| 頭腦可以接受勸告,但心卻不能,而愛,因為沒學(xué)地理,所以不識邊界。 高中地理綜合題答題原則為“精煉”,答題技巧分“四步”: 第一步:精準(zhǔn)審題,注意審關(guān)鍵字詞,分值分配等。 第二步:遷移套用,主要是遷移所學(xué)知識,套用課堂歸納的答題模板。 第三步:對接材料,套用模板表述時要和材料相結(jié)合,提取恰當(dāng)信息,轉(zhuǎn)換表述。 第四步:規(guī)范作答,注意條理、簡潔、完整。 要準(zhǔn)確描述地理事物特征必須把握正確的思維方式,建立解答該類試題的答題模式,并用規(guī)范而專業(yè)的語言準(zhǔn)確地描述出來。 具體答題思路是:首先要對題目涉及區(qū)域進(jìn)行區(qū)域空間定位(經(jīng)緯網(wǎng)定位法和區(qū)域特征定位法相結(jié)合),明確區(qū)域位置(海陸位置、經(jīng)緯度位置、相對位置)和圖文信息,然后結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行特征分析;在描述時要注意梳理、組織語言,把握關(guān)鍵詞,并且做到簡潔、準(zhǔn)確地描述。 sdzfgdhg 【答題模板】 1.自然地理特征:地形、土壤、氣候、河流、湖泊、自然帶、自然資源。 2.地形特征:地形類型(高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷或河谷、沖積扇、三角洲),地形特點即地勢[海拔、地形傾斜方向、走勢、地勢起伏狀況、區(qū)域極值(地勢最高值、最低值)]。 3.地表環(huán)境特征:氣候(濕、熱、冷、干)、植被狀況、土地類型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流發(fā)育程度等。 4.氣候特征:氣溫、降水、光照、日較差、年較差、降水與熱量的組合。 5.水文特征:年徑流總量、汛期、徑流的季節(jié)變化與年際變化、含沙量、結(jié)冰期、凌汛等。 6.水系特征:發(fā)源地、流向與注入海洋,長度與流域面積,支流多少及河網(wǎng)形狀,上、中、下游的劃分,流經(jīng)省區(qū)、地形區(qū)等。 7.聚落分布特點:從多少、分布地形差異等分析。 8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征:主要從農(nóng)業(yè)地域類型、農(nóng)作物種類和單位面積產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu)(所占比重)、農(nóng)業(yè)機械化水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式和專門化水平等方面概括。 9.工業(yè)生產(chǎn)特征:地域分布、發(fā)達(dá)程度、主要部門及結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平。 10.等值線特征:等值線數(shù)值高低、延伸方向、彎曲趨勢、疏密變化等。 列舉問題時要注意解讀分值,列舉不重復(fù)。環(huán)境問題的列舉主要從題意判斷,若是城市環(huán)境問題,則從城市就業(yè)、交通、住房、治安、環(huán)境等角度說明,若是區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題,則主要從荒漠化、水土流失、土地鹽堿化、干旱缺水等角度說明。 【答題模板】 【人類面臨的主要環(huán)境問題】 在分析該類試題時,要注意把握以下兩點: 1.要清楚重要地理要素的組成因子,并理解“因子”與相關(guān)“地理要素”之間的“因”與“果”的聯(lián)系。 2.明確分析的原因內(nèi)容,地理原因包括自然原因和人為原因兩個方面。 自然原因一般從緯度位置、海陸位置、地形、地勢、氣候、水文、植被、土壤、礦產(chǎn)、洋流、海陸輪廓、板塊運動等方面來分析;人為原因一般從歷史條件、人口、工農(nóng)業(yè)、城市、交通、工程建設(shè)、市場、政策、科技、軍事、宗教等方面來分析。   【答題模板】 
  在解答措施類試題時,要把握以下兩點: 1.即使題中沒有對原因的考查,在解答該類試題時也應(yīng)該先找出造成問題的自然和人為原因,然后針對原因或不足,提出合理的治理措施。 2.解題時有兩個注意:一是自然條件一般不易改變,主要應(yīng)從改變?nèi)祟惒缓侠淼幕顒臃矫鎭韺ふ掖?/span>施;二是治理措施是多方面、綜合性的,一般應(yīng)該包括工程措施、技術(shù)措施、生物措施、管理措施等,要點應(yīng)盡量全面,而且要具有針對性、合理性和可操作性。 
 【答題模板】 
 【我國不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生態(tài)問題成因及措施列舉 】 
 
 
 評價類問題的設(shè)問中一般有“評價”“分析利弊”“影響”等關(guān)鍵詞,常用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市四大類問題的區(qū)位分析,答題模板比較相似,都是從自然、人文兩個角度說明,但也有差異。  該類問題設(shè)問時常有兩種情況:第一,直接評價,可從有利不利兩方面多角度分析利弊,如評價我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位,利—地形多樣、發(fā)展多種經(jīng)營,不利—季風(fēng)氣候不穩(wěn)定、多旱澇災(zāi)害;第二,給出限定條件,如評價優(yōu)勢區(qū)位條件,就只能從優(yōu)勢分析。  【答題模板】 
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