“減法立裁”

  “減法立剪”，無論從字面上抑或是實際操作來說，都有別于傳統(tǒng)的立體裁剪。它是基于平面裁剪和傳統(tǒng)立體裁剪之間的一種創(chuàng)意裁剪手法。我們平時所穿用的衣物，無不是“部件式”的，即由多于兩片的零部件縫合而成，于是我們可以很形象地將這類服裝的構(gòu)造理解為在做“加法”。而“減法立剪”一改傳統(tǒng)的部件式、加法式的服裝構(gòu)成方式，而采取減法——剪掉整塊面料（通常以筒狀形態(tài)出現(xiàn)）中的部分區(qū)域，即“負(fù)形狀”，通過中空的結(jié)構(gòu)方式讓身體從剪去的負(fù)形狀當(dāng)中穿過，在身體的配合下完成服裝造型。

① 將上下兩層面料車縫為筒狀，預(yù)留一出口以便身體穿過（為區(qū)分上下層，故采取不同明度的灰色來表示面料）；

② 取出前后衣身原型紙樣，任意擺放；

③ 用劃粉描出前后衣身原型的輪廓線；

④ 將前后衣身的輪廓線連接起來，形成一個任意形狀的閉合區(qū)域，即負(fù)形狀；

⑤ 僅在上層面料上剪去負(fù)形狀；

⑥ 縫合前后肩線、側(cè)縫線和其余輪廓線，留出領(lǐng)口和袖孔；

⑦ ⑧ 身體從步驟①預(yù)留的出口鉆入，頭部與手臂從領(lǐng)口、袖孔鉆出，完成服裝造型。

Julian Roberts作品

這件作品出自英國皇家藝術(shù)學(xué)院、擁有十余年男裝設(shè)計經(jīng)驗的時裝設(shè)計師Julian Roberts之手，不僅運用了他開創(chuàng)性的“減法立裁”手法將淺灰、明黃兩塊等大的矩形面料進(jìn)行拼接和負(fù)形狀的移除，并使得成品呈現(xiàn)出一種中空的結(jié)構(gòu)狀態(tài)和上下撞色的強烈視覺效果。

Julian Roberts作品

Julian Roberts作品

Julian Roberts作品

Julian Roberts作品

利用這種裁剪方式，我們能夠清楚且較為直觀的看到面料圍繞在人體上的空間和量的變化，制作者可以在平面上通過移除各式五花八門的面料負(fù)形狀，最終實現(xiàn)在一個基礎(chǔ)筒的面料上變換出各種意想不到的獨特立體造型。

中道友子作品

這件作品出自大師中道友子之手，僅僅通過兩個圓形的對縫以及預(yù)留的袖籠和領(lǐng)口位置就打造出了這款被命名為“滿月”的創(chuàng)意立裁作品，看似簡約別致的結(jié)構(gòu)卻必定蘊涵了“減法立裁”的創(chuàng)作機制以及作者大量的實踐經(jīng)驗。

Commedes Gar?ons作品

除了同樣運用中空的結(jié)構(gòu)方式，川久保玲在1982與1984年的經(jīng)典創(chuàng)作中還采用了單一色彩的織物，與此同時褶裥面料和平針織物則可以產(chǎn)生更為柔軟與隨意的視覺感受。

那么，重點來了，如何玩轉(zhuǎn)這種立裁手法呢？有請我們維歐的立裁大神！

王老師

維歐女裝立裁資深授課教師，維歐出品導(dǎo)師

 94年學(xué)習(xí)服裝專業(yè)，97年入行工，曾在玫瑰坊、凱德爾、千之嘉等服裝公司任服裝制作工作。2003年成為服裝制版行業(yè)工作者，自營服裝定制工作室，多年量身定制制版經(jīng)驗。16年服裝制版經(jīng)驗，日本品牌制版資深制版師。

授課內(nèi)容：

基礎(chǔ)立裁；重工褶皺立裁；縫紉技法；減法立裁

 王老師鉆研“減法立裁”十余年，深諳大師作品的精髓，有著豐富的實踐經(jīng)驗并總結(jié)出了一套完整的“減法立裁”實踐操作體系，現(xiàn)在她將這套方法分享給大家，引導(dǎo)同學(xué)們在討論中發(fā)現(xiàn)，在實踐中共同激發(fā)新的靈感從而生發(fā)出每個人獨特的創(chuàng)作方法，不管是對于考研、出國留學(xué)還是創(chuàng)立品牌的你都是不可多得的好機會！

維歐獨家

   ·   除了基礎(chǔ)款式立裁的教學(xué)，還配合秀場款式，大牌立裁結(jié)構(gòu)，不跟實際脫軌

·   學(xué)員可以制作自己喜歡的款式，活學(xué)活用

·   從立裁到平面的轉(zhuǎn)換，再到成衣完整制作出來，免費工藝制作指導(dǎo)可不是說說而已。

·    服裝解構(gòu)挑戰(zhàn)：老師挑款，作為學(xué)生解構(gòu)作業(yè)

課程概況

 （一）課程的一開始，老師帶領(lǐng)學(xué)生做立裁基本款式

從基礎(chǔ)原型到西裝，每一個細(xì)節(jié)都要邊示范邊操作。立體裁剪過程中最重要的就是動手操作，把立裁針法、布紋的確定、褶量大小的拿捏都運用熟練。

 （二）立裁課程中同樣要掌握對于結(jié)構(gòu)變化的解析能力

對于不同結(jié)構(gòu)的服裝，憑借服裝上呈現(xiàn)出的分割結(jié)構(gòu)線，老師會教大家如何立裁出同樣的款式。所以在課程中，老師會先演示如何解構(gòu)服裝，再通過讓學(xué)生拿出自己喜歡的款式，課上大家進(jìn)行立裁練習(xí)。

 （三）課程的最后會進(jìn)行服裝3D到2D的轉(zhuǎn)換教學(xué)

也就是將立裁好的立裁裁片平鋪到紙版上，進(jìn)行最終版的確定。之后還會進(jìn)行縫紉教學(xué)，制作成衣。完整的通過立體裁剪制作服裝的過程會呈現(xiàn)在課程中。

 （四）重工褶皺是法國高級定制常用服裝技巧

在重工褶皺課程中會詳細(xì)解讀重工褶皺的各種工藝要求和特點，通過演示和練習(xí)掌握基本技法。通過模仿2款不同的重工褶皺作品，掌握進(jìn)階立裁技法與工藝。設(shè)計屬于自己的重工褶皺款式并進(jìn)行立裁，老師一對一個性化輔導(dǎo)，技能短期內(nèi)大幅度提升。從面料角度深度講解，不同面料不同的制作工藝、立裁方法。

招生對象

 零基礎(chǔ)學(xué)員

服裝專業(yè)本科在讀學(xué)生

 準(zhǔn)備留學(xué)作品集的同學(xué)

服裝設(shè)計愛好者

課程現(xiàn)場