本教材包括了《基礎(chǔ)護理學(xué)》教材中所有的護理操作技能共37項，每項技能的編寫均包括三部分的內(nèi)容，第一部分是教學(xué)重點，主要是將基礎(chǔ)護理操作技能從教材中提煉再加工，包含了本項目的操作目的、與操作相關(guān)的主要知識點、操作準備、評估內(nèi)容及操作流程與操作要點，不但有對技能操作的描述，重點操作細節(jié)配以照片加以說明，特別是對相關(guān)知識點提煉，使學(xué)生在訓(xùn)練過程中不光是動手操作，同時將理論知識與技能結(jié)合起來，便于學(xué)生自學(xué)；第二部分是實訓(xùn)指導(dǎo)，將臨床場景與案例與基礎(chǔ)護理操作技能結(jié)合起來，包含了臨床案例、結(jié)合案例進行的操作分析、物品準備、操作流程及操作過程中與患者的交流用語參考，體現(xiàn)了各項操作在臨床的實際應(yīng)用，幫助學(xué)生學(xué)會在操作中怎樣與患者交流；第三部分是評分標準，包含了對護士的素質(zhì)評價、準備質(zhì)量評價、操作過程質(zhì)量評價及終末質(zhì)量評價，對每一項操作技能從準備到操作到最后的終末質(zhì)量評價都設(shè)立了詳細的評價標準，便于教師對學(xué)生的考核及學(xué)生自評，使學(xué)生在訓(xùn)練起來更有針對性和目標性。