歷史這門學(xué)科，對很多學(xué)生來說，就是一個大難點。因為這門學(xué)科需要記住的知識點實在是太多了，而且全部都是關(guān)于時間、地點、時事件、人物等名詞，一旦記錯就全部錯了。加上考試的內(nèi)容，大多都是選擇題，如果知識點記得不牢固的話，就很容易混淆，不知道選哪個。

在我從教這么多年里，我發(fā)現(xiàn)了那些成績優(yōu)異的學(xué)生，并沒有所謂的整天苦背知識點，而是善于運用正確的學(xué)習(xí)方法，來適當(dāng)?shù)奶岣咦约簩W(xué)習(xí)的效率。在我的課堂上，我一直反對學(xué)習(xí)死記硬背，所以我經(jīng)常會講一下有趣的小故事，再結(jié)合一些知識點進(jìn)行講解，這樣不僅可以提高孩子的課堂效率，也能讓他們對歷史產(chǎn)生一定的興趣，所以，我們班上的歷史成績一直都很不錯。

也經(jīng)常會有家長和其他班級的老師來問我：為什么你班上的學(xué)生歷史成績這么優(yōu)異卻不見他們怎么背熟呢？其實，判斷一個學(xué)生是不是學(xué)好了歷史，關(guān)鍵在于看他心中有沒有一條“時間軸”，所有的歷史都是圍繞著時間展開的，只要記牢的時間軸，歷史時間和發(fā)生的對應(yīng)事件也不在話下。

我也經(jīng)常在我的課堂上要求我的學(xué)生們畫“思維導(dǎo)圖”，就是關(guān)上書本，根據(jù)老師課堂上講述的內(nèi)容，畫出一幅思維導(dǎo)圖出來，要求主次分明，重點突出，這樣的效果特別好，鍛煉了學(xué)生們思維能力也讓他們記住了大量的知識點而不容易忘。

鑒于很多家長都會詢問我一些解決孩子歷史不好的方法，所以，今天特地做了一個歷史知識結(jié)構(gòu)圖，簡單清楚，有需要的家長可以收藏起來，回家給孩子看看。此外，老師專注于孩子的各種教育問題的研究，分享教育理念、學(xué)習(xí)技巧、養(yǎng)育方法。如果您的孩子在學(xué)習(xí)上或者需要其他科的學(xué)習(xí)資料，可通過文末方式前來找我，我將竭力為大家解答，同時，還有免費的課程供大家學(xué)習(xí)。