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玩是孩子的天性,玩得投入,忘記寫作業(yè)是常有的事情。這個時候家長管教方法不對,反而會加重孩子鬧情緒。那么,孩子寫作業(yè)的時候,家長要怎么做呢? 01 孩子正在寫作業(yè)時,您在干什么? [錯誤做法]:一邊看電視一邊監(jiān)督孩子, 嘴里不停叨叨:“寫快點?!薄皠e磨蹭?!薄安粶?zhǔn)看電視,好好學(xué)習(xí)?!?/p> [結(jié)果]:孩子不高興:“憑啥你就能看電視,我就不能看,真不公平?!?/p> [正確做法]:大人也看書,不打擾孩子, 營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。 [結(jié)果]:孩子心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。
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02 孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心,該睡覺了,作業(yè)卻沒寫完。您會怎么做? [錯誤做法]:訓(xùn)斥孩子:“你氣死我了,怎么又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點寫!我看著你?!?/p> [結(jié)果]:孩子并不著急,依然慢慢悠悠看 。 [正確做法]:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子,寫作業(yè)是你自己的事,你要對自己的事負(fù)責(zé),沒寫完不準(zhǔn)寫了,該睡覺了,明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧。 ”(適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的 一些后果。) [結(jié)果]:孩子意識到自己的錯誤,很后悔,心里想:“這下完了,怎么跟老師說呀,看來明天寫作業(yè)得快點了,不然還得挨批?!?/p>
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03 孩子一直看電視,不睡覺也不寫作業(yè), 您怎么做? [錯誤做法]:怒氣沖天地把電視關(guān)掉,吼叫著叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。 [結(jié)果]:孩子滿肚子不高興地去了,心里恨你,說你是暴君。 [正確做法]:平靜對孩子說:“孩子,你該寫作業(yè)了,如果寫不完會挨批。你還想看多久?”孩子:“我再看10分鐘行嗎?”家長:“行,說話算數(shù),到時間就關(guān)電視?!彪p方各退一步。 [結(jié)果]:時間到了,孩子主動關(guān)電視,去睡覺或?qū)懽鳂I(yè)。
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04 孩子作業(yè)寫得潦草,您怎么做? [錯誤做法]:發(fā)火:“怎么寫得這么亂,你就不能寫好點?”甚至生氣地把孩子的作業(yè)撕了。 [結(jié)果]:孩子茫然,不知所措。 [正確做法]:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子,我已經(jīng)說過了,寫不工整要重寫,因為不工整,老師看不清楚,你看,這是規(guī)定,不能破壞,所以你必須重寫了。你看,你應(yīng)該這樣寫字(講述寫字規(guī)范,橫平豎直,大小一致。)。孩子,你只要寫得比你剛才的字有進(jìn)步就行(和自己比),有信心嗎?” [結(jié)果]:孩子懂得“規(guī)定”的重要性,心里想:“比剛才的字有進(jìn)步,容易?!焙⒆訒ψ约撼錆M信心。
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05 引導(dǎo)孩子靜心寫作業(yè)的十步流程 第一步,準(zhǔn)備。 準(zhǔn)備分兩部分,首先是生理準(zhǔn)備,如吃零食、上廁所;其次是物理準(zhǔn)備,讓孩子自己提前把該用的學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好。 第二步,靜心。 簡單的方法是深呼吸幾次,不要覺得這個行為微不足道,當(dāng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣后,一深呼吸就提醒自己“靜下心來,要寫作業(yè)了”。 第三步,回憶。 拿出一張紙,我們把這張紙稱作“回憶紙”,讓孩子回憶一天講了哪些知識,語文和數(shù)學(xué)分別講了幾個重點,把重點寫在這張紙上。這個步驟相當(dāng)于考試前的復(fù)習(xí) 第四步,預(yù)計時間。 考試是有時間限制的。讓孩子預(yù)計一下自己寫作業(yè)的時間,做到心里有數(shù),就會有緊迫感。很多家長總說孩子寫作業(yè)慢,關(guān)鍵是沒有時間標(biāo)準(zhǔn)。 畢劣至芝劣夾壓在吉扣,父母該做什么?(一個家長的絕招,值得借鑒)' inline='0'>
第五步,記錄開始時間。 讓孩子自己記錄開始時間,或由家長幫助記錄。 第六步,正式寫作業(yè)。 正式寫有三不原則:不翻書、不打擾、不間斷。 第七步,記錄結(jié)束時間。 第八步,統(tǒng)計實際作業(yè)時間。 ①孩子建立了時間觀念,了解自己的真實情況,預(yù)計作業(yè)時間會越來越準(zhǔn)確; ②因為有了實際時間,就大致有了孩子寫作業(yè)的時間標(biāo)準(zhǔn); ③做到孩子和家長心中有數(shù),以這個時間為標(biāo)準(zhǔn),逐步提高寫作業(yè)的速度。 掃厭西貞此而畢式貞機(jī),父母該做什么?(一個家長的絕招,值得借鑒)' inline='0'>
第九步,檢查作業(yè)。 家長千萬不要幫助孩子檢查作業(yè),我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,而不要替他檢查作業(yè)。
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