|
高考數(shù)學(xué)最重要的就是能夠舉一反三,很多試題我們都會(huì)未曾遇到,但都是從我們做過的進(jìn)行這個(gè)變式轉(zhuǎn)換的。 高一、高二的學(xué)生要趁早學(xué)會(huì)!掌握解題思想可以幫助同學(xué)們快速找到解題思路,節(jié)約思考時(shí)間。以下總結(jié)高中數(shù)學(xué)函數(shù)五種解題思路,幫助同學(xué)們更好的應(yīng)對考試。 方法一 觀察法 1.觀察函數(shù)中的特殊函數(shù); 2.利用這些特殊函數(shù)的有界性,結(jié)合不等式推導(dǎo)出函數(shù)的值域 方法二 分離常數(shù)法 1.觀察函數(shù)類型,型如; 2.對函數(shù)變形成形式; 3.求出函數(shù)在定義域范圍內(nèi)的值域,進(jìn)而求函數(shù)的值域 方法三 配方法 1.將二次函數(shù)配方成; 2.根據(jù)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)即可求出函數(shù)的值域 方法四 反函數(shù)法 1.求已知函數(shù)的反函數(shù); 2.求反函數(shù)的定義域; 3.利用反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域的關(guān)系即可求出原函數(shù)的值域 方法五 換元法 1.第一步 觀察函數(shù)解析式的形式,函數(shù)變量較多且相互關(guān)聯(lián); 2.另新元代換整體,得一新函數(shù),求出新函數(shù)的值域即為原函數(shù)的值域 函數(shù)值域解題小技巧 函數(shù)的值域與最值是兩個(gè)不同的概念,一般說來,求出了一個(gè)函數(shù)的最值,未必能確定該函數(shù)的值域,反之,一個(gè)函數(shù)的值域被確定,這個(gè)函數(shù)也未必有最大值或最小值。 常用的方法有:觀察法、配方法、換元法、反函數(shù)法、判別式法、不等式法、利用函數(shù)的單調(diào)性、利用三角函數(shù)的有界性、數(shù)形結(jié)合法等,在選擇方法時(shí),要注意所給函數(shù)表達(dá)式的結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)選擇不同的解法。 高中數(shù)學(xué)三年學(xué)生不僅僅要學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),更多的應(yīng)該是要掌握一些解題思路的提高。歡迎關(guān)注精華學(xué)校,筑夢三年,只為圓夢一刻! |
|
|