河南省林州市合澗“梁記豬蹄”提供插圖

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陳捷

  今天下午4:00點參加了小虎子他們班的家長會，我很佩服這些小學女教師，她們似乎不需要做任何準備就可以召開家長會，因為整個會議主題不鮮明，屬于腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒的那種會議模式，也可以說是家庭婦女聊天式模式。

  班主任是一個四十多歲的女教師，兒子剛考完高考，分數(shù)下來了，有六百二十多分，這就是她的驕傲，聊她是如何輔導自己的兒子的，因此兒子就很優(yōu)秀云云，突然話鋒一轉，就指責在座的學生家長不負責任，不關心孩子成長，以至于學生期末考試成績不理想，等等。

 家長們沒有發(fā)言權，人家說什么聽什么。我想，也許她的學生考試成績不理想是因為她過多的關注自己的孩子，而忽略了別人的孩子；也許她的孩子考得好是遇到了優(yōu)秀的老師，而她自己的學生是因為沒遇到好的老師造成的，怎么能把這一切責任都推給家長呢？但是，我沒有發(fā)言權。

 更要命的是今天氣象臺發(fā)布暴雨橙色警報，雨沒下，氣壓異常低，狹小的教室里坐著學生又坐著家長，人數(shù)突然增加了一倍，嚴重缺氧，高達38度的溫度，我這個不爭氣的身體心臟病就犯了，作為一個家長你必須具有良好的素質(zhì)，雖然是一些不咸不淡沒有油鹽的話語你也要硬著頭皮挺下去，我掏出速效救心丸服用了六粒，繼續(xù)開會。最不能忍受的是語文老師竟然像電視節(jié)目一樣插播廣告，她說，她暑假開辦暑假作業(yè)托管班，收費合理每生收取1200元；除了她以外還有書法班，還有她朋友開辦的暑假軍訓班。孩子不能荒廢，請家長一定要關心孩子的成長云云。這是典型的變質(zhì)家長會，如果是我管理，我會對她進行嚴肅地批評處理并撤銷她的班主任職務。

 一個多小時以后，語文老師終于拉完了她的張家長李家短，退出了歷史舞臺，五十多歲的數(shù)學老師接著粉墨登場，數(shù)學老師一副鼻烏嘴青的嘴臉，一上來就大聲抱怨，這是一幫什么孩子？你們是一幫什么家長？我跟你們說：“這一次考試砸鍋了，平均分全年級最差，八十幾分的同學所占的比例太大了，責任你們自己負?！?/p>

 然后，她就挨個數(shù)落學生的不是，有的學生不用心，有的學生根本就不會，有的學生平時不用功，說到小虎子，她說：“啊，這孩子平時單元測驗不是100分，就是110分，可是輪到期末考試只考了九十幾分，你們家長想過沒有？為什么會這樣？”

我雖然不能發(fā)言，我還真想過這個問題，一般老師考試前一天不布置作業(yè)，讓孩子睡一個好覺，精神飽滿投入考試，這位數(shù)學老師可好，前一天布置了三張模擬試卷，小虎子一直做到晚上十點多鐘，一個不滿八歲的孩子，你讓他嚴重睡眠不足，他如何能考出好成績？更加讓人難以理解的是，臨考試那天中午她也不讓孩子午休，布置了兩張模擬試卷，小虎子整整做了一中午，以至于考試時睡著了，他的同桌是個女孩，違抗了老師的命令，中午沒做試卷，睡了一覺，挨了一頓批評，可是數(shù)學成績高出小虎子好幾分。

 當老師就有特權嗎？憑啥為所欲為？考不好你指責家長有用嗎？我覺得古人說，日日三省太有必要了，學生考不好，教師是第一責任人，家長寬厚，不與你計較，你還振振有詞，這是不是有些推卸責任的嫌疑？

 我記得有一天早晨我去拍照，見到教育處長正在訓斥小虎子他們班語文老師，一直把這女人訓哭了，我看著挺可憐，過去打了個招呼，那個王處長才放過了她，沒想到她也打算把我們這些家長也訓哭起來。

      生活真的很有趣。