親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

大家好！

我是一（*）班的新任班主任兼語(yǔ)文老師，我很憧憬未來(lái)的時(shí)光和你們、你們的孩子一起走過(guò)，從此你們將成為我教學(xué)工作中的合作伙伴。這樣一想，我對(duì)即將到來(lái)的新的學(xué)期滿懷期待，期待孩子們帶給我的各種美好，期待和各位爸爸媽媽一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。

一年級(jí)，是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，處于小學(xué)的起始年級(jí)，這個(gè)階段的孩子應(yīng)該努力從游戲的學(xué)習(xí)主體向文化知識(shí)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變，即孩子應(yīng)該逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備在大人的指導(dǎo)下獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)能力，逐步具備主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的良好習(xí)慣。

如果您的孩子在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步具備了這樣的能力，那么您要做的就是繼續(xù)鼓勵(lì)和關(guān)注孩子，讓孩子成長(zhǎng)得更優(yōu)秀，更自信；如果您的孩子在這方面還比較欠缺，那么您要做的就是發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題，并積極主動(dòng)地和孩子的任課老師溝通，做有效的交流。新學(xué)期，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的開(kāi)始。首先我要說(shuō)的是請(qǐng)您保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，能夠?qū)⒆诱f(shuō)：你看，你又可以在新學(xué)校新老師那學(xué)到更多新的本領(lǐng)啦，一定要加油哦！這樣是給孩子一個(gè)積極的暗示：你的老師很優(yōu)秀！

我剛帶畢業(yè)的一個(gè)男孩，平時(shí)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較糟糕，所以平時(shí)經(jīng)常被我批評(píng)教育，但是無(wú)論我說(shuō)什么，孩子都是心悅誠(chéng)服，為什么呢？親其師才會(huì)信其道。

孩子對(duì)老師的信任來(lái)自于他父母對(duì)老師的信任，平時(shí)他爸爸媽媽經(jīng)常閱讀我寫(xiě)的文章，對(duì)老師的教育理念非常認(rèn)同，當(dāng)著他的面夸贊老師。最后孩子憑借自己的努力，考上了理想的學(xué)校，我相信他的中學(xué)生活會(huì)很精彩。

可見(jiàn)，父母是對(duì)孩子影響力最大的家人，您的一言一行都會(huì)在潛移默化中決定著孩子的成長(zhǎng)，所以，即使您對(duì)孩子的老師有任何不滿，也請(qǐng)不要當(dāng)著孩子的面表達(dá)不當(dāng)?shù)难哉摗Ｓ龅饺魏螁?wèn)題或不滿，請(qǐng)您第一時(shí)間和我聯(lián)系。未來(lái)幾年，我，和大家在一起。

其次我想說(shuō)的是請(qǐng)您懷有一顆感恩的心，也讓孩子擁有一顆感恩的心，感謝之前所有教過(guò)孩子的老師，作為幼兒園老師，老師們真的都很辛苦，教孩子做游戲，一言一行教育孩子做人。對(duì)于孩子之前所有的老師，我同樣心懷感恩，因?yàn)橛辛怂麄冎暗母冻?，孩子們才?huì)成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子。

那么，就在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，讓我們都告訴孩子：孩子，記得見(jiàn)到你的曾經(jīng)的老師，一定要大聲地打招呼哦！老師們不圖什么，聽(tīng)到一聲問(wèn)候，足矣！

順便說(shuō)明，對(duì)于即將到來(lái)的教師節(jié)或任何其他的節(jié)日，咱班老師都不接受任何禮物哪怕是卡片！在我的心目中，最好的禮物就是平時(shí)積極主動(dòng)配合學(xué)校的工作，心里不僅有咱班的老師，還有咱班的所有孩子。孩子的同學(xué)是孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最好的伙伴，伙伴優(yōu)秀了孩子才會(huì)更優(yōu)秀。所以，任何時(shí)候想到咱班所有的孩子。

我曾經(jīng)的家長(zhǎng)朋友他們就是這么做的：教室里沒(méi)有洗手液，讓孩子帶到教室大家一起用；教室里沒(méi)有餐巾紙，讓孩子帶到教室大家一起用；教室里沒(méi)有綠色植物，讓孩子帶到教室美化環(huán)境……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我記在心里，感謝爸爸媽媽心里裝著孩子所有的老師和同學(xué)。這樣的集體不僅有老師的關(guān)心，還有幾十位父母的關(guān)愛(ài)，孩子們感受溫暖幸福成長(zhǎng)！期待咱們班的孩子也能幸福成長(zhǎng)！

最后，作為語(yǔ)文老師，從語(yǔ)文“厚積薄發(fā)”的角度出發(fā)，我非常重視孩子語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，有兩塊內(nèi)容是我非常重視的：閱讀和誦讀。每學(xué)期都會(huì)有要求全班共讀的書(shū)目，每周都會(huì)有課前兩分鐘的經(jīng)典誦讀，除了小學(xué)生必背古詩(shī)詞以外，還會(huì)補(bǔ)充一定的古詩(shī)詞和詩(shī)歌。希望在日積月累的閱讀和誦讀中，讓我們的孩子浸潤(rùn)在濃濃的書(shū)香中，親近文字，溫潤(rùn)內(nèi)心。

本學(xué)期需要共讀的書(shū)目：《365夜兒歌》+一周一個(gè)繪本故事，到時(shí)候我會(huì)把繪本故事PPT傳到群共享，想要在家給孩子講故事的可以自行下載。

閱讀是長(zhǎng)期堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，尤其是平時(shí)在家的時(shí)間，大家可以陪伴孩子一起閱讀，形成家庭固定閱讀時(shí)間，希望孩子們?cè)谖覀児餐呐ο拢苤鸩金B(yǎng)成每日閱讀的好習(xí)慣。

開(kāi)學(xué)第一課上，我們需要孩子做一段自我介紹，介紹自己的姓名、年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等，1分鐘左右的時(shí)間，可以做PPT，也可以做相關(guān)道具頭飾等。期待和孩子們的正式見(jiàn)面哦，希望您的孩子能給大家留下一個(gè)深刻的印象。