本文參加了【護(hù)苗 ? 成長】有獎?wù)魑幕顒?/p>
![]() 上述對比圖,不知讀者看后有何感想? 百年一輪回,網(wǎng)絡(luò)如鴉片? 如今,信息飛速發(fā)展的時代, 怎樣發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正能量是值得探討的話題。 現(xiàn)代生活,手機(jī)是人人離不開的工具, 如果把它當(dāng)成鴉片,那全國人不都是受害者? 事情總是一分為二, 既然存在,就是哲學(xué)。 學(xué)生正處于長身體,長知識階段, 目前教育現(xiàn)狀,讓孩子一味沉迷其中, 當(dāng)然對學(xué)習(xí)不利。 所謂識時務(wù)者為俊杰,學(xué)生必須跟著指揮棒轉(zhuǎn) 相信,世上誰也不是神。
然而,反思教育, 為什么我們不能與日同爭? 教育是否同樣可以讓學(xué)生, 專注書本如同專注網(wǎng)絡(luò)一樣? 只是千年的教育, 步伐邁得太慢, 怎能責(zé)備時代發(fā)展速度太快? 用失去了競爭力的機(jī)制, 來約束人們的行為, 那會創(chuàng)造出多少的悲哀? 上個月, 就因為手機(jī), 我親眼目睹過, 一例令人扼腕嘆息的事件。 一位年僅十四歲的少年, 因為家長反對, 最終選擇跳河自盡, 了其一生。
悲哀??! 時代的發(fā)展, 也許一切暫時不能被更多的人接受。 但是,如何適應(yīng), 應(yīng)該更是大家值得思索的重要問題。
某一中學(xué)校校長曾開學(xué)致辭: 天將降大任于斯人也, 必先卸其QQ,封其微博, 刪其微信,去其貼吧, 收其電腦,奪其手機(jī), 摔其ipad,斷其wifi,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴, 然后靜坐、喝茶、思過、 鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn), 而后必成大器也! 這種倡導(dǎo), 不久也被某中學(xué)一位女教師信仰過, 并在教室當(dāng)眾收繳了, 一位學(xué)生的手機(jī)。 爾后, 嬌嫩的學(xué)生跳樓自殺。 教師瘋了, 一夜之間她竟成了眾矢之的, 的兇手和嫌疑犯, 引起社會軒然大波。
如何看待網(wǎng)絡(luò)? 作為教師和家長, 正確認(rèn)識和引導(dǎo)孩子, 一定要順勢而行。 千萬不要, 盲目使用蠻橫、簡單、粗魯?shù)姆椒ā?span lang="EN-US"> 面對時代潮流, 縱使三頭六臂, 與其堵還不如疏。
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