良好溝通建立在尊重和理解的基礎(chǔ)上

1、尊重老師的專業(yè)身份

2、理解老師的辛苦與付出

3、明確家長是教育的第一責任人

有效溝通，4 個技巧要注意

1、孩子需要特別照顧，要提前告知

送孩子入園時，如果孩子當天有需要特別照顧的地方，可以簡短地告訴老師，比如哪些食物要忌口，什么時間需要服藥，今天還未解過大便，需要老師多關(guān)注等等。當面溝通后最好再給老師發(fā)個短信提醒一下。

2、詢問孩子的表現(xiàn)，問題要具體

向老師詢問孩子表現(xiàn)如何，問題越具體越好，比如“鬧鬧今天在幼兒園吃飯/交朋友/手工作業(yè)等怎么樣？”，這樣問老師就會給出有細節(jié)的反饋。

如果問題太寬泛，例如“鬧鬧今天在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？”，結(jié)果往往得不到老師細致的解答，老師可能也會泛泛地回答“鬧鬧今天很乖，表現(xiàn)不錯，以后繼續(xù)加油?！边@樣一來，家長就很難得到具體的信息和建議。

3、有教育上的困惑，要主動請教老師的建議

家長如果有教育上的困惑，可以主動打電話或微信聯(lián)系老師、詢問意見，例如“（孩子膽子小/不愿意分享等）有什么需要我們家長配合做的嗎？”要相信老師的專業(yè)素養(yǎng)和她對孩子的觀察，能給你有用的建議。

4、孩子出現(xiàn)行為問題，要共同商討解決辦法

?3～6 歲的孩子出現(xiàn)各種行為問題是很正常的，比如咬人、打人等等。出現(xiàn)問題不可怕，找準原因，想出對策，就能幫助寶寶更好地成長和進步。

所以，如果老師告知家長孩子最近表現(xiàn)欠佳，家長應該抱著坦誠的心態(tài)跟老師溝通，如果是因為家里最近出現(xiàn)了什么變化，導致孩子行為反常，或者孩子在家也有類似行為，都需坦誠跟老師說明，一起商量解決辦法。

老師和家長的目標是一致的，都是為了讓孩子更加健康地成長。只要家長抱著良好的心態(tài)，利用多種溝通方式，注意跟老師溝通的技巧，就能和老師一道成為孩子的“教育聯(lián)盟”，這將會是孩子漫長求學路上無比珍貴的一筆財富。