【擇校必讀】中國人民大學(xué)MPAcc

pkucjh 2018-06-26

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中國人民大學(xué)（Renmin University of China），簡稱“人大”，由教育部直屬，教育部與北京市共建，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”

中國人民大學(xué)商學(xué)院會計碩士專業(yè)學(xué)位教育項目于2003年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部批準設(shè)立。商學(xué)院是MPAcc項目的首批試點單位。全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處設(shè)在中國人民大學(xué)商學(xué)院。

中國人民大學(xué)的會計學(xué)科擁有60余年的輝煌歷史，其學(xué)術(shù)積淀深厚、教學(xué)實踐基礎(chǔ)扎實、教師隊伍強大。MPAcc教學(xué)充分發(fā)揮商學(xué)院會計學(xué)科的師資優(yōu)勢，核心課程全部由在教學(xué)和實踐領(lǐng)域具有高深造詣的名師擔(dān)綱，從根本上保證了MPAcc教育的高品質(zhì)。MPAcc項目憑借雄厚的師資力量、優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境、全面的教學(xué)管理在全國試點院校的競爭中處于領(lǐng)先地位，每年的錄取分數(shù)線在全國會計碩士專業(yè)學(xué)位試點院校中位居前列。

商學(xué)院MPAcc項目深入探索會計碩士教育的特有規(guī)律，將學(xué)術(shù)性和職業(yè)性緊密結(jié)合，實行校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師結(jié)合的雙導(dǎo)師制，注重課堂互動、案例教學(xué)，并與行業(yè)名企深度合作，共同開發(fā)教學(xué)課程；同時舉辦形式多樣的專題講座，聘請有實踐經(jīng)驗的專家以及選聘會計實務(wù)部門有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的人員參與會計碩士培養(yǎng)。既注重培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，又強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用理論知識于實務(wù)的工作技能，使之成為具有很強的解決實際問題能力和會計工作領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型的會計專門人才。

商學(xué)院MPAcc項目在提高學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)的同時，也幫助他們?nèi)〉米詴嫀?、高級會計師、注冊資產(chǎn)評估師等職業(yè)資格和技術(shù)職稱，并與ACCA、CIMA、HKICPA、CPAAustralia均有相應(yīng)豁免政策，進一步提升MPAcc項目國際影響力，提高了學(xué)生的國際化視野和競爭力。

商學(xué)院MPAcc項目不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新與發(fā)展，形成了自己的特色化發(fā)展之路，樹立了良好的品牌形象。2015年4月，經(jīng)全國會計專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會全體會議審議，中國人民大學(xué)成為會計碩士專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量認證首批A級成員單位。MPAcc項目致力于培養(yǎng)德、知、行都優(yōu)秀的“三合一”人才，努力把學(xué)生打造成為具有全球視角、高度責(zé)任感和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的會計界精英，歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況均取得喜人成績，并得到行業(yè)企業(yè)的高度認可，初步實現(xiàn)了培養(yǎng)我國高素質(zhì)會計人才的目標，正在向打造具有國際視野的高層次應(yīng)用型會計人才的目標邁進。

學(xué)費：全日制兩年7萬，非全日制兩年15.8萬。

就業(yè)方向：

復(fù) 試回憶（2014年）

專業(yè)課筆試

一、名詞解釋（每題4分）

權(quán)責(zé)發(fā)生制；

審計目標；

綜合資本成本；

零基預(yù)算；

交易性金融資產(chǎn)。

二、問答（每題8分）

1. 什么叫可靠性，相關(guān)性，分別舉例說明，并舉例分析二者可能產(chǎn)生的矛盾。

2. 股票上市對上市公司利弊。

3. 注冊會計師在什么情況下應(yīng)當出具無法表示意見？

三、計算（13 15 13 15）

l 變動成本，盈虧平衡計算。

l 股票股價：題目先要計算出必要報酬率，然后是股票估價以及估計收益率。

l 持有至到期的會計處理以及重分類為可供出售的問題。

l 營業(yè)杠桿，財務(wù)杠桿，綜合杠桿的計算。

專業(yè)課：預(yù)計負債的確認條件；上市公司財報顯示企業(yè)凈利潤增加，但股價卻下降了，為什么，并談?wù)剬τ行袌龅睦斫猓唤灰仔越鹑谫Y產(chǎn)和可供出售金融資產(chǎn)會計處理差異；企業(yè)固定資產(chǎn)比重大有什么影響；企業(yè)應(yīng)收賬款較多有什么優(yōu)缺點。
政治：海南開的會（博鰲論壇）；與神舟十號對接的飛行器（天宮一號）；發(fā)射了啥啥的衛(wèi)星發(fā)射中心是哪個
英語：別人都是抽倆題選一個回答，我那老師只讓我抽一個題。你認為合作伙伴應(yīng)該具有哪些品質(zhì)，說明理由并舉例。聽力很簡單。
其他：你本科學(xué)校也有mpacc,為什么考人大；假如你就職于一家會計師事務(wù)所，你客戶要求你做假賬你怎么辦，我說不做，他又問如果你是老板暗示，不做假后果很嚴重怎么辦……

面試：分為三個部分：專業(yè)課，政治，英語。

進去先抽題，按照順序每個部分抽兩題。

專業(yè)課：

1. 對公允價值的認識；

2. 對長期股權(quán)投資權(quán)益法的認識；

3. 債務(wù)重組；

4. 會計主體和法律主體；

5. 資產(chǎn)負債表與利潤表的勾稽關(guān)系；

6. 全面預(yù)算；

7. 資本公積；

8. 還有的同學(xué)抽到審計題目

政治：