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瑞典為什么能出諾貝爾?看看他們?cè)趺答B(yǎng)育孩子

 阿布的書(shū)柜 2018-04-28

每年12月10日,全世界的眼睛都看著瑞典斯德哥爾摩,因?yàn)檫@里即將誕生最新的諾貝爾獎(jiǎng)得主,這是所有化學(xué)家、文學(xué)家、物理學(xué)家都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù)。而這個(gè)獎(jiǎng)的設(shè)立者就是瑞典科學(xué)家阿爾弗雷德·伯恩哈德·諾貝爾。

作為瑞典偉大的科學(xué)家和企業(yè)家,諾貝爾把畢生精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),并留下遺囑,用自己的全部遺產(chǎn)設(shè)立基金會(huì),用以獎(jiǎng)勵(lì)后人,在科學(xué)的道路上繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)去的一百多年,已有約900位人士和56個(gè)組織獲得諾貝爾獎(jiǎng),在各個(gè)領(lǐng)域推動(dòng)著世界的發(fā)展。

然而,在這輝煌的背后,諾貝爾卻是在一個(gè)艱難的童年中長(zhǎng)大的。從出生的第一天起,他就體弱多病,再加上艱難的家境,只能短暫的進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。他的媽媽只好拿出她全部的愛(ài)關(guān)懷他,即使所有人都要放棄他的時(shí)候,她依然堅(jiān)信能養(yǎng)活這個(gè)孩子,直到他長(zhǎng)大成人。

諾貝爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷是個(gè)案嗎?事實(shí)上,瑞典出了許多世界聞名的人——宜家創(chuàng)始人英格瓦·坎普拉德、兒童文學(xué)作家阿斯特麗德·林格倫……他們遍布在音樂(lè)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,而他們身上一個(gè)相似的特點(diǎn),就是在童年時(shí)期得到足夠的愛(ài)與尊重。

瑞典人認(rèn)為,孩子是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,任何人包括父母都不能抹殺孩子的個(gè)性,違背孩子的意愿。這種觀念不僅僅存在于瑞典父母的育兒生活中,更深深地烙印在他們?yōu)閮和瘎?chuàng)作的圖畫(huà)書(shū)中,不管是林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》還是被譽(yù)為“新一代的經(jīng)典”的《和我一起玩》,都是很好的證明。

尊重孩子,讓自己變成孩子的玩伴。

曾經(jīng)去過(guò)瑞典的人會(huì)發(fā)現(xiàn),在瑞典的公眾場(chǎng)合,很少有孩子會(huì)哭鬧,其中一個(gè)很重要的原因,就是瑞典的父母?jìng)兡苓m宜地停下手邊的事情,配合孩子游戲的心。甚至為了讓孩子獲得更多快樂(lè)的體驗(yàn),父母?jìng)冇袝r(shí)會(huì)“降低”自己的能力配合孩子,變成孩子真正的玩伴。

給孩子足夠的時(shí)間和空間,不打擾他。

孩子在路上玩水怎么辦?孩子在飯桌玩起自己的游戲怎么辦?大多數(shù)中國(guó)父母會(huì)馬上制止。但瑞典的父母,尤其是父親,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楹ε潞⒆由?、骯臟或者小小的摔傷,而輕易限制孩子的自由。在對(duì)游戲進(jìn)行大概的危險(xiǎn)評(píng)估后,多數(shù)父母會(huì)鼓勵(lì)孩子去玩耍去嘗試,這樣的寬容給了孩子們“去做吧,一切有我在,你值得嘗試全世界”的暗示。

鼓勵(lì)和回應(yīng),是最好的互動(dòng)。

很少瑞典父母會(huì)對(duì)孩子的需要充耳不聞。不管是在忙家務(wù),還是在用餐時(shí)間,或者是在和朋友聊天,只要孩子有需要,他們都會(huì)馬上停下手中的事情,及時(shí)給予孩子回應(yīng)、鼓勵(lì)和幫助。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),父母的鼓勵(lì)和回應(yīng),意味著感受父母對(duì)自己的關(guān)注,往往有助于培養(yǎng)自信,建立安全依賴(lài),同時(shí),這也是在用自己與孩子的相處,讓孩子慢慢地學(xué)會(huì)顧及他人的感受。

放松心情,享受跟孩子的玩耍時(shí)光。

瑞典人常說(shuō):“孩子們的雙腳有蟻!”每個(gè)孩子都是坐不住的,玩耍和游戲是他們的第二生命。擁有放松的心情,以游戲的態(tài)度和孩子相處,哪怕是起床這件小事,也可以和孩子玩得不亦樂(lè)乎。

一次高質(zhì)量的親子玩耍,需要父母有放松的心情,用孩子的話語(yǔ)和方式跟他玩。玩的時(shí)候全身心投入,既不趕時(shí)間,也不記掛其他的事情,就讓孩子帶著進(jìn)入他的兒童世界,感受他由游戲自然而然引發(fā)的探索與學(xué)習(xí)。

在瑞典,孩子的需求是大于父母和個(gè)人的,尊重是他們自孩子出生所給予最基本的愛(ài)。從成為父母那一刻,他們便開(kāi)始學(xué)習(xí)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母,照顧、養(yǎng)育、教導(dǎo)成了他們自覺(jué)承擔(dān)的責(zé)任,極少會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、現(xiàn)實(shí)而將這種責(zé)任轉(zhuǎn)手于他人。這一點(diǎn),大概也是除了來(lái)自瑞典政府的支持之外,讓瑞典成為世界上“最適宜兒童生活的國(guó)度”的重要原因。

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你家可愛(ài)的小家伙是否也是隨時(shí)都能嗨玩起來(lái)的呢?比如在吃飯,睡覺(jué),走路時(shí),有時(shí)候甚至讓你很抓狂呢,哈哈,但玩是孩子的天性呀。留言分享你家寶貝“自?shī)首詷?lè)”的小片段,或者你平時(shí)有沒(méi)有一些心得體會(huì),讓孩子在日常生活的體驗(yàn)里,在游戲中學(xué)會(huì)生活技能。

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