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老中醫(yī)傳給徒弟的話,句句精華!

 仙鶴草中醫(yī)學(xué)堂 2018-05-03

導(dǎo)讀:執(zhí)方謂器,通變謂道,靈感應(yīng)機,瓜剖棋布,操縱得法,全局在胸。方藥治病,當(dāng)至精至當(dāng),至真至確,若按照上述思維,一招開棋,方藥得當(dāng),方證悉合,亦不可守一方而終也。落子無悔,當(dāng)詳辨病機,洞察轉(zhuǎn)歸,做到步步踩點,無一虛設(shè)。


 

如何將靈性融入臨床思維中呢? 


首先,觀天識地,察行觀色,捕捉靈感,區(qū)別體質(zhì),圈選范圍,心中有定。即以陰陽為體,天地人為象,仰觀天文,俯察地理,近取諸身,候始而道生。以夏季土形體質(zhì)為例。一般而言,形體敦實,面圓頭大,膚色偏黃,肩背豐滿,手足多肉,腹壁肥厚,兩腿壯實,步履穩(wěn)重,性靜利人。上述信息皆為靈感點,當(dāng)迅速捕捉,展開思維。


土形體質(zhì)幼年時期,五臟六腑,成而未全,全而未壯,谷氣未充,脾常不足,南方潮濕,沿海更甚,時值暑濕逼人,累及脾胃,易傷乳食,多以健脾消食、和胃溫中為法,方選保和丸、參苓白術(shù)散、七味白術(shù)散、小建中湯等;成年時期,土形體質(zhì)有虛實之分,虛性體質(zhì),適逢炎暑當(dāng)空,動輒汗出,易耗氣傷陰,或飲冷貪冰,復(fù)損脾胃,當(dāng)以益氣養(yǎng)陰、健脾補土為法,方選異功散、參苓白術(shù)散、升清益氣湯(荷葉、藿香、杭白菊、太子參、炒白術(shù)、白茯苓、新會皮、生甘草)等;實性體質(zhì)適逢天暑下迫,地濕上蒸,合為濕熱,當(dāng)以清熱利濕、升清降濁為法,方選降濁合劑(北黃芪、決明子、生薏苡仁、生扁豆、生雞內(nèi)金、生山楂、生麥芽、茅蒼術(shù)、紫丹參、絞股藍、懷山藥、粉葛根)、三仁湯、六一散、蒿芩清膽湯、甘露消毒丹、八正散、二妙丸等;老年時期,化源虧乏,心失所養(yǎng),脾氣衰弱,升舉無力,清陽不升,氣墜于下,多以補益心脾、補中益氣為法,方選歸脾湯、補中益氣湯、人參養(yǎng)榮丸等。以此類推,五行體質(zhì),抑或九種體質(zhì),對應(yīng)四季、晴雨、晝夜、地域、水土等均可細分,匯聚成不同靈感流,在此不一一列舉。此法偏重望診,取象運數(shù),形神一體,一會即覺,靈感頓現(xiàn),應(yīng)用較廣,用作臨床辨證初步篩選較為適宜,對健康、亞健康以及慢性病緩解期有良好的臨床指導(dǎo)意義。


其次,氣化萬變,把握病機,四診合參,病證結(jié)合,勾畫靈感,多方取舍。宇宙萬物皆由“氣”生,事物變化發(fā)展均因此產(chǎn)生,故而病機即為“氣”運動變化的產(chǎn)物。病機肇源于《內(nèi)經(jīng)》,即各種致病因素與人體相互作用所引起的疾病發(fā)生、發(fā)展與變化的機理。同層次、不同特性、不同組合的病機要素即為靈感點,分別構(gòu)成處理兩個層次十大病機的靈感流。病機第一層次可分為基本病機、系統(tǒng)病機、類病病機、病證病機、癥狀病機;第二層次可分為基本病機、階段病機、即時病機、兼夾病機、潛伏病機。第一層次多有記載,在此不做贅述。第二層次的病機處理以一體多病為例。身患多病,病損五臟,累及六腑,寒熱虛實交錯,氣血陰陽失調(diào),病因多端,病機復(fù)雜,治療困難。需要醫(yī)者身具靈性,一般在始終把握基本病機的基礎(chǔ)上,先果斷處理即時病機。再動態(tài)分析兼夾病機與階段病機的關(guān)系,若兼夾病機趨于主位,則精細梳理兼夾病機;若階段病機趨于主位,則動態(tài)處理階段病機。在此基礎(chǔ)上當(dāng)結(jié)合四診,設(shè)法挖掘潛伏病機。最后回歸處理基本病機。據(jù)此二法,適用于一般臨床常見疾病,然而在處理病機的過程中,靈感點較為密集,需要醫(yī)者分清主次,詳辨層次,步步有序,則可撥云見日。


再次,
面對疑難,循藤摸瓜,捕捉本質(zhì),衷中參西,廣開思路,醍醐灌頂。疑難病,凡目前中醫(yī)理論不能圓滿解釋其病因病理,認識其傳變規(guī)律,或雖能解釋,但使用現(xiàn)有中醫(yī)常用治法缺乏治療效果的疾病,包括怪病奇癥、宿疾頑癥、雜病中病情錯綜復(fù)雜者、因癥狀奇怪而古往今來尚無病名癥名者。具有雜、隱、變、悖、敏的特點,眾多古今醫(yī)者常常無所適從。面對疑難,一則必要窮追細問,四診加查,捕風(fēng)捉影,吹毛求疵,尋求靈感點,把握疾病本質(zhì)信息。二則抓住病因病機,從痰、瘀、郁、虛四者治之。三則廣開思路,形成不同靈感流,切忌“見病醫(yī)病”,攻其一點,不及其余;諸邪相并,分而擊之;久病不愈,可思其反;治法難定,首選和法;出奇制勝,聲東擊西。四則不囿西醫(yī)病名,據(jù)證而辨。五則培護正氣,調(diào)補脾胃,貫穿始終。六則細水長流,緩慢收功。七則吸納單方驗方、專病專方。八則中西常融,彼此借鑒成果,交換靈感。九則倡導(dǎo)返本與創(chuàng)新結(jié)合點,氣化與靈性結(jié)合,辟求治療疑難病嶄新光點。十則心理治療不容忽視??偠灾?,擁有科學(xué)、清晰、敏捷、活躍的靈智性,善于捕捉靈感點信息,明察秋毫,去偽存真,并擁有多學(xué)科治療手段,則疑難不難。


最后,
執(zhí)方謂器,通變謂道,靈感應(yīng)機,瓜剖棋布,操縱得法,全局在胸。方藥治病,當(dāng)至精至當(dāng),至真至確,若按照上述思維,一招開棋,方藥得當(dāng),方證悉合,亦不可守一方而終也。落子無悔,當(dāng)詳辨病機,洞察轉(zhuǎn)歸,做到步步踩點,無一虛設(shè)。病有轉(zhuǎn)歸,病情的轉(zhuǎn)移和發(fā)展,亦為靈感點。一則病情好轉(zhuǎn)者,正勝邪退,則固本培元,予以善后。二則病情所期之效不應(yīng)者,若證候無變化,前方對因?qū)ψC,靈感點不變,則靈感流不變,守方繼服;若樞機轉(zhuǎn)動,病形相抵,則細審其證,方隨證轉(zhuǎn)。三則病情反重,變增他癥者,遣方用藥,可主次易位,或量動味不動,或味動量不動,或味動量亦動,此更方易藥,當(dāng)謹守病機,方證合一,把握靈感,胸有成竹。

 

何謂師承之教?驗方相傳,數(shù)日即得;專病相承,數(shù)月即得;辨證同工,數(shù)年即得。此為終耳?非也。引蘇軾之言“在平地,滔滔汩汩,雖一日千里無難,及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也”。只有在師承過程中,培養(yǎng)靈性、捕捉靈性、匯聚靈性、形成靈性、勾畫靈性,最終達到表述靈性、運用靈性,才能圓機活法,悟有所得,舉一反三,方算出師。此傳承中之啟悟也。   

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推薦書:《全國名老中醫(yī)王暉病機類證方驗》。

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