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5S管理育人的因果

 誠信化明 2018-05-13

5S只有開始日,沒有結(jié)束時。唯有不斷改善,才是現(xiàn)場管理的根基。

5S管理育人的因果

企業(yè)推行5S的三要素: 1領(lǐng)導(dǎo)的決心和恒心;2科學(xué)合理的制度流程及管理機(jī)制;3全員參與等三條是一條都不可缺。

5S管理育人的因果

領(lǐng)導(dǎo)的決心是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)的恒心是保障。

科學(xué)合理的制度、流程、機(jī)制是系統(tǒng)性保證,是項(xiàng)目推進(jìn)的有效的組織推動力,也是后續(xù)維持改善的體系。

成立5S推進(jìn)組織,一個是領(lǐng)導(dǎo)小組,另一個執(zhí)行小組。成立管理辦公室,制定推進(jìn)管理辦法,監(jiān)督日常,也重視成果展示的匯報,綜合評價,激勵先進(jìn)。

全員的參與是組織5S有效實(shí)施的核心,領(lǐng)導(dǎo)的決心和核心及機(jī)制的所有關(guān)注點(diǎn),基本上是圍繞充分地激勵組織的全員參與,唯有全員真正的參與,并從身邊的改善效果中得到實(shí)惠和成就感,才是改善的源泉。

沒有全員參與,只有極少數(shù)精英參與的5S管理活動,必然是曇花一現(xiàn)而難以持續(xù)。

制定改善提案的激勵辦法,充分引導(dǎo)員工從自身工作出發(fā),從影響自己的安全、效率、品質(zhì)、勞動強(qiáng)度、不方便等角度出發(fā),提出切實(shí)可行的改善建議,從一句話改善提案開始,只要經(jīng)過了員工思考的改善提案的可以得到獎勵(分等級),改善提案得以實(shí)施將予以重獎,這樣會引導(dǎo)全員參與改善。

從另一角度來理解組織實(shí)施5S的目的,其初衷一是改善環(huán)境,另一潛在的目的必定是通過5S管理活動,以求達(dá)到造物即造人的最好境界。

5S管理育人的因果

5S管理育人的因果

當(dāng)然我們必須銘記這樣一個基本因果:

素養(yǎng)是5S管理的果而不是因,直白就是說組織因?yàn)閷?shí)施了5S管理,才能培育出高素質(zhì)的員工隊(duì)伍;絕不是因?yàn)橛懈咚刭|(zhì)的員工隊(duì)伍才能實(shí)施5S管理啊。

5S管理育人的因果

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