常言道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，暑期社會(huì)實(shí)踐恰好給了我們鍛煉、充實(shí)自己的這個(gè)機(jī)會(huì)，而我也有幸與幾位同級(jí)小伙伴走到一個(gè)隊(duì)伍，開啟我們獨(dú)一無二的暑期社會(huì)實(shí)踐。

時(shí)光荏苒，悄然間這已是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)年頭，而今年的暑假社會(huì)實(shí)踐也是我參加的第二次暑期社會(huì)實(shí)踐，每次都是滿滿的汗水，沉甸甸的收獲。從實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員到隊(duì)長(zhǎng)，我體會(huì)了從不同的角度去思考問題，也懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)角色都不可或缺，故此次我們“一路童行”實(shí)踐隊(duì)所取得的成果離不開團(tuán)隊(duì)每一位成員的付出。

我們的調(diào)研主題是“關(guān)于濟(jì)南市學(xué)前教育質(zhì)量及管理方式的研究”，大家進(jìn)行了為期4天的社會(huì)實(shí)踐，可謂歷盡艱辛、感慨萬千。此次社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但大家卻作了充足的準(zhǔn)備。假期前大家就開始籌備實(shí)踐的各類事宜，終在10號(hào)集結(jié)完畢，滿懷期待的登上前往濟(jì)南市歷城區(qū)杰森光譜幼兒園的公交車，開始了我們這段實(shí)踐之旅。抵達(dá)園區(qū)后，我們接到了園長(zhǎng)的親切接待，并與之進(jìn)行了親切交流，實(shí)踐過程頗為精彩。第一天的實(shí)踐為我們的整個(gè)過程開了一個(gè)好頭，接下來的幾天大家進(jìn)而進(jìn)行了街頭調(diào)研、赴長(zhǎng)清區(qū)天樂文體幼兒園及長(zhǎng)清區(qū)文體教育局等地，并穿插著針對(duì)各項(xiàng)主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。整個(gè)實(shí)踐過程中，大家忙的不亦樂乎，收獲頗豐。

經(jīng)過本次社會(huì)實(shí)踐，也加深了我們對(duì)當(dāng)下社會(huì)學(xué)前教育行業(yè)的了解，了解到其中存在的問題，對(duì)此還要特別感謝濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文體教育局為我們提供的長(zhǎng)清區(qū)學(xué)前教育問題及整改方案。認(rèn)識(shí)到這一行業(yè)中的不足后，團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)對(duì)其提出了相應(yīng)的解決方案，盡最大力量做出我們對(duì)調(diào)研園區(qū)及整個(gè)行業(yè)的貢獻(xiàn)。