| 2018最受歡迎、高端、深度科普公眾號 與達(dá)人為伍,與達(dá)人同行 編輯:甲殼蟲 提到博士, 有一點(diǎn)肯定的說, 讀到博士這個階段,都是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人, 注意,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)不等于聰明哦, 所以,清華大學(xué)才有一流的本科,二流的碩士,三流的博士的稱謂, 至于博后嘛,那就更是水了。 最近幾天, 科學(xué)網(wǎng)博主于淼老師整理了部分教育部的統(tǒng)計(jì)信息, 主要是關(guān)于博士招生情況和延期畢業(yè)的分析, 我們簡單看一下, 這是最近20年研究生招生情況, 可以看出碩士的擴(kuò)招力度是遠(yuǎn)高于博士的, 但兩者都在擴(kuò),20年前一共6萬多, 現(xiàn)在僅博士每年錄取就有7萬多, 碩士則擴(kuò)張了10倍有余。 這個則是研究生畢業(yè)狀況, 伴隨擴(kuò)招, 每年招生人數(shù)與畢業(yè)人數(shù)有相當(dāng)?shù)牟罹啵?/span> 但比較吊詭的是博士招生在增長而畢業(yè)人數(shù)卻趨穩(wěn)了, 這基本暗示延期的常態(tài)化。 圖上我們可以看出, 基本上博士延期概率超過50%, 碩士延期概率是個位數(shù), 也就是說“沒有延期畢業(yè)的碩士, 沒有按期畢業(yè)的博士”這句話沒毛病, 而且延期超過50%的時間已經(jīng)超過10年了。 同時另一個現(xiàn)象也值得關(guān)注, 那就是女性研究生的延期概率是普遍低于平均水平的, 那么對應(yīng)的男性研究生延期概率會更加慘不忍睹。 延期會延多少年? 上個問題我們可以看到延期情況是客觀存在的, 那么延多久就是另一個問題了。 如果我們用在校生去除當(dāng)年畢業(yè)生, 會得到下面的恐怖結(jié)果: 也就是說, 博士需要6年多畢業(yè)而碩士也需要3年多畢業(yè), 碩士那個考慮到延期概率不高還可以接受 博士那個就有點(diǎn)反人類了, 而且從近幾年情況看這個畢業(yè)年限還在增加, 其實(shí)答案很簡單,就是擴(kuò)招導(dǎo)致的人口在高校或研究機(jī)構(gòu)的滯留。 
 博士生延期比例到底有多大呢? 《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》: 學(xué)生在校最長學(xué)習(xí)年限由學(xué)校規(guī)定。 在我國,碩士延期最長不能超過5年, 博士不能超過八年等, 實(shí)際情況各校會有一定差異。 最近幾年, 大部分學(xué)校都把博士修業(yè)最長年限修改為6年, 這逐步成為一種趨勢, 給在讀博士們更多的壓力。 
 從博士生延期的比例來看: 2010年我國預(yù)計(jì)畢業(yè)博士研究生人數(shù)為117978人, 實(shí)際畢業(yè)博士研究生人數(shù)僅為48987人, 未正常畢業(yè)率為58.48%; 2011年我國預(yù)計(jì)畢業(yè)博士研究生人數(shù)為125153人, 實(shí)際畢業(yè)博士研究生人數(shù)為50289人,未正常畢業(yè)率為59.82%。 國務(wù)院學(xué)位辦的全國博士學(xué)位獲得者數(shù)據(jù)庫顯示, 2011-2012年,全國博士學(xué)位獲得者的平均學(xué)習(xí)年限達(dá)到4.3年。 為什么出現(xiàn)延期? ▍1、科研成果和小論文未達(dá)到畢業(yè)要求 在正式畢業(yè)的大論文之前,各個學(xué)校都有明確的小論文發(fā)表要求, 不僅是數(shù)量, 對于質(zhì)量、發(fā)表在幾區(qū)等, 都有明確的要求,發(fā)表不夠 就沒有答辯的資格。 如廣東某高校要求, 博士生在校期間要達(dá)到至少有一篇英文論文發(fā)表, 一篇論文被三大索引收錄、一篇論文署名第一作者、 一篇論文以該校在校博士生身份發(fā)表這“四個至少”; 上海某高校則規(guī)定,博士生在校期間須發(fā)表兩篇以上高水平論文, 理工科博士生至少有一篇論文被SCI或EI收錄。 人民大學(xué)文科的要求是最少三篇C刊, 傳媒大學(xué)的要求是兩篇C刊, 或者是國際會議文章也可以。 
 在一些自然科學(xué)領(lǐng)域, 存在導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)時間過長, 或者要進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn), 例如一位讀博生說道其研究對象較為罕見, 要去西北高原實(shí)地考察, 動植物的生長繁殖有一定的周期, 實(shí)驗(yàn)必須跟著周期進(jìn)行, 不得不推遲畢業(yè)論文的寫作和答辯,這很正常。 ▍2、提高自身的各種選擇 現(xiàn)在,好一點(diǎn)的大學(xué)在招聘時, 對應(yīng)聘者都要求有海外經(jīng)驗(yàn), 所以那些想去高水平大學(xué)的博士生都會出國交換, 通過國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生等項(xiàng)目, 國內(nèi)不少優(yōu)秀博士生都在讀博期間出國留學(xué)或者交換培養(yǎng), 一年或者半年的海外學(xué)習(xí)和生活, 總會打斷寫作思路,造成時間的浪費(fèi), 因此延期畢業(yè)的現(xiàn)象很普遍。 
 還有一些博士生想把論文寫得更好, 比如爭取全國優(yōu)秀博士論文, 對這些可能成為國家優(yōu)秀博士生的學(xué)生, 學(xué)校會進(jìn)行重點(diǎn)培育, 導(dǎo)師會把這些學(xué)生的培養(yǎng)時間合理地延長到4年半,甚至5年。 
 與這些因?yàn)閷ψ约阂蟾叨x擇延期畢業(yè)的博士生形成鮮明反差的, 是不少學(xué)生因?yàn)槿松狈Ψ较蚨悠凇?/span> 此外,還有一些博士生因生育、生病等原因推遲畢業(yè)。 很多同學(xué),尤其是女同學(xué), 來讀博士都是30歲上下了, 非常害怕將來就業(yè)的時候, 單位因?yàn)橄訔墰]有生育而拒之門外 所以會選擇讀博期間生育孩子, 再畢業(yè)的時候, 因?yàn)闆]有后面再生育的壓力, 比較有利于尋找工作。 ▍3、在職博士們延期的比較多 這個是一個比較普遍的現(xiàn)象, 就是手里有比較好的工作崗位 也沒有跳槽動力的在職博士們 大部分缺乏沖勁, 反正早一天、晚一天畢業(yè)也不影響啥, 那就慢慢人生當(dāng)中最后的“留級”生活唄。 博士生延期畢業(yè),一定是壞事嗎? 1、延期畢業(yè)正是對博士生質(zhì)量高要求的體現(xiàn),說明門檻正在提高,其學(xué)歷將更有價(jià)值; 2、有些同學(xué),尤其是想去更好學(xué)校的博士生,可以適度延長在讀時間,發(fā)表更多的核心期刊文章(核心期刊文章發(fā)表周期都比較長),以利于在后面找工作的時候更有競爭力。 3、有些在職的博士同學(xué),可能是職業(yè)院?;蛘哌呥h(yuǎn)地區(qū)高校來讀,靠自己所在單位的名頭發(fā)核心期刊比較困難,可以借助所讀學(xué)校的名頭和資源多儲備一些論文和課題,對于以后自己的職業(yè)發(fā)展是有好處的。畢竟,來讀博士,也是來尋求資源的,而這種在課題和論文上的便利就是我們最想得到的。 
 4、博士生學(xué)制及與學(xué)制相應(yīng)的改革有待跟進(jìn)。雖然教育部沒有明確規(guī)定學(xué)制,很多高校也把學(xué)制設(shè)置為彈性學(xué)制,一般在3至6年,但實(shí)際上,學(xué)校在補(bǔ)助、宿舍提供等方面的配套政策上,往往以3年為限,這就給學(xué)生帶來了諸多尷尬?!懊x上是彈性學(xué)制,但和規(guī)定3年學(xué)制沒有太大差別?!笔聦?shí)上,如果規(guī)定了具體的學(xué)制,而沒有配套措施跟進(jìn)的話,很多學(xué)生往往會選擇較為簡單的畢業(yè)論文課題,這就違背了高校培養(yǎng)創(chuàng)新型、研究型人才的本意。因此,有不少高校嘗試根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的不同,開展各種形式的學(xué)制改革。 ▍博士生培養(yǎng)機(jī)制各項(xiàng)改革的“試水” 1、北京大學(xué)曾于2004年做出嘗試:將博士生的學(xué)制改為4年,以提高博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。南開大學(xué)則采取增加“碩博連讀生”、“直博生”比例的方式,減少碩士、博士兩個階段分開攻讀而給研究生造成的時間與精力消耗,增強(qiáng)科研成果的連貫性積累。 
 2、復(fù)旦大學(xué)多元化的考核招生:必須先提供證明自己科研能力的書面材料,材料審核過關(guān)后,再進(jìn)行筆試和面試,從而加大對博士生科研能力的考核。 
 3、海交通大學(xué)實(shí)行博士學(xué)位論文中期考核制規(guī)定,考核不合格者,學(xué)校將中斷對該博士生的培養(yǎng)。同時創(chuàng)新一票否決制,學(xué)校還請來校外專家評議博士學(xué)位論文,只要有一位提出“創(chuàng)新不足”,就暫緩答辯。 國外戴上博士帽有多難? ▍德國:做5年科研拿學(xué)位水到渠成 攻博時間的長短完全取決于博士論文的內(nèi)容性質(zhì),一般為3至6年。一般走完5年左右的科研工作過程,他們也已鍛煉成為有獨(dú)立開創(chuàng)能力的科技工作者了,拿博士學(xué)位水到渠成。 ▍法國:拿不到學(xué)位的大有人在 法國的博士階段是相對純粹的論文階段,學(xué)生如果在3年里抓緊的話,獲得學(xué)位希望很大。但不可否認(rèn)的是,現(xiàn)在雖然博士數(shù)量逐年上升,但拿不到學(xué)位的也大有人在。所以在簡歷中經(jīng)??梢姷健安┦空n程修了”這樣的話,表示雖修完課程,但學(xué)位仍然沒有到手。 ▍美國:驚人的長學(xué)制 據(jù)統(tǒng)計(jì),美國博士平均修業(yè)年限最短的是化學(xué)、化工、生化等學(xué)科,連碩士階段在內(nèi),約需6年左右;最長的是歷史、外語(如法語)、藝術(shù)史、音樂等人文類學(xué)科,平均需10年左右。一個在美國長大的學(xué)生,如攻讀亞洲史(如中國史)博士學(xué)位,需11至12年。 延期畢業(yè)是個啥感受呢 人生最后的留級機(jī)會, 一定要好好把握, 畢竟,這也不算什么丟人的事情, 靜下心來,多發(fā)論文,為今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。 ▍知乎上的小朋友們總結(jié)了延期畢業(yè)的感受: 1.學(xué)生證上蓋入籍章的空位沒有了。 2.火車票不能自助買學(xué)生票了,除非去窗口排隊(duì)說明情況。 3.去學(xué)校體育館辦健身卡的時候柜臺小姑娘們像看古玩一樣傳閱我的學(xué)生證。 4.宿舍室友一年一換。 5.看電影美劇里戒酒互助會啥的都特羨慕,想著要能找一批我這樣的每兩周聚聚互相吐吐槽多好。 6.畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)任何需要扯皮或者等待才能解決的事兒,完全不會有焦急、緊張等負(fù)面情緒。和延期比起來,這些事兒就像清風(fēng)拂面…… 7.對重大決定選錯后果的嚴(yán)重程度有了清醒地認(rèn)識。再遇到重大決定關(guān)頭會自動切換成信息接收機(jī)和理性決策器。(平時的小決定基本是隨性的) 8.能從絕大部分不順利的經(jīng)歷或生活狀態(tài)中找到積極意義,使自己相信能從中獲益提高。 9.我現(xiàn)在基本上不想主動聯(lián)系本科和碩士同學(xué)了,他們中已經(jīng)有幾個做到副教授,據(jù)說有一個已經(jīng)馬上青千回來了。甚至高中同學(xué),那些本科學(xué)校沒我好的同學(xué),也有的已經(jīng)博后結(jié)束了,在考慮找更好的位置。有時候想到這個,會懷疑自己當(dāng)時的選擇,說不難過是假的。 10.害怕打電話回家,但是每個星期還是硬著頭皮打,我媽習(xí)慣了我從小就是個小學(xué)霸,至今沒有想通我怎么就成了學(xué)渣。我依然必須假裝信心滿滿地跟她說沒問題的。 11.實(shí)驗(yàn)室最小的師弟師妹,已經(jīng)比我小接近10歲了,有時候跟他們在一起,真的很羨慕,希望他們畢業(yè)的時候不要跟我一樣難過。 12.我女朋友去年畢業(yè)了,現(xiàn)在在另一個城市工作,雖然偶爾會跟我發(fā)脾氣抱怨幾句,更多的時候是鼓勵我跟我一起度過度過這段艱難的歲月,我從內(nèi)心深處,感謝她在我最困難的時候支持我鼓勵我,遇到她真的是我的幸運(yùn)。 13.博5的時候?qū)W校開始清理宿舍,需要到研究生院開具延期證明之類,而負(fù)責(zé)辦理這些的基本都是碩士同屆的甚至同學(xué),自己真不好意思繼續(xù)住下去,浪費(fèi)學(xué)校的床鋪,就悄悄的搬出去租房住了,期間還在重新安裝床鋪、滿屋床鋪配件和垃圾的原寢室打地鋪偷偷睡過幾天。 14.學(xué)校里和自己同齡的基本都是老師,而且都是非常熟悉的面孔。 15.每天擔(dān)憂的一直都是錢,現(xiàn)在壓力特別大的時候,就會夢見自己居無定所、被趕來趕去的日子,或者回高中復(fù)讀,重新參加高考,結(jié)果20以內(nèi)加減法算不出來急醒了,還有一次夢見和自己的學(xué)生一起面試找工作,總之這一段的心理陰影非常沉重。 16.不好意思回家,也不好意思給家 里人打電話,老爹是一貫強(qiáng)勢那種,很瞧不起我混的不好,沒有混上個一官半職,也沒有賺上啥錢,而堂哥發(fā)展的很好,所以有時候會被放在一起比較,真是感覺特別抱歉,這么多年的書都讀到狗身上去了。 17.男怕入錯行,這是至理名言,我們是一批過渡產(chǎn)品,本科時代的老師基本都是工 nong 兵大學(xué)生那一代人,知識結(jié)構(gòu)就有很大問題,我們這些學(xué)生罕有成才者,而我自己則眼睜睜的把滿手好牌打成了爛牌。 18.因?yàn)槟昙o(jì)大、讀書時間實(shí)在太長,不能申請國自然青年項(xiàng)目; 19.歲數(shù)大了,真的沒出息,同學(xué)和師弟里有青千、青年長江、教授、博導(dǎo),我自己只有一個面上項(xiàng)目(好吧也算一定程度的翻身),而且總是感覺自己水平有限,當(dāng)然確實(shí)有限,怕誤人子弟。 20.回首過去,在我們那個高校基本沒有擴(kuò)招的年代,自己大把大把揮霍好機(jī)會(尤其是買房哈,2007年有一批兩千四百塊錢每平米、位置極佳的房產(chǎn)可以買,猶豫著想向爹娘借點(diǎn)錢買下來,被果斷拒絕,現(xiàn)在翻了6番還要多),真的是五味雜陳。 最后呢, 筆者也是在職讀博士五年級了, 現(xiàn)在最怕的就是不知道什么時候,朋友或者領(lǐng)導(dǎo)來一句: 那個誰,你博士畢業(yè)沒? 于是好不尷尬, 每年畢業(yè)典禮的時候不敢去現(xiàn)場, 都會在網(wǎng)絡(luò)平臺偷偷看哪個師弟師妹畢業(yè)了, 哎,好不汗顏。 不過呢,一般也就是六月, 那個畢業(yè)的月份激發(fā)一下明年畢業(yè)的沖動, 然后,又被日常工作磨平, 留級的日子不多了, 多發(fā)論文,精心寫點(diǎn)東西, 為畢業(yè)做好準(zhǔn)備吧。 文章來源:整理自教育部網(wǎng)站、學(xué)術(shù)志、知乎 | 
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