父親的話讓我更加迷茫。我目不轉(zhuǎn)睛地死死盯著墻上的畫(huà)，期盼著答案的出現(xiàn)。這幅畫(huà)已經(jīng)掛在墻上多年，我也不止一次地欣賞過(guò)它。這是清朝的著名宰相，人們戲 稱(chēng)劉羅鍋，劉墉的一幅挑衫畫(huà)。畫(huà)的是一片荷葉、一支荷花和兩只飛舞的蝴蝶。聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)，才子劉墉字寫(xiě)得好，畫(huà)不多見(jiàn)。畫(huà)的內(nèi)容，我再熟悉不過(guò)了，從來(lái)沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)它與太極拳有什么關(guān)系？我仔仔細(xì)細(xì)地掃視著畫(huà)上的每寸角落，每個(gè)細(xì)節(jié)，生怕有什么遺漏。左看右看，卻依然一無(wú)所獲，不得其解。最終只好無(wú)可奈何地向父 親求教。一臉茫然地說(shuō)：“我實(shí)在找不出答案，畫(huà)里真的能有答案嗎？難道說(shuō)劉墉也是太極拳高手？”聽(tīng)了我的話，父親由衷地笑了。他不慌不忙地說(shuō)：“劉墉練不 練太極拳不重要，重要的是畫(huà)中有拳！”父親的話更讓我莫明其妙，我只知道《拳論》中有“形如搏兔之鵠，神如捕鼠之貓”之說(shuō)。難道還要把拳寓為“形如飛舞之 蝶，神如未開(kāi)之花”不成？嘴上雖不說(shuō)，但心里卻來(lái)回思襯?？粗野胄虐胍?、不知所措的神情，父親再次凝視著這幅畫(huà)，然后轉(zhuǎn)過(guò)臉深情地對(duì)我說(shuō)：“你看這片荷 葉，靜靜地矗立在塘里，但葉子上的兩顆露珠，一顆將落未落，另一顆似滴未滴。再看這株荷花，似開(kāi)似閉，欲開(kāi)還閉，含而欲開(kāi)，好像再過(guò)片刻就會(huì)脫影怒放。尤 其是荷苞上空的兩只蝴蝶，競(jìng)相舞動(dòng)著翅膀，默默地靜待著花開(kāi)的那一刻。這葉，這露，這花，這蝶，似落非落，似滴非滴，似開(kāi)非開(kāi)，似閉非閉，似舞非舞，似動(dòng) 非動(dòng)，非動(dòng)非靜，亦動(dòng)亦靜，其似而非之神，其非而似之境，不正如《拳論》所說(shuō)：‘勁似松非松，將展未展。’嗎！”

我和太極拳（19）

這 個(gè)周日，整整一天，我和父親沒(méi)有離開(kāi)“似”這個(gè)話題。晚飯后，父親依然用“拳要摸”的方法，讓我在與父親的摸勁中，去體認(rèn)拳中“似”的真實(shí)感覺(jué)。他自然垂 立，讓我把他的雙手臂連同身體，整個(gè)用力抱緊。當(dāng)我告訴他已經(jīng)抱緊了的同時(shí)，奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了：明明被我抱死的雙臂和腰身，似乎連骨帶肉在向內(nèi)縮，越縮越 小，我則越抱越空，腳下開(kāi)始打晃；可父親的身形絲毫沒(méi)有改變。我的雙手好像什么也抱不住了，雙手沒(méi)有了抓弄，卻更加使勁地抓抱，腳下似乎踏在了萬(wàn)丈深淵的 邊沿，眼前一片虛空。此刻，即使有一株稻草也會(huì)拼命地去抓。這時(shí)，只聽(tīng)父親輕聲地哼出一聲：“走”！只覺(jué)父親周身一抖，我一百多斤的身體被雙腳離地抖起在 半空中。

     接著，父親又耐心而詳細(xì)地給我講解了與人打手時(shí)，不要 固執(zhí)眼見(jiàn)為實(shí)，切忌以是為是。因?yàn)槟憧匆?jiàn)的實(shí)有，很可能是似有實(shí)無(wú)。被你抓住的手，是實(shí)，也不一定是實(shí)，而是似實(shí)非實(shí)，因?yàn)槿兄畬?shí)，實(shí)則似是而非，實(shí)中 有虛，實(shí)而能虛。你實(shí)實(shí)在在抓住的手，說(shuō)實(shí)即實(shí)，說(shuō)虛則虛。抓住的實(shí)手瞬間變虛手，必跌落虛空之中。雖然每次和父親摸手，都會(huì)體會(huì)到落入虛空的感受，然而 這一次讓我真正明白了其中之妙就在這個(gè)“似”字之中。

父 親還諄諄地對(duì)我說(shuō)，拳中之似，似是而非，是也不是，不是也是；是黑，也不全是，因?yàn)楹谥杏邪?；不是白，但也是白，因?yàn)榘撞睾谥?。故拳中之妙，就妙在這是與 不是之間。若干年后，當(dāng)我一遍遍地欣賞電視連續(xù)劇《宰相劉羅鍋》的劇中之情時(shí)，當(dāng)我一次次地咀嚼劇中主題曲“是也不是，不是也是.......” 的曲詞之意時(shí)，我都會(huì)忍住淚水，追憶起這段往事。多么期待父親再能夠回到我的身邊。關(guān)于拳中之似，我還有那么多那么多的不解之惑，期盼您的點(diǎn)播和教誨！然 而，這一切只能在夢(mèng)中去聆聽(tīng)了。父親和那幅畫(huà)都已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但父親的笑容和教誨，確永不磨滅地留在了我無(wú)限的思念里，植入了我和太極拳的眷戀 中。

那 天晚上，我沒(méi)有趕回實(shí)習(xí)工廠，想趁著父親的興致，多聽(tīng)聽(tīng)父親說(shuō)拳。他又一次給我講解了拳架中的起勢(shì)。他說(shuō)：“起勢(shì)，起勢(shì)，妙在似起非起，起中有落。起為形 之動(dòng)，是起勢(shì)的外在表現(xiàn)。起加上了似，變成了似起；似起就在形起中蘊(yùn)含了難起之意；難起即為落。起為形，落即意；起為實(shí)，落則虛。起現(xiàn)而落藏，起中有落， 似起非起，實(shí)起虛落，一實(shí)一虛，一現(xiàn)一藏，一起一落，起落相合，虛實(shí)同一，形意俱妙。“動(dòng)之則分，靜之則合”，一個(gè)起勢(shì)，似起似落，即彰顯了拳中之動(dòng)靜開(kāi) 合。在我的印象中，父親說(shuō)拳，常用起勢(shì)為例。但這次的似起非起之論，讓我對(duì)一開(kāi)一合即為拳經(jīng)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

打 這兒以后，我把“在似中求”做為修煉的重要法則。在求中悟，在悟中求，使我越來(lái)越體悟到拳中似之要，感受到拳中似之妙。以前父親反復(fù)強(qiáng)調(diào)：樁功是修拳之基 礎(chǔ)，站樁關(guān)鍵在于“似站非站，站似坐?！痹掚m聽(tīng)過(guò)多遍，但并不真能理解“站似坐”之義?？傄膊幻靼渍驹跄芩谱?？在明白了拳中似字的真義后，才真切體悟到 站樁中：站為形，為外，為顯，為實(shí)，為有；坐為意，為內(nèi)，為隱，為虛，為無(wú)；形站而意坐。只有把坐之虛意，坐真了，坐實(shí)了，形則實(shí)而有虛，意則虛而實(shí)之。 “虛虛實(shí)實(shí)神會(huì)中”，似站非站，假而修真，似有似無(wú)，內(nèi)外相合，形神俱妙。“實(shí)實(shí)虛虛功不空”，真正懂得了站樁站似坐之真義，也就明白了用力抱緊父親身 手，雖不用形變，卻落入虛空，父親輕輕一抖，即被發(fā)打出去的內(nèi)涵之理了。

在體悟到拳中似的真義，在盤(pán)拳走架中就能做到：無(wú)敵似有敵，假而求其真，無(wú)中得真有。在與人打手時(shí)則做到：有敵似無(wú)敵，真有而似無(wú)，與人較手，如入無(wú)人之境。

在拳之修煉中，真正感受到似是而非的內(nèi)涵，才能做到：“勁似松非松，將展未展，勁斷意不斷?！币膊拍苷嬲龅剑簞?dòng)似靜，動(dòng)如江河；靜似動(dòng)，靜如山岳；一動(dòng)無(wú)有不動(dòng)，一靜無(wú)有不靜，靜中寓動(dòng)，雖動(dòng)猶靜。

在 這兒以后幾十年的太極拳學(xué)悟生涯中，我時(shí)刻牢記父親的教誨，“似”這個(gè)字猶如一粒種子在我的心中生根發(fā)芽，不斷地在似中悟，在似中求，在是中尋其非，在非 里求其是；力求做到：心，似空非空；身，似實(shí)非實(shí)；神，似無(wú)非無(wú)；形，似有非有；意，似虛非虛；勁，似松非松；氣，似柔非柔；動(dòng)，似動(dòng)非動(dòng)；靜，似靜非 靜。正是這個(gè)看似普通的“似”字，使我真實(shí)地感悟到拳中：堋捋擠按皆非似，似是而非才是真。

我和太極拳（20）

隨著年齡的增長(zhǎng)，每天我都能看到父親練拳的身影，這使我對(duì)太極拳的興趣與日句懼增。年少而好奇的我，經(jīng)常纏著父親問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。記得有一次我和父親從白師爺家回來(lái)，路上我揪著父親的衣角問(wèn)了一個(gè)悶了很久的問(wèn)題：“練太極拳是不是要留胡子?” 父親被我突然一問(wèn)，竟一時(shí)語(yǔ)塞?？粗赣H被我一時(shí)問(wèn)住了，我頑皮地眨著眼睛繼續(xù)說(shuō)道：“白師爺家八仙桌上方掛著的胖老頭的照片，他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子；咱家 八仙桌上方掛著的兩張照片，一張白師爺留著胡子，另一張徐師爺也留著胡子呀?！甭?tīng)了我的話，父親笑了起來(lái)，摸著我的頭半真半假地說(shuō)：“對(duì)，練太極拳就要留 胡子！”說(shuō)完，父親忍不住笑了起來(lái)。我又不解地問(wèn)父親：“您練太極拳為什么不留胡子呢？”我的話又讓父親笑得合不攏嘴。正在我期待父親的回答時(shí)，只見(jiàn)他慢 慢地收起了笑容，看著我認(rèn)真地說(shuō)：“我的功夫現(xiàn)在還差得太遠(yuǎn)！以后有一天功夫有了大長(zhǎng)進(jìn)了，我也留胡子。你看好不好？”后來(lái)，有一次在夢(mèng)里我似乎見(jiàn)到了留 著胡子的父親，長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子瀟瀟灑灑地飄逸在父親胸前，我高興地拍著手喊：“父親留胡子了！父親留胡子了！”當(dāng)然，父親一生酷愛(ài)太極拳，但一生也沒(méi)有留胡 子。

從 這以后，我時(shí)常纏著父親，讓他給我講白師爺學(xué)太極拳的故事。可父親總是說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大點(diǎn)，一定給你講?！敝钡接幸惶?，我又問(wèn)起了白師爺家掛著的留胡子的 胖老頭照片時(shí)，父親一臉恭敬地告訴我：“照片上的老者是楊健侯師祖。白師爺就是由健侯師祖領(lǐng)進(jìn)了太極拳的大門(mén)?！苯又赣H就給我講起來(lái)白師爺向健侯師祖學(xué) 拳的往事。

     民國(guó)初期，舊時(shí)北京京都警察廳，相當(dāng)于今天的市公安 局，下屬有一個(gè)救火隊(duì)，也就是今天的消防隊(duì)。那時(shí)的救火隊(duì)還是一支警察樂(lè)隊(duì)，隊(duì)員都要會(huì)幾手樂(lè)器。白師爺出身旗人，但家境敗落。當(dāng)年，白師爺十七八歲，不 但相貌堂堂，而且天生聰慧。經(jīng)人介紹憑著會(huì)幾手樂(lè)器考入了救火隊(duì)，成了北京救火隊(duì)的一名隊(duì)員。當(dāng)年救火隊(duì)員不但要會(huì)樂(lè)器，還要學(xué)武術(shù)。京都警察廳聘請(qǐng)健侯 師祖為武術(shù)總教練。健侯師祖也受聘在救火隊(duì)教授太極拳。父親沉思地對(duì)我說(shuō)：“白師爺見(jiàn)到健侯師祖第一天起，就被這位留著白胡子慈祥的長(zhǎng)者深深地吸引了。在 隨后的學(xué)拳日子里，他又被健侯師祖出神入化的太極神功所折服。”白師爺曾對(duì)父親說(shuō)：健侯爺坐在凳子上給大家表演推手的功夫。救火隊(duì)一幫年輕力壯的小伙子輪 番與健侯爺推手。而健侯爺坐在木凳上，面帶笑容，只見(jiàn)手一抬，一名隊(duì)員被發(fā)出五六米；手一落，又一個(gè)小伙子被放倒到兩三米遠(yuǎn)的地上。就這樣前一個(gè)、后一 個(gè)，左一個(gè)、右一個(gè)，轉(zhuǎn)眼間七八個(gè)年青人已東倒西歪。再看健侯師祖，依然滿臉笑容，手已端起茶杯，安詳?shù)淖诘首由?。?tīng)父親說(shuō)，當(dāng)場(chǎng)白師爺?shù)葞讉€(gè)人，目瞪 口呆，半天回不過(guò)神；想不明白一個(gè)七十多歲的老人如何有這股神力！從此，白師爺暗下決心，一定要學(xué)好太極拳。從那以后，只要一有機(jī)會(huì)，就會(huì)追隨健侯師祖的 左右，不是沏茶倒水，就是恭手聽(tīng)命。很快，白師爺?shù)穆斆髑趭^，刻苦好學(xué)得到健侯師祖的賞識(shí)，開(kāi)始注意到了這個(gè)“會(huì)來(lái)事兒”的小伙子。在日常教拳時(shí)，健侯師 祖也有意地偏愛(ài)白師爺，時(shí)常給他開(kāi)些小灶。白師爺也越發(fā)地勤奮好學(xué)，用心悟練。他的功夫長(zhǎng)進(jìn)很快，在救火隊(duì)中開(kāi)始顯露頭角。健侯師祖對(duì)白師爺?shù)拈L(zhǎng)進(jìn)看在眼 里，更加喜愛(ài)這個(gè)聰明伶俐的小伙子。父親告訴我，當(dāng)時(shí)救火隊(duì)里有兩個(gè)人最受健侯師祖的喜愛(ài)。一位是后來(lái)身居上海的太極名家田兆麟先生；另一位就是白師爺。 父親聽(tīng)白師爺講：田先生為人忠厚，悟性極高，不但得到健侯師祖的賞識(shí)，在救火隊(duì)員中也有很高的威望。當(dāng)年白師爺是隊(duì)員，田先生是隊(duì)長(zhǎng)。父親對(duì)我說(shuō)：“白師 爺當(dāng)年回憶起在救火隊(duì)的日子，說(shuō)到田兆麟先生時(shí)，總是充滿敬佩之情?！?/span>

健 侯師祖在救火隊(duì)授拳期間，少侯爺也時(shí)常協(xié)助健侯師祖教拳。白師爺告訴父親，少侯爺完全不像健侯師祖那樣待人和氣，教拳耐心，慈祥可親。少侯爺?shù)牧?xí)慣是教拳 以打?yàn)橹?；講拳往往是三言兩語(yǔ)；即使三言兩語(yǔ)，也是話音隨落，學(xué)拳的人已被飛打出去。在健侯師祖的舉薦下，白師爺?shù)玫搅俗冯S少侯爺?shù)臋C(jī)會(huì)；能夠跟在少侯爺 身邊，親身聆受少侯爺?shù)慕陶d。白師爺曾對(duì)父親講述了少侯爺?shù)囊簧斫^世武功。在少侯爺?shù)拇蚪滔?，白師爺?duì)太極拳的體用，有了真正的深層感悟。至今，當(dāng)我的腦 海中涌現(xiàn)出白師爺與人打手時(shí)，出手即是、冷脆深透的影像時(shí)，我似乎也看到了當(dāng)年少侯爺?shù)挠白?。用白師爺?shù)脑捳f(shuō)：自己僅學(xué)到皮毛而已。僅此皮毛就已令人生 畏。由此可見(jiàn)，當(dāng)年少侯爺?shù)纳w世武功，不愧為一代太極拳大師。少侯爺雖身有神功，但性格孤傲，教拳以打代教，故真正能從學(xué)者，為數(shù)不多。

我和太極拳（21）

    白師爺出身滿族旗人，雖說(shuō)家境敗落了，但他仍然保持著許多在旗的習(xí)慣。除了一生愛(ài)好太極拳，收集郵票是白師爺?shù)牧硪淮髳?ài)好。盡管他深得楊家真?zhèn)?，但始終不 肯用拳謀生。許多當(dāng)年的名家好友邀請(qǐng)他去拳場(chǎng)教拳，他總是以各種理由婉言謝絕。但為了養(yǎng)家糊口，他在老東安市場(chǎng)南門(mén)內(nèi)擺了一個(gè)郵票攤，靠賣(mài)郵票維持生計(jì)。 由于白師爺收集了許多珍稀老票，如大清朝的龍票, 因此許多集郵愛(ài)好者經(jīng)常光顧他的小攤。再加上白師爺為人正直豪爽，不少郵票收藏者成了他的?？团笥选?/font>