這兩天在后臺收到兩個讀者的相似的提問，問題的內(nèi)容挺出乎意料的，都是咨詢?nèi)绾文茏屪约杭伊?xí)慣用左手的寶寶改成用右手。

記憶中這些年主流的育兒媒體里，關(guān)于這個問題的文章已經(jīng)都是在說不需要糾正左撇子，因此看到還有家長問這個問題，是蠻驚訝的。和這兩位聊了一會，其中最重要的原因，還是擔(dān)心以后孩子生活和學(xué)習(xí)中的不便。

左撇子的確在現(xiàn)實生活中會有一些麻煩，但如果強行去改變孩子的用手習(xí)慣，對孩子的影響，就不僅僅是不便了。

這個世界上大約有11%的人是左撇子，也就是慣用右手和左手的人群比例是8：1。關(guān)于左右手的問題有很多研究，試圖從工資水平、壽命和患病概率等等方面，告訴我們左撇子或右撇子各自在哪方面更有優(yōu)勢。比如統(tǒng)計說明互聯(lián)網(wǎng)時代左撇子成為美國總統(tǒng)的概率是右撇子的16倍 —— 從演員總統(tǒng)里根到末代總統(tǒng)川普，6位總統(tǒng)中的4位都是左撇子——里根、老布什、克林頓、奧巴馬。

不過無論左撇子或者右撇子的優(yōu)劣如何，這都是我們與生俱來的特質(zhì)。天天去曬陽光浴把自己曬成黑人，也不代表你有rap的天賦，強迫孩子更改慣用手，也不會讓他獲得更多的優(yōu)勢，而僅僅是擁有童年記憶中無法磨滅的痛苦，以及因為這種改變中的痛苦而造成的其他負(fù)面影響。

因為人類習(xí)慣性的黨同伐異和敵視異己，不同民族和文化的歷史上，都有歧視、打壓攻擊左撇子的陋習(xí)。在很多文化中右撇子都是政治正確（right）的，而左撇子都是被歧視的。強行改變左撇子孩子的生活習(xí)慣，也是歷史上劣跡斑斑的養(yǎng)育習(xí)俗。

最有名的案例就是英王喬治六世，那個年代的英國教育者認(rèn)為孩子左撇子是一種反叛表現(xiàn)，需要被矯正。而被強迫矯正的喬治六世（那時候還是約克公爵），因此有了一系列的精神和生理問題，其中最知名的就是嚴(yán)重口吃。直到四十多歲繼位成為國王之后接受訓(xùn)練，他才得以發(fā)表著名的“國王的演講”，鼓舞英國軍民贏得二戰(zhàn)，并獲得了2011年的奧斯卡最佳男主角。說錯了，最后這個是臉叔。

▲你們肯定猜會放科林叔的劇照，我們非放正版的。

并不是每個被“糾正”的左撇子都會有這么好的運氣會成為國王。所以對于大部分并非出身皇室的家長來說，僅僅因為“寫字姿勢不好看”或者“剪刀用著別扭”就去糾正孩子的用手習(xí)慣，給孩子帶來的只有傷害而不是成為電影原型的機會。

但不去刻意干涉“糾正”，只是養(yǎng)育一個左撇子寶寶成長的第一步。孩子總會有自己的個性和特征，而家長則需要根據(jù)孩子的特點，考慮如何引導(dǎo)和陪同孩子的成長。家里有個左撇子的寶寶也是如此。

首先你要觀察了解孩子的習(xí)慣用手，雖然有些研究認(rèn)為寶寶從胎兒階段就會展現(xiàn)出自己的慣用手是哪只，但大部分寶寶會在1-2歲的階段才開始明顯地看出用手的習(xí)慣，當(dāng)然也會有一些寶寶需要更久的時間，甚至一輩子都是左右開弓，沒有明確的慣用手區(qū)別。家長可以觀察寶寶的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)他習(xí)慣用左手，那么恭喜你，成為美國總統(tǒng)的概率又高了一點，那么接下來可以開始注意一些養(yǎng)育“左撇子”寶寶的特點了。

這個社會有的強大的排他慣性。即便是崇尚天性的當(dāng)今社會上，親戚、鄰居、甚至學(xué)校老師里，都可能有人會對左撇子寶寶有偏見。作為孩子最親近的父母，這個時候需要更堅定的和寶寶站在一起，鼓勵他們延續(xù)自己的習(xí)慣，支持他們，告訴他們這種習(xí)慣并沒有讓他們成為“異類”，只是讓他們變得非凡。

孩子自己也會因為發(fā)現(xiàn)和別人不同而產(chǎn)生疑慮甚至自卑，因此你需要多了解一下歷史上的那些著名的左撇子，從美國總統(tǒng)、藝術(shù)家到科學(xué)家，告訴他，雖然他和同班的小朋友們不同，但是卻和這些偉大的名人是一國的呢。

▲搜一下“l(fā)eft handed celebrity”,半個好萊塢似乎都是左撇子的

即便是在現(xiàn)在社會，左撇子生活上仍然會有不便，畢竟世界的大部分人是右撇子，因此從冰箱的開門方向，到剪刀的設(shè)計，社會上默認(rèn)很多事情都是為右撇子而設(shè)計的。但比起前輩們，現(xiàn)在的左撇子孩子的生活已經(jīng)有很多改進，比如我們可以簡單地在淘寶上買到各種適合左撇子人群的產(chǎn)品：剪刀、鼠標(biāo)、鍵盤、吉他等等……

▲淘寶上可以買到各種左撇子的用品

另外一個左撇子孩子會遇到的主要困難，可能就是書寫了。英文也好、中文也好，文字書寫的習(xí)慣都是根據(jù)右手來設(shè)計的，因此左手持筆書寫的孩子，會有些麻煩。家長可以通過下面的這些方式來幫助孩子適應(yīng)書寫：

• 將紙張稍微傾斜一下，讓孩子可以看見寫完的文字，并減少將墨水蹭掉的問題；

• 將臺燈放在孩子的右側(cè)；

• 調(diào)整桌椅的位置，讓左手多一些空間；

• 給孩子使用更速干的筆，可以防止在書寫的時候用手蹭到未干的墨水；

• 孩子的書寫姿勢可能會有一些不同，但大部分并沒有太大影響，可以給他一些自己發(fā)揮的空間。

▲奧巴馬著名的反向書寫

左撇子的孩子在很多體育運動上反而具有優(yōu)勢。因為左撇子人少，所以在對抗性運動中，對手往往缺乏如何挑戰(zhàn)左撇子的經(jīng)驗。比如在棒球等運動中，左手選手的成功率就遠(yuǎn)高過右手選手。不過孩子的興趣，應(yīng)該優(yōu)先于左右手的傾向，并不是因為左撇子就只能選擇對抗性體育運動來發(fā)展。

此外還需要家長注意的是，孩子在做不同事情的時候，習(xí)慣的用手可能不同，比如吃飯喜歡用左手，寫字可能會傾向右手，打球則可能左右都能用。因此在寫字、運動或者做什么新的事情時，可以鼓勵孩子多嘗試一下用不同的手，看看他自己更適應(yīng)和喜歡那邊。

國內(nèi)上學(xué)的時候，一個學(xué)校里看不到幾個用左手寫字的同學(xué)，直到去國外留學(xué)生活，才感覺身邊到處都是左撇子。當(dāng)時很好奇，覺得人種差異并不應(yīng)該這么大才對。后來回國跟身邊的朋友聊起來，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不少有過小時候被天天暴打更改寫字用手的經(jīng)歷。并不是國外的左撇子更多，而是我們的社會之前容不下孩子的個性。

希望隨著社會的進步，我們可能夠更加體會到，孩子都是不同的，左手還是右手只是其中的一種區(qū)別。最后放一條TED關(guān)于左撇子的科普視頻，看看TED如何從人類合作與競爭的角度，來看左撇子的差異。