看見客廳地上扔著兩只襪子，我本能地想彎腰撿起，但我克制住自己。其實順手撿起來，路過洗衣室門口扔進(jìn)去，毫不費事。但我沒有撿，而是把艾米和凱倫叫來，問是誰的襪子仍在地上？她們都說襪子是對方的。我說既然都不承認(rèn)，你們倆一人撿一只襪子拿到洗衣室去。

      路過咖啡桌，看見桌子上有玉米片碎屑和墨西哥辣番茄醬的印跡，一定是女兒看電視吃零食留下的。要是我順手擦一把只需兩秒鐘，但我不自己動手，我去問艾米和凱倫是誰吃的零食？過來把桌子擦干凈。每一天都發(fā)生類似的事情，誰的外套沒有掛起來？誰的臟衣服沒有扔進(jìn)洗衣籃？誰煎完雞蛋沒有洗鍋？誰吃完的碗沒有放進(jìn)洗碗機？這些小事如果由我自己會做省時省心得多，叫她們來做我是費時間費精力費口舌一點不省心。

      我發(fā)現(xiàn)克制家庭主婦的本能真不容易，我是個手腳麻利的勤快人，小時候父母忙工作經(jīng)常不在家，我很小就學(xué)會做家務(wù)自己照顧自己。對家務(wù)事我有一種隨時隨地順手就做的習(xí)慣，看見孩子們留下的亂我會有幫她們收拾的沖動。而現(xiàn)在我卻要克制自己，不要習(xí)慣性地去包攬家務(wù)事。我告誡自己說，勤快的媽媽會慣出懶孩子。家務(wù)事都讓媽媽干了，孩子們就會習(xí)慣脫襪子扔在地上媽媽會來撿，吃完的碗筷放在水池里媽媽會來收。大人包辦家務(wù)事對孩子有害無利。如果不叫孩子做家務(wù)，結(jié)果就是孩子在家懶惰。如果不教孩子做家務(wù)事，將來離媽媽生活可能不會自理。所以當(dāng)媽媽的在家不要太勤勞了，孩子能做的事就不要代勞。

      說實話艾米和凱倫還是很聽話的孩子，分工明確的事情她們自己就會去做，她們吵架推諉的一般是那些分不清是誰干的事，比如沙發(fā)上的土豆片都是對方掉的，地板上的垃圾總是同學(xué)扔的。這種時候我的處理方式就是叫她們倆一起清理沙發(fā)，一起擦地板。無人認(rèn)領(lǐng)的襪子叫她們一起從樓上跑下來每人撿一只，不認(rèn)賬誰也不能閑著。

      下面這些家務(wù)事是固定分派的她們的，責(zé)任分明就不會推諉。比如艾米小小到大都是負(fù)責(zé)取信，就是每天去把前院信箱里的郵件拿進(jìn)家。凱倫負(fù)責(zé)晚上關(guān)燈鎖前后門，格蘭睡覺前會去檢查。艾米負(fù)責(zé)每個窗戶早晚開窗簾和關(guān)窗簾。兩人共同負(fù)責(zé)每天清空洗碗機里的干凈碗碟。各人負(fù)責(zé)把自己用過的碗碟杯子和刀叉裝進(jìn)洗碗機。每個周末一個人掃地一個人擦地板。周末把裝臟衣服的籃子從樓上抬下來送到洗衣間，媽媽洗好烘干以后，兩姐妹一起負(fù)責(zé)折衣服，然后把干凈衣服搬運上樓去分類裝進(jìn)她們的衣櫥。

      孩子們做完家務(wù)事，我們會表揚她們，對她們說謝謝。家務(wù)事千萬不能用來作為處罰，比如孩子做錯事，就罰做家務(wù)，這樣會使孩子對做家務(wù)產(chǎn)生抵觸情緒。叫孩子們做家務(wù)事，要解釋給她們聽這是她們的義務(wù)，告訴她們家里的每個人都有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)事。孩子做家務(wù)事可以是有償?shù)囊部梢允菬o償?shù)?，很多美國家長讓孩子做家務(wù)事掙零花錢。教孩子做家務(wù)事，不僅是培養(yǎng)她們的責(zé)任心，也是培養(yǎng)她們的生活技能。有些事情放手讓她們自己做，表示對她們的信任，她們會感到很自豪。比如凱倫老是纏著我教她做飯，現(xiàn)在我們終于同意她在可以在大人在家的時候打開天然氣爐子做東西吃。凱倫現(xiàn)在會自己做一些簡單的飯菜，不僅做給自己吃，還做給艾米吃，她為自己的能干感到自豪。

      一般美國孩子都做些什么家務(wù)呢？美國的父母必讀雜志建議家長按孩子的年齡每年分派他們做這些家務(wù)事：

4 至5歲，收拾玩具，整理襪子配對，擦桌子。

6 至 7歲，遛狗，洗車，清空洗碗機，整理床鋪，幫媽媽準(zhǔn)備午餐。

8至9歲，飯前擺餐具，收拾碗碟進(jìn)洗碗機，整理自己房間。

10至11歲，使用洗碗機，折疊洗好的衣服，倒垃圾，給寵物洗澡。

12至13歲，使用洗衣機洗衣服，換洗床單，做簡單飯菜，擦地板。

14歲以上，吸塵，割草，鏟雪，刷馬桶。