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書法課堂 朵云翰墨

 ***壁虎漫步*** 2018-04-29

小篆節(jié)錄孔子《論語》中堂     高宏(廣東)

點(diǎn)評(píng):小篆難于整體布局, 難于結(jié)構(gòu)排布對稱,難于線條勻一,可謂功夫是也。此作取法吳讓之《宋武帝與臧燾敕》,整體效果相對統(tǒng)一,然而在線條和結(jié)構(gòu)方 面需要作者進(jìn)一步推敲。列舉如下:弧線的提按起伏過大,影響了 線條飽滿沉穩(wěn),如『子』字中間弧線、“而”字左右兩條弧線的 處理;結(jié)構(gòu)上排疊對稱方面需要調(diào)整的字有“有”“朋”“自” “曾”“三”“忠”“固”“可”“于”;還有便是作者選擇草書 落款,當(dāng)書寫內(nèi)容是篆書或者其他不容易辨識(shí)的書體時(shí),落款字體 不宜選用草書書寫,盡可能用行楷書或行書,既容易辨認(rèn)又能達(dá)到 靈動(dòng)的效果。

隸書王維《酬張少府》中堂     李廣澤(湖南)

點(diǎn)評(píng):當(dāng)代隸書創(chuàng)作存在兩個(gè)問題:第一是展覽跟風(fēng)現(xiàn)象極其嚴(yán)重;第二是言古而不入古。除了 書法本體技法的問題之外,還包括文字的運(yùn)用和書體演變等方面的知 識(shí)關(guān)注甚少,需要書家們提升自身的綜合修養(yǎng)。此作作者書寫能力 比較強(qiáng),主體內(nèi)容用隸書,落款用行草書,一動(dòng)一靜,一疏一密,相 得益彰。作品受時(shí)風(fēng)影響較多,當(dāng)然這也是避免不了的現(xiàn)象,如能在 “入古”上多加用功,相信會(huì)有不一樣的境界。這件作品需要注意這 幾方面的問題:第一,作品中橫向筆畫為了刻意追求變化,造成點(diǎn)畫 之間的空間分布略顯突兀,如“年”字第二橫,“唯”字、“靜”字 橫畫變化,需要進(jìn)一步推敲。第二,整篇墨色相對單一,作者在書寫 過程中可通過嘗試毛筆中含墨量的多少所產(chǎn)生自然的墨色變化,來豐富書寫節(jié)奏。第三,字形結(jié)構(gòu)多以正方為主,結(jié)構(gòu)造型比較呆板,應(yīng) 在字的外輪廓線的形態(tài)上進(jìn)行深入研究。

楷書蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中堂   何奎(貴州)

點(diǎn)評(píng):此作取法顏真卿,兼有傅山小楷字形、筆法之意趣。作者為了打破楷書固有 的行列分明的形式,在筆畫之間的關(guān)系上打破了原來的疏密均勻的 常態(tài),字與字之間加強(qiáng)了粗細(xì)大小的變化關(guān)系,章法上打破有行有 列關(guān)系,墨色上加強(qiáng)了濃淡枯潤的變化。作者是很有想法的。就這 件作品來說,有以下幾方面需要調(diào)整:第一,作品中筆畫的書寫略顯 粗糙,尤其是“點(diǎn)”的處理單薄而乏神采,如“東”“驚”“小”。 第二,部分字結(jié)構(gòu)處理得有些怪異,如“東”“郎”“畫”“當(dāng)” “羽”“笑”。第三,“豪”“喬”“檣”三字書寫注意繁簡字的準(zhǔn) 確運(yùn)用。第四,小楷放大寫要注意取舍,蘇東坡有“大字難于結(jié)密而 無間,小字難于寬綽而有余”精論,作者書寫時(shí)要注意此。第五,在章法安排上過分追求變化,在書寫過程中斷斷續(xù)續(xù),影響整體的統(tǒng)一 性。第六,落款位置略低,應(yīng)往上調(diào)整一個(gè)字的距離;大字作品在鈐 印時(shí)盡量不要在主題內(nèi)容中間蓋太多的印章。

行草蘇軾《論書節(jié)選》中堂     廖新洪(廣東)

點(diǎn)評(píng):孫過庭關(guān)于草書有 “草乖使轉(zhuǎn)不能成字”的觀點(diǎn),一語道出草書技法之核心。首先, 此作轉(zhuǎn)折處方折過多,用筆不夠流暢,書寫過程斷斷續(xù)續(xù),從而整體出現(xiàn)了點(diǎn)畫瑣碎的效果。一幅作品中,要以線條為主,點(diǎn)為輔, 要使作品有一氣呵成之氣勢而沒有瑣碎之感,定要處理好筆勢和字勢連貫關(guān)系。其次,此作線條中段直來直去的線形偏多,忽略了線條中段的提按曲直的變化,使字內(nèi)空間不夠飽滿。書家在創(chuàng)作時(shí), 不僅要關(guān)注線條本身的變化,而且更要關(guān)注線條之間空間留白的變 化。再次,在落款時(shí)還要注意位置的安排和雙行款位置錯(cuò)落的問題,豐富落款與作品內(nèi)容的空間關(guān)系。建議作者多臨習(xí)孫過庭《書譜》與《大觀帖》,意識(shí)到以上問題,用經(jīng)典法帖醫(yī)之,定會(huì)藥到病除。


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