一提起讀書，便覺得書架上的書越積越多，但用于讀書的時間卻越來越少。慚愧之余便勉強地安慰自己，每天讀書的習慣還是沒有改變，哪怕只是在臨睡前隨手翻那么幾頁。
算來我大部分的書是以半躺半臥的姿勢讀完的，這與古人一讀書必焚香凈手，或懸梁刺股那種莊嚴與正統(tǒng)是大相背離的，但我仍然深深地喜歡自己那種散淡慵懶的讀書方式。因為我讀書從來就沒想過要從書里讀出黃金美人來，也沒想過要從書里讀出功名利祿來。我讀書，只想讀出個神清與氣爽，讀出個共鳴與分享。所以我的讀書充其量只不過是一種輕松簡易的休閑方式，和別人游山水，觀風景沒什么不同。當讀書成為一種習慣時，讀書便很自然的成為了日常生活，每天翻一翻書頁，聞一聞書香，睡得便比較踏實了。

“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，“萬般皆下品，唯有讀書高”，古人說的意思不外乎“讀書能成才”。讀書能成材固然是很好的，而事實上讀書也是大多數人成才的一條必經之道。因為讀書對于提高人的專業(yè)知識、增強工作技能確實是必須的，但如果說讀書僅僅是為了成才，那么這樣的讀書也未免太過世俗功利，太過枯燥乏味，太過沉重負累了一點。弗朗西斯·培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”他說的便是“讀書能養(yǎng)性”了。其實確實我們需要認同讀書的另一個很重要的功能，那就是提高和增強人的綜合素質，豐富和熏陶人的精神生活。

我覺得，讀書最大的好處是，可以不事張揚、不招嫉妒地和所有人分享別人的感情、經歷、經驗和智慧。讀書使我們通過關注別人的經歷，將目光越過自己、越過自己身處的那個狹小世界；逃離因對自身過分關注而引起的盲目自大或者自卑；明白每個人都只是世界的一分子，沒有人可以成為世界的中心；從而更加正確地評估自己以及自己的快樂、痛苦、欲望、煩惱；減少很多毫無意義的糾纏不清的庸人自擾；也使我們懂得千萬種豐富生活的情調。讀書將我們帶到自身之外，又將世界帶進我們心中，讀書將我們的心靈與情感引向一條愈漸寬廣，愈漸光明的大道，使我們找到關于生活的鼓勵、依據甚至信念。

最喜歡陶醉于讀書時的那種或好奇、或興奮、或一見如故、或心領神會的感覺，陶醉于讀書時不斷被激起的沖動、想象、思考和希冀，生活中幾乎沒有什么其它的活動可以給我們帶來如此精彩的體驗了。有那么多古今中外的智者時時無聲地陪伴著我們；有那么多五彩繽紛、波瀾起伏的感情體驗滋潤和充盈著我們原本暗淡枯燥的人生，我們的生命還有孤單寂寞的理由么？

因此，我不會為黃金美女讀書，也不會為功名利祿讀書，但我會為一本所謂的“閑”書而淚流滿面。