非常感謝@喆媽公益閱讀 @長江文藝出版社

就在前陣子還因?qū)殞毜恼垓v而抓狂（抓狂。孩子都這么折騰嗎？http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b13a82801019xwq.html）時，巧合地時卻在喆媽公益閱讀里看到了的這本《親子整理術(shù)》試讀申請，當(dāng)時看到這本書的心情是非常欣喜地“如果能申請到這本書，好好地學(xué)習(xí)一下人家到底是如何處理親子整理”，很幸運時的是，真的申請到了，當(dāng)時的心情可謂稱得上非常激動喲！感恩。

  收到書的那一刻，就迫不及得地拆開包裝，很想一睹為快呀！

打開包裝，首先映入眼簾的是《親子整理術(shù):能管理好玩具,就能管理好人生》，“能管理好玩具，就能管理好人生”，這句話太富有哲理性了，試想如連自己玩具都不能好好管理的人，怎能談管理好自己的人生”。

這本書是日本親子整理第一人辰巳渚的作品，這本書既可以讓父母看也可以讓孩子看，這本書四色圖文，色彩很鮮明，孩子也非常喜歡，當(dāng)我把這本書帶到家里，寶寶就翻看了起來，一邊看還一邊問我：“媽媽，這是不是給我的書”，我告訴他“你可以看，媽媽也可以看”，在我們看書的同時，寶寶連同里面的練習(xí)一起做了，讀完這本書才知道“整理“的重要性，在學(xué)習(xí)整理的過程中，不僅鍛煉了我們挑選、設(shè)計、執(zhí)行的能力，更重要的是讓我們自己去體會該如何去生活。且在與孩子一起整理的同時，還讓你享受親子合作的樂趣，并逐漸培養(yǎng)孩子日后成功必備的四種特質(zhì)：獨立性、判斷力、思考力和掌控力。

本書包括：　◎10個充滿創(chuàng)意的整理練習(xí)=享受親子游戲樂趣+提升孩子的觀察能力、分類能力和判斷能力。
　　◎14個即學(xué)即會的整理技巧，貌似復(fù)雜，其實很簡單，只要學(xué)會一點就可以了：把東西放回原處。
　　◎6個日常生活秩序化的規(guī)則，一定要與孩子一起制定哦，因為只有自己制定的規(guī)則，才會遵守。
　　◎9個自我空間管理的建議，幫孩子走向獨立的同時，逐步培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

  讀完此書才知道，原來“整理”很簡單，就是“放回原處”，不管什么東西，只要養(yǎng)成一個習(xí)慣，使用完以后就放回原處，這樣整理起來不但簡單，且找東西也非常方便。就如進(jìn)門換鞋把鞋子放到鞋柜、學(xué)習(xí)用具用完才放回桌子上的筆筒、臥室的東西放回臥室、廚房的東西放回臥房，這樣房間里就不會亂糟糟. 一屋不掃何以掃天下？愿孩子的生活好習(xí)慣從“整理”開始！