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來自: 拾叁億人 > 《陳》
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例談高中化學教學
【教師】引導學生從鋁和濃硝酸的“不合常規(guī)的”反應現(xiàn)象,交流鋁與濃硝酸的反應。【教師】解釋鋁與濃硝酸的鈍化現(xiàn)象。比如本節(jié)課,學生在具體的探究過程中必然會遇到一些問題,例如在做鋁與氯化銅溶液...
【實驗探究】2021屆高考探究性實驗題的分析講解
【實驗探究】2021屆高考探究性實驗題的分析講解。
會考生物:定會出個套在探究性或驗證性實驗中的對照實驗,考10分
會考生物:定會出個套在探究性或驗證性實驗中的對照實驗,考10分。
初中探究性實驗
初中探究性實驗。
如何選擇化學實驗探究活動的內(nèi)容
本文就如何選擇化學實驗探究內(nèi)容進行了闡述。
初中化學課題研究結(jié)題報告
剛接觸化學的學生對化學儀器和實驗基本操作都不了解,要讓他們進行探究性實驗幾乎是不可能的。探究性實驗該怎樣教?教師從不知怎樣從事探究性實驗的教學,到逐漸熟悉探究性實驗的一般過程和教學方法,...
高三化學沖刺——物質(zhì)制備實驗的注意事項及例析
高三化學沖刺——物質(zhì)制備實驗的注意事項及例析。
初中化學實驗題應試技巧
初中化學實驗題應試技巧初中化學實驗題應試技巧。中考閱卷時發(fā)現(xiàn)不少同學實驗題不做或回答離譜,究其原因是平時沒有動手做實驗,嘴上講實驗、黑板上畫實驗、課后死記實驗,對現(xiàn)實的實驗現(xiàn)象、實驗步驟...
淺談農(nóng)村化學課堂探究式教學的現(xiàn)狀與對策
本文主要是從一名農(nóng)村化學教師的視角,對農(nóng)村化學課堂探究式教學法使用的現(xiàn)狀進行觀察思考,探究造成該現(xiàn)狀的原因,試圖提出解決的辦法,旨在引起廣大農(nóng)村化學教師以及相關部門的重視,積極探索,推進...
微信掃碼,在手機上查看選中內(nèi)容