“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”讀書也要合時(shí)宜而讀。縱使某一本書是人人必讀的，但讀這種書也有一定的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)人的思想和經(jīng)驗(yàn)還沒有達(dá)到閱讀一本杰作的程度時(shí)，那本杰作只會(huì)留下不好的滋味?？v使某些書是人人必讀的，但讀這種書也有一定的時(shí)候?？鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時(shí)候才能欣賞到?？鬃釉唬骸拔迨詫W(xué)《易》?！北闶钦f，四、五十歲時(shí)候尚不可讀《易經(jīng)》。其意無疑是沒有到一定閱歷，學(xué)識(shí)不可讀《易經(jīng)》。的確，不到一定年齡是不能深得領(lǐng)悟的?？鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時(shí)候是不能欣賞的。四十學(xué)《易》是一種味道，到五十歲看過更多的人世變故的時(shí)候再去學(xué)《易》，又是一種味道。且同一本書，同一讀者，一時(shí)可讀出一時(shí)之味道來。其景況適如看一名人相片，或讀名人文章，未見面時(shí)，是一種味道，見了面交談之后，再看其相片，或讀其文章，自有另外一層深切的理會(huì)?；蚴桥c其人絕交以后，看其照片，讀其文章，亦另有一番味道。所以，一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。由是可知讀書有二方面，一是作者，一是讀者。對于所得的實(shí)益，讀者由他自己的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)所貢獻(xiàn)的份量，是和作者自己一樣多的。宋儒程伊川先生談到孔子的《論語》時(shí)說：“讀《論語》，有讀了全然無事者；有讀了后，其中得一兩句喜者；有讀了后，知好之者；有讀了后，直有不知手之舞之足之蹈之者。”我國清代小品文作家張潮在所著〈幽夢影〉中所說：少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之深淺，為所得之深淺。我對此言可謂深有所感。十年前讀《圍城》，今年又得一讀，與當(dāng)年體會(huì)見解大廂徑庭，真是別有一番滋味在心頭。

    什么是讀書要合時(shí)宜呢？金圣嘆認(rèn)為，雪夜閉戶讀禁書，是人生最大的樂趣。陳繼儒（眉公）描寫讀書的情調(diào)，最為美妙：“古人稱書畫為叢箋軟卷，故讀書開卷以閑適為尚?！薄罢鎸W(xué)士不以魯魚亥豕為意，好旅客登山不以路惡難行為意，看雪景者不以橋不固為意，卜居鄉(xiāng)間者不以俗人為意，愛看花者不以酒劣為意?！痹诖藭r(shí)此地此種心境下，一個(gè)人對什么東西都能夠容忍了。而我認(rèn)為，一個(gè)人讀書必須出其自然，才能夠徹底享受讀書的樂趣。簡單的答案就是有那種心情的時(shí)候便拿起書來讀。比如說，我手頭總有一本詩集，想讀的時(shí)候隨時(shí)拿出來讀一會(huì)兒；床頭放一本可以隨時(shí)閱讀，也能在任何段落停下來；我明知吸煙不好，有損健康，但在休憩的時(shí)候，吸一支煙，喝一杯好茶則更妙不過，心情舒暢，自覺損害也就補(bǔ)回來了；或許在一個(gè)雪夜，坐在爐前，爐上的水壺鏗鏗作響，身邊放一盒巧克力、葡萄干之類的零食，一個(gè)人拿了十?dāng)?shù)本哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，詩歌，傳記的書，堆在長椅上，然后閑逸地拿起幾本來翻一翻，找到一本愛讀的書時(shí)，便輕輕點(diǎn)起煙來吸著，這多么愜意、悠閑！在讀書的謠歌中，我接觸了許多，但印象最深的有兩首：一首是：春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊蟲冬又冷，收拾書包待明年；一首是：讀書之樂樂無窮，春夏秋冬樂其中；風(fēng)雨霜雪頻相戲，合窗展卷自從容。這兩首歌謠，盡管有各種各樣的版本，但我還是最喜歡這兩首。因?yàn)榍耙皇祝恼{(diào)侃、幽默，正話反說，讓人感覺到的羞愧，讓人感悟到的警醒，絕不亞于《明日歌》之類。而后一首，能在一年的春夏秋冬四季，它不停地鞭策著我，使自己不敢有絲毫的懈怠，半分地倦意，讀書，讀書，讀書！在談到讀書的年齡時(shí)，有人說，一個(gè)人的最佳讀書狀態(tài)大多產(chǎn)生在中年以后，但我認(rèn)為能不能取得這種狀態(tài)則取決于青年時(shí)期的準(zhǔn)備。中年以后的讀書可以隨心所欲，而在青年時(shí)期卻不能過于隨意，需要接受一些過來人的指點(diǎn)。所以，我覺得要盡早把讀書當(dāng)作一件人生大事。如此大事，如果等到成年后再來匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了，最好在青年時(shí)就進(jìn)入。早一天，就多一分人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。青年人稚嫩的目光常常產(chǎn)生偏差，誤以為是出身、財(cái)富、文憑、機(jī)運(yùn)使有的人超乎一般，其實(shí)歷盡滄桑的成年人都知道，最重要的是自身生命的質(zhì)量。如果一個(gè)人如果在青年時(shí)期就開始平庸，那么今后要擺脫平庸就十分困難。那正如唐代大臣、書法家顏真卿所說，三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

    那么，讀書怎樣做到合時(shí)宜？我把搜集到的民間俗語和名人名家的論斷歸納整理如下：

（1）說讀書時(shí)令的有：“讀經(jīng)宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時(shí)久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機(jī)暢也”；“春宜讀詩，冬宜讀史，黃昏宜讀情書，月下宜讀西廂，半夜宜讀聊齋，清晨宜讀外語；讀教材宜考前，讀晚報(bào)宜浴后”；“春讀雪萊，夏讀拜倫，秋讀波德萊爾，冬讀艾略特”；“講課前宜讀培根，講演前宜讀沙翁，峰會(huì)前宜讀杜拉克，總結(jié)后宜讀韋爾奇”；“三更有夢書當(dāng)枕，夜半無眠星作伴”；“好書悟后三更月，良友來時(shí)四座春”；“哪個(gè)男子不鐘情，哪個(gè)女子不懷春。晨與妻子宜讀紀(jì)伯倫，暮與情人宜讀泰戈?duì)枴薄?/p>

    （2）說讀書地點(diǎn)的有：“林中宜讀王維，舟中宜讀曾祺”；“辦公室宜讀參考消息，衛(wèi)生間宜讀地?cái)傂?bào)，出差途中宜讀武俠小說”。

    （3）說讀書恣態(tài)和心境的有：“讀唐詩宜坐，讀宋詞宜臥”；“讀李白宜長嘯，讀杜甫宜淚流”；“讀豐子愷宜飲花雕，讀梁實(shí)秋宜飲咖啡”；“讀陸游宜舞劍，讀黃裳宜聽?wèi)颉?；“讀萊蒙托夫要喝酒，讀海涅宜高歌，讀海明威宜舞劍，讀卡夫卡宜流淚”；“讀雨果宜沉思，讀凡高須流血”；“讀老夫子雜文宜佐辣，讀小女人隨筆宜蘸醋”；“讀美國書宜隨隨便便，讀德國書宜正正經(jīng)經(jīng)，讀法國書宜情感豐沛，讀俄國書宜思慮清淅”；明代于謙觀書：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?；钏戳麟S處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”。

    （4）說讀書音調(diào)的有：“論語宜曲阜音，讀孟子宜滕州調(diào)，讀老莊宜河南腔”。

    （5）說讀書人年齡的有：“三歲宜讀拼音，十歲宜讀西游，二十宜讀紅樓，三十宜讀水滸，四十宜讀金瓶，五十宜讀三國，六十宜讀六記”；“少年戀愛讀《維特》，中年情外讀《廊橋》，老年多情讀《歌德傳》”；“三歲宜鸚鵡學(xué)舌ABC，七歲宜讀《數(shù)碼寶貝》，十歲宜讀《哈利·波特》，二十歲宜讀《喪鐘為誰而鳴》，三十歲宜讀《存在與虛無》，四十歲宜讀〈查泰萊夫人的情人〉，五十歲宜讀〈戰(zhàn)爭與和平〉，六十歲宜讀《追憶似水流年》，七十歲宜讀《圣經(jīng)》”；《漢樂府·長歌行》“少壯不努力，老大徒傷悲”；岳飛《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；唐代書法家顏真卿《勸學(xué)》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”；唐代孟郊的《勸學(xué)》：“擊石乃有火，不擊元無煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年”；唐代韓愈的讀書詩：“讀書患不多，思人患不明?；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”；陸游《寒夜讀書》：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計(jì)年。不是愛書即欲死，任從人笑作書癲。江無回頭浪，人無再少年。年華若虛度，老來恨不淺。時(shí)光容易逝，歲月莫消遣。碌碌而無為，生命不值錢”；陶淵明的《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，月不等人”；明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書”；清代李文田書寫的對聯(lián)：“少年說劍氣橫斗，長夜讀書聲滿天”；清人張潮有一段絕妙的比喻，把人們“愛月、賞月、玩月”上升到一個(gè)很別致的境界，他在《幽夢影》中把讀書與月亮聯(lián)系起來，說“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳”；少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽之輝。

    （6）說讀書方式的有：“經(jīng)傳宜獨(dú)坐讀；史鑒宜與友共讀”；“忙里偷閑略讀華萊士`，閑來無事細(xì)讀托翁，催眠宜讀海德格爾，失眠宜讀福爾摩斯”；“黑格爾宜讀精要，尼采宜誦全文”；“大仲馬宜一目十行，昆德拉宜反復(fù)回味”；“讀茨威格宜一氣呵成，并馬上重讀一遍，讀陀氏宜心智平衡，并每三年讀一遍”；“百年后有價(jià)之書宜藏，兩三年壽命之書宜借，明星傳記宜在書店站著翻，朋友送書宜收不宜看，自己趕職稱之書宜扔不宜送”；“與女學(xué)生談話，宜談《簡愛》，如她不知，正好講與她聽，以示多情；與男青年談話，宜談希羅多德，這是唯一機(jī)會(huì)，以炫博學(xué)”。