。所以歸根結(jié)底，法語的陰陽性是詞法上的概念，是跟這個(gè)名詞相關(guān)的。

除了冠詞之外，形容一個(gè)名詞的形容詞也要跟著名詞的詞性進(jìn)行變化。

如一輛綠色的自行車：un vélo vert / une bicyclette verte。

再舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：un étudiant 男學(xué)生 / une étudiante 女學(xué)生，un étudiant chinois一個(gè)中國(guó)男學(xué)生 / une étudiante chinoise 一個(gè)中國(guó)女學(xué)生。

從這里我們也會(huì)看到法語的一個(gè)特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了嗎？法語里面有很多形容詞都是放在名詞后面，跟英語不同。

像英語的be動(dòng)詞，每個(gè)人稱后面會(huì)有不同的形式：I am， you are，he is，she is。法語的動(dòng)詞變位就類似這樣的一個(gè)概念，動(dòng)詞在不同的人稱后面有不同的變位形式。每個(gè)動(dòng)詞都有變位，那我不是要背死了？當(dāng)然不是！

法語的動(dòng)詞變位其實(shí)是非常有規(guī)律的，歸根結(jié)底就是以下3種：

下面來舉一個(gè)不規(guī)則的例子：être，是。它是我們?nèi)腴T的時(shí)候必須去接觸的一個(gè)詞。

要做動(dòng)詞變位的話，首先要了解法語的8個(gè)人稱，動(dòng)詞etre在這8個(gè)人稱后面會(huì)有不同的變位形式：

剛開始學(xué)法語的時(shí)候千萬不要被變位嚇到退縮，因?yàn)橄啾戎?，其他?dòng)詞的變位真的是要簡(jiǎn)單很多。

雷老師要舉個(gè)非常經(jīng)典的例子：

Je t’aimais, je t’aime et je t’aimerai.

Je t’aime，是“我愛你”，更準(zhǔn)確的說是“我現(xiàn)在愛你”。 Aimer是第一組動(dòng)詞變位。

Je t’aimais，動(dòng)詞詞尾發(fā)生了變化，可以知道是表達(dá)這個(gè)動(dòng)作的時(shí)間不同了，這里指的是“我過去一直愛你”。

Je t’aimerai，指的是“我將來會(huì)愛你”。

可以發(fā)現(xiàn)，法語的時(shí)間并不是用一些副詞來表達(dá)，而是通過動(dòng)詞不一樣的時(shí)態(tài)變化來體現(xiàn)。

同學(xué)們現(xiàn)在看來覺得很難，但是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)下去之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一門語言非常正常的一部分了。

看看下圖的時(shí)間軸，其實(shí)還是非常有邏輯性的：

說法語的人在整個(gè)世界的分布如下圖，可以看到有顏色地方都是有人說法語的，顏色越深的地方說法語的人口比例越高。

除了大家熟悉的歐洲和非洲，可以發(fā)現(xiàn)加拿大，南美洲，大洋洲以及東南亞都有說法語的人。可以說，法語區(qū)遍布五大洲。顯然，會(huì)法語的你也可以多一個(gè)機(jī)會(huì)。

學(xué)了法語之后可以做的事情非常多：

1. 旅游——應(yīng)該是大家最感興趣的。最近因某節(jié)目而火的法國(guó)城市科爾馬，大家看了節(jié)目之后不想去一下嗎？

2. 留學(xué)——法國(guó)有一些厲害的商校和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，而且法國(guó)的公立大學(xué)并不算昂貴。

3. 商務(wù)合作——全世界都有法企，也會(huì)有比較多的商務(wù)合作。在法企中，想要往上走就不能局限于用英語交流，肯定不可避免要與法國(guó)方面進(jìn)行溝通。所有有很多學(xué)生本來就是在法企中，但是在上升過程中發(fā)現(xiàn)，不會(huì)法語還是會(huì)有很多問題，所以會(huì)想要學(xué)習(xí)并精進(jìn)法語。

4. 興趣——喜歡就好。

首先你要清楚自己學(xué)法語的目的，要明確自己到底想學(xué)到哪里。

關(guān)于法語，我們有非常標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)級(jí)體系：

不管學(xué)習(xí)法語的目的是什么，先把目標(biāo)定下來，一開始的目標(biāo)也不需要太遠(yuǎn)大。現(xiàn)在法國(guó)留學(xué)的基本要求是B2以上，如果對(duì)語言要求特別高的專業(yè)可能需要到C1或C2。

不停地探索，學(xué)習(xí)新東西的時(shí)候打擊比成就更大，越學(xué)不懂的東西越多。