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中考數學如何利用轉化思想在圓中求角度

 翠峰青山 2018-05-30

一、利用同弧或等弧轉化圓周角與圓心角:

1、如圖、已知 CD 是 ⊙O 的直徑,過點 D 的弦 DE 平行于半徑 OA ,若 ∠D = 50°,則 ∠C 的度數是 (A)。

中考數學如何利用轉化思想在圓中求角度

圖(1)

A、25° B、30° C、40° D、50°

2、如圖、在 ⊙O 中,AB弧等于 AC弧,∠AOB = 40°,則 ∠ADC 的度數是 (C)。

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圖(2)

A、40° B、30° C、20° D、15°

3、如圖、點 A、B、C 在 ⊙O 上,∠A = 36° ,∠C = 28° ,則 ∠B 的度數為 (C)。

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圖(3)

A、100° B、72° C、64° D、36°

4、如圖、⊙O 的直徑 CD 經過弦 EF 的中點 G ,∠DCF = 20° ,則 ∠EOD = 40°

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圖(4)

二、利用圓內接四邊形轉化角:

5、四邊形 ABCD 內接于 ⊙O ,若 ∠BOD = 138° ,則它的一個外角 ∠DCE 等于 (A)。

A、69° B、42° C、48° D、38°

6、如圖、四邊形 ABCD 內接于 ⊙O ,∠BCD = 100° ,AC 平分 ∠BAD ,則 ∠BDC 的度數為 40° 。

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圖(5)

7、如圖、在 ⊙O 的內接五邊形 ABCDE 中,∠CAD = 35°,則 ∠B + ∠E =215°

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圖(6)

解答過程:

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圖(7)

三、利用直徑構造直角三角形轉化角:

8、如圖、若 AB 為 ⊙O 的直徑,CD 是 ⊙O 的弦,∠ABD = 65°,則∠BCD 的度數為(A)。

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圖(8)

A、25° B、45° C、55° D、75°

9、如圖、AB 是半圓的直徑,點 D 是弧 AC 的中點,∠ABC = 50°,則 ∠DAB 的度數是65° 。

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圖(9)

解析:

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圖(10)

10、如圖、△ABC 的頂點均在 ⊙O 上,AD 為 ⊙O 的直徑,AE⊥BC 于 E 。

求證: ∠BAD = ∠EAC 。

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圖(11)

證明:

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圖(12)

四、利用特殊數量關系構造特殊角轉化角:

11、如圖、將 ⊙O 沿弦 AB 折疊,圓弧恰好經過圓心 O ,點 P 是優(yōu)弧 AMB 上一點,則 ∠APB 的度數為 (D)。

A、45° B、30° C、75° D、60°

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圖(13)

解析:

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圖(14)

12、如圖、△ABC 內接于 ⊙O ,AB = 2 ,⊙O 的半徑為 √2 ,則 ∠C = 45°

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圖(15)

解析:

連接 OA 、OB ;

因為 OA = OB = √2 , AB = 2 ;

所以 OA^2 + OB^2 = AB^2 ;

所以 ∠AOB = 90° 。

所以 ∠C = 1/2 ∠AOB = 45° 。

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