在命題時，不管以怎樣的形式，其實萬變不離其宗。更多的是考察大家對“成長”二字的內(nèi)涵的理解，對生活的關(guān)注。成長可以是怎樣的？成長過程中會經(jīng)歷怎樣的事？你從事情之中做出了怎樣的反思，學(xué)會了怎樣的道理？我們不妨結(jié)合歷年中考中與成長相關(guān)的文題，梳理一些與之相關(guān)密切的詞語：“嘗試”、“改變”、“超越”、“挫折”、“承擔”、“獨立”。這些詞，其實就是成長的主要特點。全命題作文就不用說了，近幾年，半命題作文，材料作文等形式比較多，從某種程度上，為考生提供了更大的發(fā)揮空間，但與此同時，選擇恰當?shù)脑~填上也需要更加慎重。

如何應(yīng)對“成長”類的文章？

誤區(qū)：當真的拿到了成長類的文章，很多同學(xué)會把成長想得很“嚴重”，仿佛寫成長就得寫得很“隆重”，轟轟烈烈的轉(zhuǎn)變才是成長，或者寫成長就離不開痛苦，誠然，成長過程中難免有一些挫折、磨難，有時它會成為我們成長過程中的轉(zhuǎn)折點，但更好的理解是當我們真正成長后，我們才能學(xué)會如何更好的面對考驗，處理痛苦。而成長也可以是學(xué)會了換位思考，更加自信，學(xué)會付出與愛，懂得包容……

當遇到這類文章，不要急于空洞地談成長。我們需要把握的一點是，成長一定是要通過事件去體現(xiàn)，因此要有具體的事情，把事寫好很重要。如《成長中的記憶》，《成長路上的陽光》記憶，這些看似縹緲的詞的背后，這類題目實際仍然是要我們寫事。而當事例較多的情況下，選材優(yōu)先考慮結(jié)合自身經(jīng)歷。

比較推薦大家用以小見大的方法來寫。所謂“幽微之中而見廣大?！卑盐罩匾獣r刻，某件事或某人的某句話，啟發(fā)“我”做出改變，即文章轉(zhuǎn)變的點，但這個點一定要選擇得有分量，有“言在此而義在彼”的作用，后點面結(jié)合。因此我們在平常的生活中，要多關(guān)注一些細節(jié)，一個眼神，一句話，一件小事，都可以成為我們筆下的那個“點”。

另外，“成長”類的文章整體的落腳點應(yīng)該是向上的，正能量的。即使成長過程中不易，充滿坎坷但也有平坦，這種平坦可能是親友的幫助；即使成長是單調(diào)的，但也是多彩的，因為除了學(xué)習還有許多我們可以做的事。因此，文章要注意升華，你的價值觀取向必須是積極正面的，否則很難得分。

精選開頭，結(jié)尾點題

開頭是文章的臉面，結(jié)尾是文章的壓臺戲。開頭要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法或巧述故事，引人入勝或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。

 寫好結(jié)尾和過渡段。結(jié)尾可畫龍點睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開頭；或虛筆拓展，擴大容量；或精辟議論，深化主旨。

開頭：巴爾扎克曾說“挫折與不幸，是天才的墊腳石，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”能在挫折中挺過的人，他會感到，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的舒暢，他會看到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的充盈。當我們在贊嘆那些勝挫者的同時，也要不懼前方的荊棘滿路，要知道，無限風光在險峰，只要我們勇于踏出我們堅實的一步，才能看到前面的康莊大道。

結(jié)尾：當你面對困難時，你要想想那出生卑微的苔，它那種，苔花如米小，也做牡丹開的精神，正因為它不曾放棄，所以它擁有屬于它的綠。你行的，別質(zhì)疑自己，向前看，走出屬于自己的康莊大道。

巧妙構(gòu)篇

結(jié)構(gòu)可說是文章的骨架，沒有骨架，血肉無所附麗，文不成章。寫記敘文應(yīng)該抓人的情節(jié)和生動的描寫，表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒有描寫。構(gòu)篇方式有多種：一波三折、明暗結(jié)構(gòu)、散文結(jié)構(gòu)等。如果是議論文，就一定要有1--2個典型的論據(jù)，就應(yīng)該有縱橫捭闔，很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配。

 換個角度寫作

面對同一個話題，很多同學(xué)的選材立意往往會雷同，其實我們可以運用視角轉(zhuǎn)換的方法，讓文章的構(gòu)思出新、出彩。視角轉(zhuǎn)換，就是不“直面”話題，而是從另外的角度切入來寫，且需抓住特征。

我不是人，我可以是動物，鷹因為不害怕新的失敗，才有了展翅翱翔的本領(lǐng)。

我不是人，我可以是植物，草因為不害怕新的失敗，才有春風吹又生的生命力。

我不是人，我可以是風雨雷電，我可以是陽光、雨露……

成長的結(jié)果

“成長”是一場必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣，一層一層剝落下來，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。生活一天天的過去了，直到有一天，我愕然的發(fā)現(xiàn)：那個被遺忘的我，居然成熟了！

例子：就像初春的街邊那棵樹，別的樹的葉子都已經(jīng)張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔憂。不過這棵樹并不著急，還是按照自己的節(jié)奏不緊不慢地生長著。不經(jīng)意夏天來臨，舉頭望去，這棵樹與別的樹已無區(qū)別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時，誰又在意它當初的滯后？

反面立意

成長是積累不是操之過急，揠苗助長反而會過猶不及。成長也要注重姿態(tài)，不能為了表面的成長而成長，成長是真正內(nèi)心的強大而不是故作姿態(tài)（以為快就是成長）。這樣的成長會有什么代價等等；

肯定立意

期待成長，憧憬成長后的美好愿景等；

否定立意

不想長大，成長的煩惱等等。