孩子早戀已經(jīng)成了很多家長所頭疼的問題。有些孩子以前成績特別優(yōu)秀，卻因為早戀問題分了心而一落千丈。早戀問題，這是每個家長都需要正視的問題！但是有的家長因為擔心孩子早戀，不擇手段”干涉孩子正常社交，翻看手機日記，更有甚者放學后在學校蹲點跟蹤……其實對于孩子的教育，堵不如疏，父母很多行為其實“治標不治本”孩子明里和你一套，暗里還是攔不住，這也會破壞親子關系。

所以家長在處理早戀問題是首先要避免以下誤區(qū)：

第一，要正確區(qū)分男女同學的交往和早戀的界線。

很多時候，男女同學之間有一點密切的交往，老師就以為他們談戀愛，同學也開始議論。其實，早戀和男女交往過密，是兩個完全不同的概念，但很多人把男女交往密切定義為早戀，把沒有的事說成有，這對當事的孩子是不公平的。

第二，社會環(huán)境使現(xiàn)在的中學生普遍早熟，家長不必太過驚慌。

一個健康的孩子，到了青春期對異性產(chǎn)生好感，這是一種正常反應，是生理和心理健康的一種表現(xiàn)。與其把它當成一件丑惡的事情加以批評指責，不如把它看做是美好的事情加以引導。

第三，雖然戀愛是美好的，但中學生這個階段的主要任務是學習。

人生的每一個階段，都有每一個階段的主要任務。中學階段要抓好學習，為一生做一個好鋪墊，找一個好起點，在這個基礎上再去戀愛、結婚、成家立業(yè)。如果在中學階段早戀，很可能導致學習不好，感情也容易受傷害。

如果孩子有早戀的傾向，或者已經(jīng)早戀，家長應該加以正確的引導，不要一味地指責，這里提幾條建議供家長參考。

第一，轉變觀念。要設身處地去體驗他們的內(nèi)心世界，適時適度地給他們介紹一些性知識。

第二，尊重理解。允許和鼓勵孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

第三，科學指導。對孩子的盲目沖動心理，要給予指出。有針對性地指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。

第四，豐富業(yè)余生活。以豐富多彩的生活吸引孩子的注意力，讓他們在家中得到足夠的情感滿足。

第五，平靜對待。應控制感情，切不要指責和辱罵。關鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應該和風細雨，幫助孩子調整心態(tài)。

如果孩子早戀影響到學習，家長要找機會和孩子談心交流，找出孩子早戀的原因，尤其是家庭方面的原因。比如有的孩子是單親家庭，有的父母關系不好經(jīng)常吵架，有的父母中有一方常年在外，因為長期缺乏父母的關愛，孩子不得不通過外界尋求理解、尋找感情寄托。只要多方面分析原因，找到癥結所在，問題自然會迎刃而解！