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623分!全盲少年高考斬獲高分,你憑什么不努力?

 doublelqhQQ 2018-06-28

近日

上海許多高中學(xué)生家長(zhǎng)的朋友圈

都被下面這張圖片刷屏了

↓↓↓


這是上海市

今年高考前10名的學(xué)校分布表

其中盲童學(xué)校的出現(xiàn)

在家長(zhǎng)圈中炸開(kāi)了鍋

家長(zhǎng)們紛紛驚嘆、感慨


這位來(lái)自上海市盲童學(xué)校的

應(yīng)屆高考生名叫王蘊(yùn)

考出了623分的優(yōu)異成績(jī)

距最高分626分僅差3分


▲王蘊(yùn)在進(jìn)行英語(yǔ)演講


語(yǔ)文127

數(shù)學(xué)145分

英語(yǔ)144分

小三門(mén)選擇的

化學(xué)、歷史和生物學(xué)科中

也有兩門(mén)考取A+

和一門(mén)A的好成績(jī)


然而

你一定想不到

對(duì)于眾多考生來(lái)說(shuō)

如臨大敵的高考

在王蘊(yùn)家里

卻并沒(méi)有什么“存在感”



這也源于他家里

“放手式”的家庭教育


從小到大

王蘊(yùn)的爸媽

都是讓他自己做選擇

他們認(rèn)為

如果因?yàn)橄敕ú怀墒爝x錯(cuò)了

摔倒了也沒(méi)關(guān)系

下次就知道怎么選了


對(duì)于高考

王蘊(yùn)的媽媽更是認(rèn)為

考試成績(jī)只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果

他以后的路還非常長(zhǎng)


▲王蘊(yùn)受到市領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)


雖然王蘊(yùn)從小視力不好

但爸媽從不把他當(dāng)特殊孩子對(duì)待

更不會(huì)因?yàn)樗暳θ毕菥桶k替代

 

正是因?yàn)樗麖男?/p>

被當(dāng)做“一個(gè)普通的生命”

因此王蘊(yùn)并不覺(jué)得自己特殊

他坦然接受現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀地生活

并努力想要活出不一樣的色彩


▲王蘊(yùn)作為學(xué)生代表在盲校105年校慶上發(fā)言


這樣的教育方式

讓王蘊(yùn)不僅成績(jī)優(yōu)異

興趣也十分廣泛

自行車(chē)、游泳、馬拉松

戶外探險(xiǎn)、鋼琴、竹笛

......

他樣樣喜歡、樣樣在行


王蘊(yùn)爸爸帶王蘊(yùn)跑步


如今

這個(gè)樂(lè)觀頑強(qiáng)的孩子

開(kāi)始更多地思考回饋社會(huì)



為了讓更多盲童

能夠健康快樂(lè)地融入社會(huì)

王蘊(yùn)與其他盲童一起

創(chuàng)立了“逆光翱翔'公益團(tuán)隊(duì)

通過(guò)參加公益跑步

為西藏盲童捐款

送去親手制作的禮物



▲王蘊(yùn)與盲校同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)合影


王蘊(yùn)的獨(dú)立、樂(lè)觀、感恩

讓我們動(dòng)容

雖然他看不見(jiàn)光芒

但他通過(guò)自己的努力

在這場(chǎng)考試中成為了佼佼者

他向我們證明

他并不比普通人差


其實(shí)在我們身邊

像王蘊(yùn)這樣例子還有很多


腦癱考生高考超重本線73分


同樣是今年高考

四川瀘州的一名理科生

取得了總分619的好成績(jī)


語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)130分

英語(yǔ)138分,理綜252分

超出理科重本線73

他叫馬洪陽(yáng)




馬洪陽(yáng)從小患有腦癱、無(wú)法行走

每次上課時(shí)只能讓媽媽

用輪椅推到教室樓下

再背上教室


上樓、下樓

再上樓、再下樓

......

無(wú)數(shù)次的重復(fù)與循環(huán)




如今

高考已經(jīng)結(jié)束

但馬洪陽(yáng)還將迎來(lái)

另一場(chǎng)大考

每天進(jìn)行的康復(fù)訓(xùn)練

又苦又累

但他始終在堅(jiān)持


他的目標(biāo)很簡(jiǎn)單

就是“走著去上學(xué)

不再讓媽媽

背著比她還重的自己


“無(wú)臂考生”用腳答題

考出603分


2015年

沒(méi)有雙臂的他

用腳答完了所有高考考試科目

最終以603分的高考總成績(jī)

考入四川大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)

他叫彭超



6歲時(shí)

彭超因觸電不幸失去雙臂

于是開(kāi)始練習(xí)用腳寫(xiě)字

練習(xí)時(shí),身上很痛,忍著!

腳上起泡了、抽筋了,堅(jiān)持!

腳不夠靈活,就不停地重復(fù)!




考試時(shí)他本可以延長(zhǎng)考試時(shí)間

但他大多數(shù)時(shí)候

并不愿意接受這樣的“優(yōu)待”

他說(shuō)

“學(xué)校和老師對(duì)我非常照顧

但我不能老是享受特殊待遇啊”


就是這樣自強(qiáng)不息的彭超

被選為擔(dān)任第九屆殘奧會(huì)火炬手

還被評(píng)為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”



內(nèi)心堅(jiān)定的他

一路“打怪升級(jí)”

成為了自己的王者

也成為了大家的榜樣


殘疾考生648分上清華


看了這張照片

你可能想不起他是誰(shuí)

但你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話

“人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信”

這是清華招生辦寫(xiě)給他的信


是的

他就是那個(gè)

2017年高考中

考了648

最后被清華錄取

并且寫(xiě)信要求

帶母上大學(xué)的殘疾考生

魏祥




他先天性脊柱裂、椎管內(nèi)囊腫

出生后雙下肢運(yùn)動(dòng)功能喪失

更不幸的是下崗多年的爸爸又早逝

只有堅(jiān)強(qiáng)的媽媽陪著他一路求學(xué)


但他卻從未輕言放棄

最終送給深?lèi)?ài)的媽媽

這份最好的禮物


在夢(mèng)一般的年華里

他經(jīng)歷過(guò)艱辛

但萬(wàn)幸的是

他選擇了堅(jiān)強(qiáng)和努力

活成了讓我們

都尊敬和崇拜的樣子


聾啞學(xué)校20個(gè)高三生 

全部考上大學(xué)


站在人群里

張毅鑫陽(yáng)光自信

看上去和常人沒(méi)什么不同

和他說(shuō)話的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)

他是個(gè)聾啞人



對(duì)于聾啞考生來(lái)說(shuō)

最困難的就是交流

他們聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不出

只能靠手語(yǔ)或?qū)懽?/p>

來(lái)理解和表達(dá)意思

這對(duì)他們的高效學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)

是一個(gè)非常大的障礙


但即便這樣

張毅鑫仍然以優(yōu)異成績(jī)

在2016年的高考中被高校錄取




更讓人佩服的是

另外19名和他一樣

來(lái)自西安市第二聾啞學(xué)校的考生

全部被錄取

升學(xué)率高達(dá)百分百!


雖然上天

屏蔽了他們的聽(tīng)力

但他們?nèi)詾樽约?/strong>

畫(huà)出了生活的色彩


他們

或許看不見(jiàn)腳下的路

但心中有路

或許沒(méi)法站立行走

但卻早已走到更遠(yuǎn)的地方

或許失去雙臂

但卻為自己插上了翅膀


他們

堅(jiān)定、頑強(qiáng)

在沙漠中開(kāi)花

在石縫中發(fā)芽




愿你們

前方是坦途

芳香滿盈


因?yàn)槟銈兣Φ臉幼雍苊?/strong>

因?yàn)槎脠?jiān)持的人

值得被祝福

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