| 《誠信做人,誠實做事》主題班會方案 
 活動目的:指導學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在家做誠信的好孩子,在校做誠信的好學生,在社會做誠信的好公民。 活動過程: (一)導入班會主題:故事導入。今天,老師給你們帶來一個非常有趣的故事,想聽嗎?(想)(教師講故事) (聽完故事)問:你喜歡故事中的誰?為什么?(預設:我喜歡小花蛇,因為小花蛇是個誠實的孩子。)誠實是什么意思?(忠誠老實,孩子們有可能答不說謊------) 講述:今天,我們要召開一個與誠實有關的主題班會:誠信做人,誠實做事。(學生齊讀主題)剛才我們知道了誠實是忠誠老實的意思,現(xiàn)在,老師告訴你誠信就是誠實守信的意思,比如,事先答應別人的事要說到做到,這就是誠實守信,也就是講誠信。老師希望,通過本次班會,能使你們明確,怎樣做才是一個誠實守信的好孩子。 (二)活動正式開始。 1.自由談話,感受誠信。 (1)同學們,我們都喜歡誠實守信的小花蛇,卻不喜歡不講誠信的小蚯蚓,在我們的學習生活中,你遇到過哪些講誠信的人或事,說來聽聽。也可以說說不講誠信的人或事??梢韵仍谛〗M內(nèi)說說,一會老師找同學代表發(fā)言。 (2)組內(nèi)相互交流。 (3)匯報。(教師邊聽匯報,邊給予適當?shù)脑u價。) 小結(jié):同學們,你們的發(fā)言很精彩,老師衷心希望,你們都能做個誠實守信的人,有信心嗎? 2.說一說,你愿意和誰交朋友? a當面說好話,背后說壞話。 b不管遇到什么事,都能勇敢地說出自己的想法。 c沒有把握不輕易答應別人,一旦答應就要盡力而為。 d對別人的要求滿口答應,但過后就忘,不能說到做到。 3.誠信調(diào)查。(分發(fā)一份調(diào)查表,用以了解同學們的誠信程度。)調(diào)查內(nèi)容如下: (1)交作業(yè)前,你發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記做了,你會( ) A、謊稱作業(yè)落家里了。 B、主動向老師承認錯誤,然后及時補上。 C、騙組長寫完了,不小心弄丟了。 (2)學校規(guī)定周一必須穿校服,結(jié)果你忘穿了,你會( ) A、主動向老師承認錯誤,下周一一定穿好校服。 B、告訴老師,媽媽忘給你穿了。 C、謊稱你的校服丟了。 (3)學校規(guī)定,每周一的升旗儀式必須穿好校服,戴好紅領巾,可是,你早上走得急,忘戴了,你會( ) A、實話實說,以后一定戴好。 B、謊稱紅領巾丟了。 C、向比你弱小的同學索要紅領巾,然后戴上。 (4)拾到他人錢包,你會( ) A、據(jù)為己有。 B、找到失主,交還錢包。 C、交還錢包,索要報酬。 (5)星期天,你拿一元錢去小賣店買東西,看店的老爺爺由于眼花把一元錢看成了十元錢,給你多找了九元錢,你會( ) A、拿著多找的錢趕快走。 B、把錢還給老爺爺,提醒他以后注意點。 C、用這九元錢再買點東西。 (6)假如爸爸媽媽不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( ) A、裝作沒看見。 B、心里不滿,無可奈何。 C、說服爸媽,改變態(tài)度. 4.層層深入,談做法。(鼓勵孩子們暢所欲言) (1)考試的時候,小明有一道題不會做,正巧同桌會做,同桌主動想告訴他,如果你是小明,你會怎樣做? (2)期中考試卷發(fā)下來了,小紅數(shù)學考了100分,全班第一,正高興時,她發(fā)現(xiàn)自己有一道2分題明明做錯了,老師不注意給批對了,你能告訴小紅該怎么做嗎?(引導學生認識到:一個人的誠信是最重要的。) (3)昨天,小麗最心愛的文具盒不知被誰弄壞了,小麗很傷心,你能對那個弄壞小麗文具盒的同學說幾句話嗎? (4)星期天,小軍在玩耍時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,小軍很害怕,跟誰也沒說,你能告訴小軍該怎樣做嗎? (5)小明和小亮約好星期天一起去芳芳家學做手工,不巧的是,小明的奶奶星期天正好從遠道而來,想帶小明去游樂園玩,然后去吃肯德基,小明為難了,如果你是小明,你想怎樣做? (6)冬天到了,小東嫌外面太冷,一到上體育課時,就謊稱自己身體不舒服而不去上體育課,你想對小東說什么? (7)小明看見同桌小東每天上學都帶好幾元錢作為零用錢,有一天,他趁小東不注意,便拿了小東3元錢,如果你是小明的班主任,想對小明說些什么? 5.講故事:同學們,看來,你們都知道了在生活中怎樣做一個誠實守信的人,那你知道和誠實守信有關的故事嗎?(學生代表講故事) 6.聽了這個故事,你知道了什么?(自由發(fā)言) 7.老師布置你們收集和誠信有關的名言、警句和諺語,說說吧?。▽W生匯報) 8.配樂詩朗誦:《誠信的天空》。(使學生再次受到誠實守信的熏陶。) 9.齊誦《拍手歌》。(朗朗上口的拍手歌很適合二年級孩子的年齡特點,使孩子把誠信牢記心中。 10.誠信宣誓:(由中隊長帶領同學們宣誓) 我宣誓: 言必信,行必果, 知之為知之,不知為不知, 說話做事實事求是, 不抄襲作業(yè),考試不作弊, 不欺騙老師和家長, 認真學習,真誠待人, 知錯就改。 我誠信,我光榮! 我誠信,我自尊! 我誠信,我成功! (三)小結(jié):同學們,誠信是一種非??少F的品質(zhì),《小學生守則》第十條明確規(guī)定我們:誠實、勇敢、不說謊話。老師衷心希望,通過本次班會,你們受到深刻教育的同時,能做一個既誠實守信又勇敢善良的好孩子! 
 
 
 
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