暑假已經(jīng)來臨了，很多小朋友是不是已經(jīng)很開心的在玩耍了？在玩樂的同時(shí)，王老師已經(jīng)給大家整理了一些我們小學(xué)語文句子相關(guān)的專項(xiàng)練習(xí)了。這個(gè)假期我們可不要偷懶哦！

參 考 答 案：

一、照樣子，寫句子。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

1、蘋果（大大的），（圓圓的）。

2、太陽（ 圓圓的），（紅紅的）。

3、黃瓜（長長的），（綠綠的）。

4、公路（長長的），（直直的  ）。

例：小公雞跟在小鴨子后面，下了水。（偷偷地）

小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，下了水。

1、汽車從街上駛過。（飛快地）

汽車飛快地從街上駛過。

2、哥哥在吃蘋果。（大口大口地）

哥哥在大口大口地吃蘋果。

3、小紅在讀書。（認(rèn)真地）

小紅在認(rèn)真地讀書。

二、把句子補(bǔ)充完整

1、我多想（ 有自己的小天地/去外面走走）。

2、我們愛（ 五星紅旗 /一年級(jí)（1）班/陳老師）。

3、（  你在家/你的作業(yè)做完了）嗎？

4、我非常（ 喜歡吃西瓜/愛看書/高興）。

5、（妹妹）一邊（唱歌），一邊（跳舞）。

6、（報(bào)名）已經(jīng)（結(jié)束了。）

7、下課了，同學(xué)們有的（在跳繩），有的（在打羽毛球 ），還有的（打籃球 ）。

三、把下列詞語連成一句話并加上標(biāo)點(diǎn)。

1、荷葉  涼傘  是  小魚兒

荷葉是小魚兒的凉傘。

2、我的 我 小伙伴 請(qǐng)  家里 到 玩 來

我請(qǐng)我的小伙伴到家里來玩。

3、美麗 公園  花  里 有 美麗的 許多

美麗的公園里有許多美麗的花。

4、作業(yè)  教室里 小紅 在  做 認(rèn)真地

小紅在教室里認(rèn)真地做作業(yè)。                                                

5、看見     你     陳老師     了     嗎

你看見陳老師了嗎？

四、給下面的句子排序，把數(shù)字寫在句子前面的（  ）里。

（3）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

（2）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。

（5）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

（1）我和爸爸正在菜園里拔草。

（4）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

（2）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

（4）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

（5）不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

（1）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

（3）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問老師。