最近接連看到了好幾起孩子離家出走的新聞，8月1號(hào)在武漢，有個(gè)9歲的小女孩帶著表妹到派出所。

倆孩子身上有6塊錢(qián)，帶著鳥(niǎo)籠、拖著個(gè)小小的行李箱，她們倆要“找警察叔叔幫我們離家出走！”。

原來(lái)是小女孩因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)問(wèn)題被媽媽訓(xùn)斥了，又因?yàn)榧依锾砹诵〉艿?，覺(jué)得媽媽對(duì)自己關(guān)心不夠，才跟家里賭氣。

還有8月14號(hào)在嘉興，有個(gè)12歲的女孩帶著鄰居家9歲的妹妹晚上10點(diǎn)多離家出走。

原因是爸爸因?yàn)楝嵤铝R了12歲的女兒，女兒被訓(xùn)斥后鬧起情緒，到鄰居家玩兒，結(jié)果晚上就發(fā)現(xiàn)倆孩子一塊兒不見(jiàn)了，父母驚出一身冷汗，趕緊報(bào)警求助。

8月25號(hào)在南京，一個(gè)11歲女孩被發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在路邊，還帶著行李。

民警覺(jué)得可疑，調(diào)查才知道，女孩只帶了70塊錢(qián)和涼席就從外地離家出走至此。

出走原因說(shuō)起來(lái)也有些讓人哭笑不得：

女孩弄折了媽媽的口紅，被媽媽訓(xùn)斥了，打了兩下，到當(dāng)天吃晚飯的時(shí)候，又被媽媽說(shuō)了幾句。這才一時(shí)想不通，想要出門(mén)打工……

不少人都在新聞下方評(píng)論，現(xiàn)在的孩子到底怎么了？自己小時(shí)候挨罵挨打連還嘴都不敢，更不敢離家出走。

我想，這其中的原因，也許是時(shí)代變了，我們的孩子變了。而我們作為父母，還沒(méi)有跟上這種變化。

孩子們不可能不犯錯(cuò)，成年人也不可能不發(fā)火。但是發(fā)火的技術(shù)含量和技術(shù)要求，比起歷史上任何一代父母，可能都要高很多。

我們這代人，很多人是在父母的火爆的脾氣和粗暴的斥責(zé)聲中長(zhǎng)大的。

在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，父母會(huì)說(shuō)很多過(guò)火的話(huà)，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)得特別狠，殺傷力也特別大，歸納起來(lái)大概有：

辱罵，類(lèi)似于：

“告訴你多少遍了，你怎么就是不會(huì)，笨死了”

“你的屋子亂死了，跟豬窩一樣”

“哭什么哭，你還有臉哭了？！”

預(yù)言，類(lèi)似于：

“你這樣的，早晚考不上大學(xué)”

“我就知道你得弄砸，闖禍精”

威脅，類(lèi)似于：

“再這樣我就不要你了”

“你再哭一聲，就把你趕到門(mén)外去”

譴責(zé)，類(lèi)似于：

“長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)心，上一邊呆著去，別煩我”

“你就是個(gè)大麻煩，不知道為什么生你”

專(zhuān)橫，類(lèi)似于：

“給我老實(shí)坐下吃飯、閉嘴！”

“滾回來(lái)，寫(xiě)你的作業(yè)”

我想，多數(shù)的朋友可能都或多或少的，在自己童年的時(shí)候，聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的話(huà)。

有了自己的孩子，也許也跟自己說(shuō)過(guò)很多次，要在孩子面前克制自己的脾氣，不這樣對(duì)待他了。

可是當(dāng)孩子真的冥頑不靈，提醒了幾次依然頑皮如故，我們就容易瞬間爆發(fā)，不僅斥責(zé)孩子的話(huà)術(shù)一模一樣，那種強(qiáng)勢(shì)的、嫌棄的語(yǔ)句和神態(tài)，都原版復(fù)刻了我們自己的父母。

可是，現(xiàn)在00后的這批孩子們，跟我們小時(shí)候不一樣了。

他們，也許是中國(guó)上下五千年從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的一代人。

他們有了歷史上從未有過(guò)的，豐富的物質(zhì)條件、復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

也有了中國(guó)歷史上的孩子們從未有過(guò)的，更廣的知識(shí)面、更豐富的情感需求、更多的對(duì)話(huà)語(yǔ)權(quán)的訴求……

面對(duì)這些延續(xù)了幾代人的發(fā)脾氣“狠話(huà)”，這一代的孩子們，不僅會(huì)更明確的感受到傷心、難堪、委屈、尷尬、憤怒……

而且會(huì)用自己的方式或理性或不理性的表達(dá)出來(lái)。

今年早些時(shí)候，網(wǎng)上就流傳出一段母女對(duì)話(huà)的視頻。

應(yīng)該是小女孩做了什么錯(cuò)事，被媽媽批評(píng)了，之后她回到自己的房間里，想關(guān)上房門(mén)靜一靜。對(duì)話(huà)大概是：

媽媽?zhuān)耗銥槭裁匆P(guān)門(mén)？

女孩兒：我想自己靜一靜，又怎么樣？

 

媽媽?zhuān)耗憬裉斓氖虑槭菍?duì)的是錯(cuò)的？

女孩兒：錯(cuò)的，又怎么樣？

媽媽?zhuān)哄e(cuò)的改不改？

女孩兒：改啊，怎么樣？

 

媽媽?zhuān)涸摬辉摰玫浇逃?xùn)？

女孩兒說(shuō)：該啊，怎么樣。

期間女孩媽媽一直拿著手機(jī)在拍攝，聽(tīng)到女兒這樣一串回答，忍不住發(fā)出了一陣陣笑聲。

可是女孩兒沉默了一會(huì)兒，大哭起來(lái)，憤憤不平的說(shuō)：

“我已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，你們?yōu)槭裁催€要……你們?yōu)槭裁催€要，還要來(lái)弄我……我實(shí)在是想不通啊，你們?yōu)槭裁?？……?/span>

媽媽控訴孩子說(shuō)她態(tài)度不端正，既然錯(cuò)了，喊她伸出手板接受教訓(xùn)，女兒竟然還很不配合。

女孩兒又大喊：

“我認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤，又怎么樣，我已經(jīng)按你們說(shuō)的做了，為什么你們還要這么兇惡的對(duì)我，我已經(jīng)接受教訓(xùn)了，又怎么樣，我只是想自己靜一靜，請(qǐng)你出去，不要打擾我自己靜一靜的時(shí)間……”

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，單從這個(gè)小姑娘的詞匯和表達(dá)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們印象中的這個(gè)年齡段孩子的水平。

當(dāng)有些人還認(rèn)為”孩子不聽(tīng)話(huà)是打得不夠狠“的時(shí)候，孩子們已經(jīng)意識(shí)到了自己所擁有的權(quán)利，并且有了自己看待問(wèn)題的角度和方式。父母強(qiáng)壓得了一時(shí)，但強(qiáng)壓不了一世。

當(dāng)然這絕不是說(shuō)，父母不能對(duì)孩子發(fā)脾氣。

相反的，為孩子的所作所為感到憤怒，可能是每個(gè)父母的必經(jīng)之路。

但是我們也可以有更好的發(fā)脾氣方法?？梢栽诒磉_(dá)憤怒的同時(shí)，又不傷害孩子。

兒童心理學(xué)家吉諾特博士在他的《孩子，把你的手給我》這本書(shū)里，就給出了一個(gè)很實(shí)用的建議：

在父母表達(dá)憤怒的時(shí)候，可以把所有的“你”都換成“我”。

不要對(duì)孩子說(shuō)“你笨”、“你傻”、“你懶”，而是換成“我很生氣”、“我很憤怒”。

比如如果孩子做得很過(guò)分，可以結(jié)合事實(shí)加上自己的情緒，跟孩子說(shuō)：

“我看到鞋子、襪子、襯衫、運(yùn)動(dòng)衫扔得到處都是，我特別生氣。我真想打開(kāi)窗戶(hù)，把這一大堆亂七八糟的東西，都扔到大街上去?！?/span>

 

“我看到你打你弟弟了，我很生氣，心里面像有一團(tuán)火在燒一樣，他是你弟弟，不允許你傷害他?！?/span>

 

“看到你們所有人一吃完晚飯就沖出去看電視，把那些桌上的剩菜剩飯盤(pán)子碗，還有油膩膩的鍋都留給我，我覺(jué)得特別生氣”

這樣，我們就把自己內(nèi)心的壓抑的憤怒表達(dá)了出來(lái)，而且沒(méi)有攻擊孩子的人品和人格，孩子們也不會(huì)感到窘迫、委屈和難堪。

孩子們會(huì)知道我們?yōu)槭裁磳?duì)他們發(fā)脾氣，而不會(huì)覺(jué)得我們不愛(ài)他們或者我們處處在針對(duì)他們。

前兩天還網(wǎng)上看到了一個(gè)很有趣的小視頻，是孩子翻到了媽媽的化妝包，浪費(fèi)了很多媽媽的化妝品。

視頻里面媽媽對(duì)孩子的發(fā)怒方式，就很值得父母?jìng)儏⒖迹?/span>

媽媽問(wèn)孩子：

你做了什么？你拿了媽媽的化妝品嗎？

孩子回答：

是的

媽媽?zhuān)骸拔疑銡饬恕?/span>

孩子不以為然“不是的”

媽媽繼續(xù)解釋?zhuān)?/span>

“我生氣了，你沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意

就亂動(dòng)我的東西，你知道你浪費(fèi)了很多

媽媽的化妝品嗎？”

孩子：“知道”

媽媽?zhuān)骸澳阌斜辉试S動(dòng)我的包嗎？”

孩子搖頭

媽媽?zhuān)骸澳悄銥槭裁催@么做，我真的生氣了”

孩子：“我也對(duì)你生氣了，因?yàn)槟銓?duì)我喊。”

媽媽?zhuān)骸拔覍?duì)你喊所以你生氣？但那時(shí)因?yàn)槟?span style="color: rgb(136, 136, 136); letter-spacing: 0.54px; font-size: 15px; word-wrap: break-word !important; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important;">動(dòng)了我的化妝包，你想對(duì)我說(shuō)什么？”

孩子撲過(guò)來(lái)?yè)肀?，?duì)她說(shuō)：

“對(duì)不起，媽媽”

這個(gè)過(guò)程中，媽媽沒(méi)有打罵。但是她也沒(méi)有隱藏自己的情緒。

她明確的跟孩子解釋了自己的氣憤，也解釋了自己生氣的原因。

孩子沒(méi)有受到傷害，但是她了解了：不經(jīng)過(guò)他人允許，就亂動(dòng)他人東西這件事情是錯(cuò)的。

我們父母表達(dá)情緒和教導(dǎo)孩子的目的，也就達(dá)到了。

很多人都說(shuō)，父母是不應(yīng)該跟孩子發(fā)脾氣的，但這只是一種理想狀態(tài)，現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)。

我們要做的，是讓孩子們了解到：

作為一個(gè)正常人，我們感受到喜怒哀樂(lè)都是正常的。

憤怒并不是什么大不了的災(zāi)難，憤怒可以安全的表達(dá)出來(lái)而不傷害任何人。

而且即使他們讓我們發(fā)脾氣了，他也不會(huì)被拋棄和失去愛(ài)。