猶太人號(hào)稱是史上最聰明的民族，猶太人確實(shí)是在許多領(lǐng)域里頗有建樹，尤其是商業(yè)和科學(xué)領(lǐng)域。除了基因外，這與他們良好的家教密不可分。猶太人家長(zhǎng)當(dāng)孩子會(huì)嘗味道后，就會(huì)在書本上滴蜂蜜，讓孩子舔一下，給孩子從小留下書是甜的概念，讓他們的孩子從小與書結(jié)緣。

當(dāng)然了，現(xiàn)在的大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這樣的方式不太健康，畢竟小孩子免疫力本來就不高，但話說回來，想要教育孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，確實(shí)首先得要引導(dǎo)孩子去愛書。

如果孩子大了，可以用獎(jiǎng)勵(lì)的方式，比如兩個(gè)星期讀完一本書，獎(jiǎng)勵(lì)去游樂場(chǎng)玩一次，雖然這個(gè)做法功利性強(qiáng)，但是會(huì)讓孩子形成一種觀念“愛讀書是有好處的”。

當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大后，他接觸的事物越多，感興趣的事物也越多。想讓孩子多讀書，可以從他感興趣的事物中選擇相應(yīng)的書籍，這樣他會(huì)有讀書的動(dòng)力。比如，小孩喜歡動(dòng)物，可以給他看一些與動(dòng)物有關(guān)的書，有了讀書的興趣后，再慢慢增加其他的書籍。

讀書要有所收獲，才有讀書的意義。為了讓孩子對(duì)讀書的好處有更深的收獲，可以讓孩子每讀完一本書，就跟家長(zhǎng)交流一下讀書心得，或者寫一段感悟。字?jǐn)?shù)不必很多，只要是孩子自己的真實(shí)收獲就好，畢竟閱讀對(duì)孩子應(yīng)該是種享受，而不是負(fù)擔(dān)。

科學(xué)家研究，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，21天就夠了。想要讓孩子有愛讀書的習(xí)慣，家長(zhǎng)更需要做的是對(duì)孩子多些耐心，多些引導(dǎo)。

如果能有時(shí)間陪孩子一起讀書，收效肯定會(huì)更好，因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子而言，是他們?nèi)松泻苤匾睦蠋?，他們從父母身上學(xué)到的東西，往往會(huì)讓他們受益終身。