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《詠雪》基礎(chǔ)訓(xùn)練與閱讀理解

 qjl666666 2018-07-08
《詠雪》基礎(chǔ)訓(xùn)練與閱讀理解

詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:”白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸蔽慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。

1、本文選自南朝宋臨川           組織編寫的一部志人小說集《            》。其主要記載漢末至     的士大夫的言談、逸事。(3分)

2、解釋加點(diǎn)的詞。(7分)

內(nèi)集               俄而                   驟    

 差                 擬                     因               未若

3、“兒女”一詞古今意義不同,今義指                ,古義指________________.(2分)

4、翻譯.(6分)
(1)公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
(2)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!?br>  (3) 即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。                                        

5.下面將謝道韞的詩句和謝朗的詩句進(jìn)行對比,陳述有誤的一項(xiàng)是(    )(3分)

  A.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有畫面美感,寫出了大雪漫天的氛圍。

  B.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更寫實(shí),描摹出了大雪的色彩和下落之態(tài)。 

  C.“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有詩歌意蘊(yùn),以春景喻冬景非常巧妙。

  D.“柳絮”一句較“撒鹽”一句情感更飽滿,表現(xiàn)出了詩人對大雪的喜愛。

6.“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?!币痪淇偫酥x太傅一家詠雪的背景,精練地交代了時(shí)間“__________”、地點(diǎn)“__________”、人物“_________       ”、事件“_________   ”等因素。(3分)

7.請你寫出古詩詞中詠雪的詩句,再寫出古詩詞中寫雪或含雪的詩句. (4分)



8.“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱為詠雪佳句,妙在何處?(3分) 

 

9.為什么“公大笑樂”?對于兩個(gè)比喻,作者更欣賞哪一個(gè)?你是從哪里看出來的?(4分)

 

 

10.為什么“公大笑樂”?你從中受到什么啟發(fā)?(2分)

 

 

11.文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份,有什么用意? (3分)

 

 

12.從《詠雪》一文中找出能表現(xiàn)謝家家庭氣氛的詞語,并思考一下,這些詞語營造了怎樣的家庭氛圍?(4分)

 

 

13.學(xué)了《詠雪》,有位同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容出了上聯(lián),請你結(jié)合《陳太丘與友期》的有關(guān)內(nèi)容對出下聯(lián)。(3分)

上聯(lián):謝道韞詠雪形神皆備 下聯(lián):

補(bǔ)充練習(xí):

1、  寫出描寫“海”或含“?!钡倪B續(xù)的兩句古詩詞:

2、  寫出描寫“秋”或含“秋”的連續(xù)的兩句古詩詞:

3、  寫出有關(guān)“友情”的連續(xù)的兩句古詩詞:

4、  寫出描寫“月”或含“月”的連續(xù)的兩句古詩詞:

5、  寫出描寫“山”或含“山”的連續(xù)的兩句古詩詞:

6、  寫出有關(guān)“思鄉(xiāng)”的連續(xù)的兩句古詩詞:

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