為進一步了解學(xué)前教育的現(xiàn)狀和存在的問題，尋找解決問題的有效辦法，7月11日，山東師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“一路童行”實踐隊走進濟南市長清區(qū)天樂文體幼兒園，開啟了第二天的實踐活動。

    當(dāng)日上午，實踐隊隊員按照計劃，到達天樂文體幼兒園，得到了園長徐靜的熱情接待。首先，實踐隊成員和徐園長于園長辦公室就學(xué)前教育和該園的基本情況進行交談，在交談中隊員們得知本園地理位置位于辦公樓附近，并設(shè)有兩道門衛(wèi)，較好保證了園區(qū)良好的環(huán)境和幼兒的安全，談及幼兒園的管理方面，徐園長重點強調(diào)，招生需對家長進行面試，考察家長的素質(zhì)以減少一些偶然事件的發(fā)生。關(guān)于幼兒園的教育問題，徐園長表示，提高教師的師德素質(zhì)和通過軟件實現(xiàn)家校密切聯(lián)系至關(guān)重要，此外，針對幼兒在園的安全問題，她介紹到，在保證園內(nèi)設(shè)施安全的情況下教師的監(jiān)管必不可少。交談過程中，徐園長不時看向監(jiān)控畫面，當(dāng)她看到監(jiān)控里疑似有學(xué)生不在安全區(qū)域時，便立馬放大監(jiān)控查看具體情況，這一舉動也讓實踐隊的成員們感受到本幼兒園教師對孩子的全方位保護。隨后，在徐園長的安排下，實踐隊員參觀了幼兒園內(nèi)的各項硬件設(shè)施，裝飾精致的教室，漂亮的活動場地，孩子們的笑臉等無不展現(xiàn)著天樂文體幼兒園的特色。另外，在參觀的過程中，實踐隊的幾位成員注意到了貼在公示欄的用餐表，表上記載了每天幼兒的食物，這也讓大家體會到雖然這是一所民辦幼兒園，但同樣對幼兒的有著良好的教育與管理；透過窗戶，實踐隊成員看到開水房里職工在刷洗飲水機，也讓大家明白了教育工作的事無巨細。最后，實踐隊成員對園長及老師表示了感謝，并且一起合影留念。

    一天的實踐過程中，徐園長耐心的為我們講述關(guān)于幼兒園管理的“干貨”，實踐隊隊員們認(rèn)真傾聽并交流自己的觀點。這不僅讓大家對學(xué)前教育管理方式有了進一步的了解，為實踐成果的形成提供了依據(jù)。同時徐園長對實踐隊的社會實踐給予肯定與支持也使實踐隊員們認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)同學(xué)走出校門、接觸社會、使用理論與知識相結(jié)合的良好形式。實踐隊員們也紛紛表示，將以更高的熱情投入到以后的工作中去，發(fā)掘完善學(xué)前教育管理的措施，在實踐中提升自我，展現(xiàn)山師學(xué)子風(fēng)采。