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2014年黑龍江省 2014年黑龍江省哈爾濱市 三、作文（50分） 24．從下面兩題中任選一題作文。 （1）命題作文
要求：
（2）給材料作文
要求：
三、作文（50分 作文評(píng)2標(biāo)準(zhǔn)
說明：缺標(biāo)題扣2分；錯(cuò)別字較多，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤過多酌情扣分。 2014年黑龍江省齊齊哈爾市 四、寫作表達(dá)(第27題，共50分) 27．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。
文題一：請(qǐng)將題目“給自己一個(gè) 文題二：鮮嫩可口是美食的味道，清新和諧是自然的味道，絮叨愛撫是媽媽的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重滄桑是歷史的味道……只要你細(xì)細(xì)咀嚼，用心感悟，人間真味盡在其中。請(qǐng)以“味道”為話題，寫一篇文章。 要求： (1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。
(4)字?jǐn)?shù)在600字左右。 四、寫作表達(dá)（第27題，共50分） 27．評(píng)價(jià)等級(jí)及賦分標(biāo)準(zhǔn)：
2014年黑龍江省牡丹江市 四、寫作(第29題，50分） 29.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。(50分)
要求：
四、 寫作（第29題，50分） 29.評(píng)分等級(jí)及賦分標(biāo)準(zhǔn)
說明：
1．堅(jiān)持三人獨(dú)立評(píng)卷。 2014年黑龍江省佳木斯市 2014年黑龍江省大慶市 三 作文（50分） 23.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 一個(gè)人在家門前的溪水里發(fā)現(xiàn)了一大塊金子，他想：“進(jìn)城賣掉它嗎？那就會(huì)有成百上千的人涌向這里來尋找金子。我和妻子親手用一根根圓木搭建的棚屋，揮灑汗水開墾的菜園和屋后的池塘，還有傍晚的火堆，忠誠的獵狗，美味的燉肉，以及山雀、樹木、天空和草原，大自然贈(zèng)予我們的這些美好和自由，將不復(fù)存在。我寧愿看到它被扔進(jìn)池塘濺起的水花，也不愿眼睜睜地望著這一切從眼前消失。”于是他把金子扔到了池塘里。其實(shí)他扔掉的只是一塊金屬，而保住的卻是他生命中最為寶貴的金子。 生活中，總有一些人，他們?yōu)榱私疱X和財(cái)富，不惜丟掉自己的情趣、志向和愛好，甚至自由、健康、良知……其實(shí)這些正是生命中最珍貴的金子。同學(xué)們，你生命中最寶貴的東西是什么呢？請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟，以《我生命中的金子》為題目，寫一篇文章。 要求：（1）文體不限，詩歌除外； （2）表達(dá)真情實(shí)感，不得套作、抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名；（4）不少于600字。 2014年黑龍江省雞西市 2014年黑龍江省伊春市 2014年黑龍江省七臺(tái)河市 2014年黑龍江省鶴崗市 2014年黑龍江省黑河市 2014年黑龍江省綏化市 四、寫作表達(dá)(第26題，共50分) 26.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 文題一：請(qǐng)將題目“為 文題二：閱讀下面材料，按要求寫一篇文章。 要求：
(1)除詩歌 、戲劇外，體裁不限；不得套寫、抄襲。
(2)文章要有真情實(shí)感，主題要正確鮮明。 四、寫作表達(dá)（第26題，共50分） 26．評(píng)價(jià)等級(jí)及賦分標(biāo)準(zhǔn)：
2014年黑龍江省大興安嶺地區(qū) 2014年黑龍江省龍東地區(qū) 四、寫作（第27題，共50分） 27.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 文題一：請(qǐng)以“成長需要擔(dān)當(dāng)”為題目寫一篇文章。 文題二：格言以其語言凝練、富有哲理的形式，深受人們的喜愛。請(qǐng)從下面三則格言中任選一條，提取一個(gè)話題，自擬題目，寫一篇文章。
有生活?！蟹颉ね袪査固?/span>
要 四、寫作（第27題，共50分） 27.作文評(píng)價(jià)等級(jí)及賦分標(biāo)準(zhǔn)：
2014年吉林省 2014年吉林省
三、 27.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 作文（1）題目：那時(shí)花開 作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。
她站在那里 
2014年5月10日，百余位專家學(xué)者齊聚南開大學(xué)，共賀葉嘉瑩教授九十華誕。 葉嘉瑩，著名學(xué)者，一生致力于古典詩詞研究。70年的教學(xué)生涯，她為無數(shù)人傳道授業(yè)。她上課喜歡講隨寫，年輕時(shí)每堂課都會(huì)寫滿一黑板的字，寫完再擦，擦完又寫。她的手常因接觸太多粉筆而過敏，手指常常貼著膠布。最近一次給南開學(xué)子上課，89歲的葉嘉瑩站著講了兩個(gè)小時(shí)，一口水也沒有喝。 迄今，葉嘉瑩整理保存的講課錄音累計(jì)2000小時(shí)以上，音頻、視頻資料十幾箱，以備老得無法講課時(shí)，還可以把這些資料整理出來與大家分享。 “中國古典詩詞是寶貴的傳統(tǒng)文化瑰寶，我不盡到傳承的責(zé)任，上對(duì)不起古人，后對(duì)不起來者。”在慶典上，葉嘉瑩如是說，“我一生一世都熱愛古典詩詞，如果有來生，我還做教師，仍然要教古詩詞。” 滿頭華發(fā)，一襲黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸針……90歲的她站在那里，就是一首詩。 作文要求： （1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 （2）除詩歌外，其它文體不限。 （3）不少于500字。 （4）書寫要規(guī)范、整潔、美觀。 （5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。 【名師解讀】第一篇文章《那時(shí)花開》是命題作文。題目頗富詩意，題意簡潔，關(guān)注的是考生的情感世界，是一道讓考生有話可說、有事可寫的好文題。寫好這篇文章，要注意以下幾點(diǎn)： 1．認(rèn)真揣摩關(guān)鍵詞語?！赌菚r(shí)花開》中的關(guān)鍵詞即是“花開”，“那時(shí)”對(duì)“花開”的時(shí)間進(jìn)行了限定，即“花”開在特定的時(shí)間，可以是過去某個(gè)值得回憶的時(shí)間，也可以是未來某個(gè)值得期待的時(shí)間。這里的“花”，可以是自然界的花，可以是校園里的花，可以是家里養(yǎng)的花，也可以是開在心中的花。這里的“花”，可以是師生情誼之花，可以是家庭和睦之花，可以是同學(xué)情誼之花，甚至可以是世界和平之花。而“花開”則是以自然環(huán)境來襯托人們某種感情的抒發(fā)。 2．聯(lián)系自身實(shí)際生活。當(dāng)你和同學(xué)在初春的校園里漫步，花壇里的花兒正熱烈地綻放，這“花開”見證了你的讀書生活；當(dāng)你和父母去給爺爺過生日，映著爺爺滿臉的笑容的，是窗臺(tái)上那盆怒放的長壽菊，這“花開”正是父母“孝順”的襯托??！你也有和同學(xué)或者朋友鬧別扭的時(shí)候，兩個(gè)人在老師的調(diào)解下，握手言歡，你們的心里不是正盛開了一朵友誼之花嗎？在寫作的過程中，一定要把文章內(nèi)容與自身的實(shí)際聯(lián)系起來，這樣可以盡快地進(jìn)入寫作情境。 3．工筆描摹詩意環(huán)境。題目中的“花開”在文章中應(yīng)該有一個(gè)特寫的鏡頭：寫一朵花、一簇花或者一壇花爭奇斗艷的景象，以此來烘托文中的人物，使人物的感情自然地抒發(fā)出來?？v然不是真實(shí)的“花開”，但我們?yōu)榱送怀鑫恼轮行牡男枰?，不妨可以在文中描摹帶有“花開”的詩意的環(huán)境，把人物置身于這樣的環(huán)境之中，既增強(qiáng)了文章的詩意氛圍，又照應(yīng)了題目，使文章主題得到升華。 第二篇文章是材料作文。試題給出了369字的材料《她站在那里就是一首詩》，材料展示了葉嘉瑩教授90年來為傳承中國古典詩詞所做出的巨大貢獻(xiàn)，表現(xiàn)了葉嘉瑩教授對(duì)中國古典詩詞的熱愛，體現(xiàn)了她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求以及甘于傳承中國傳統(tǒng)文化的無私奉獻(xiàn)精神。 寫作時(shí)，可以從記敘的角度入手，寫自己的某位老師無私獻(xiàn)身教育的真實(shí)事件，也可以發(fā)揮合理的想像，記敘葉嘉瑩教授在課堂上給學(xué)生講課，因手指過敏而貼上膠布的過程，可以模擬寫作葉嘉瑩教授的日記，形成一篇展示葉嘉瑩教授為傳承中國古典詩詞而無私奉獻(xiàn)精神的自述文章。還可以以議論為主要表達(dá)方式，闡釋“熱愛，成就精彩人生”、“傳承，每個(gè)中國人的責(zé)任”等觀點(diǎn)……行文中選擇其中一個(gè)角度即可，不必面面俱到。 【標(biāo)桿范文】 那時(shí)花開 那是我七歲時(shí)美麗的春天，那時(shí)我看到了李子花開。 爸爸媽媽特別勤勞，他們把我們的家設(shè)計(jì)得溫馨而美好。三間磚瓦結(jié)構(gòu)的房子。門前，楊柳依依；院后，梨樹、李子樹、果樹開滿了花兒，簡直就是人間仙境。 一天，我看見別的小朋友在吃冰糕。一時(shí)饞得受不住，便偷偷拿了家里的兩元錢買了一根冰糕。不知怎么這件事被爸爸知道了，他二話不說拿起藤條朝我屁股上就是一下，當(dāng)時(shí)我的屁股像被火燒了一樣疼，眼淚再也忍不住，我放聲大哭起來。 媽媽聽到我發(fā)出的信號(hào)后，急忙跑過來救我。 “孩了她爹，為啥打她？” “這臭丫頭別的不學(xué)，學(xué)會(huì)了當(dāng)小偷?！?/span> 爸爸的臉氣得發(fā)青。 媽媽看著我哭喪的臉，對(duì)爸爸說：“算了吧！她還是個(gè)孩子?！?/span> 爸爸無話可說，將藤條狠狠地摔在地上：“哼，你就寵著她吧！這個(gè)沒出息的家伙。”說完，便向后院走去。 我看到了爸爸眼中的輕蔑。天哪！爸爸這是看不起我，我該怎么辦？我無地自容，真恨不得找到一條地縫鉆進(jìn)去。 此時(shí)的媽媽正用手輕輕地揉著我的屁股。爸爸打的真的很疼，可被媽媽這么一揉又似乎一點(diǎn)感覺都沒有了，此刻有的只是深深的悔意罷了。 爸爸不會(huì)從此再也不愛我了吧？這怎么行呢？不會(huì)的，我是爸爸的女兒，他怎么會(huì)不愛我呢，可是剛剛那種眼神，是什么意思?。坎恍?，我要問清楚。 我追上爸爸問道：“爸，您生氣了？我錯(cuò)了，我再也不會(huì)這么做了。如果你還在生氣，那就再打我?guī)紫掳?！?/span> 爸爸站在滿樹鮮花的李子樹下，拉過我說：“乖女兒，你說，這花好看不？你說，這么好看的花下怎么會(huì)有一個(gè)偷拿家里錢的孩子呢？爸爸的臉都發(fā)燒?。∥掖蚰阒皇呛掼F不成鋼?！蔽异o默著，爸爸身后的李子樹花開得正是燦爛：潔白的花朵，淡紅的花蕊，幾只蝴蝶正在花見飛來飛去…… 這時(shí)，媽媽也來了。我們?cè)陂_滿鮮花的樹叢下，緊緊擁抱著，讓愛四處飛揚(yáng)。 直到今天，我再也沒有私自拿過家里的一分錢。我牢牢記著爸爸的話：我要像潔白的花朵一樣純潔。我要讓爸爸眼中的鐵變成鋼！ 那時(shí)，花開。 【解讀得分點(diǎn)】在這篇文章中，“那時(shí)花開”被考生賦予了深刻的意義——小作者痛下決心改正缺點(diǎn)、一家人相親相愛之時(shí)?？忌x取自己七歲時(shí)偷拿家里的錢買冰糕的材料，敢于揭自己的短處，真實(shí)地訴說自己少年時(shí)所犯的錯(cuò)誤，讀來親切感人?！拔摇睆囊患钚∈碌玫浇逃?xùn)和啟示，從而使自己明確“由鐵變成鋼”的人生航向。文中沒有華麗的辭藻，卻把自己的少年往事記述得真切自然，讓讀者在閱讀中得到做人的啟示。從行文上說，考生沒有被段落所束縛，十幾個(gè)段落洋洋灑灑，形散而神聚，主題鮮明而突出。本文被評(píng)為一類卷滿分作文當(dāng)之無愧。 2014年吉林省長春市 （二）作文（50分） 28. 作文（1）題目：少年成長錄 作文（2）閱讀下面的材料，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇文章。 （二）作文（50分） 28. ①一等：4 7—50分。主旨突出，較有文采。以下四項(xiàng)中有一項(xiàng)突出的作文即可評(píng)為一等文
（有兩項(xiàng)突出的作文即可給滿分）：A.感情真摯；B.立意新穎；C.構(gòu)思巧妙；D.語言富有個(gè)性。 ②二等：44—46分。主旨明確，表達(dá)清楚。 ③三等：40—43分。主旨較明確，表達(dá)較清楚。 2014年吉林省吉林市 2014年吉林省四平市 2014年吉林省遼源市 2014年吉林省通化市 2014年吉林省白山市 2014年吉林省松原市 2014年吉林省白城市 2014年吉林省延邊朝鮮族自治州 |
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