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Offer究竟怎么選?這三大類參考因素將決定你的未來(lái)!

 Skechers 2018-04-10


導(dǎo)師介紹


大家好,我是棕櫚大道本科部的首席導(dǎo)師Leina。

 

選校其實(shí)有很大的學(xué)問(wèn),在申請(qǐng)階段,同學(xué)們都會(huì)對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)的調(diào)研和嚴(yán)密的篩選,我們會(huì)更多的考慮我們被錄取的可能性,因?yàn)槲覀儾恢滥男W(xué)校會(huì)錄取我們,哪些學(xué)校不會(huì)錄取我們,我們會(huì)申請(qǐng)一些可能性更大的學(xué)校。但是在現(xiàn)在這個(gè)階段,因?yàn)槲覀円呀?jīng)拿到了學(xué)校的Offer,所以在我們選擇去哪所學(xué)校的時(shí)候,我們就應(yīng)該更多地考慮學(xué)校能給我們什么。

Offer選擇常見(jiàn)誤區(qū)

關(guān)于錄取之后的選校,我覺(jué)得同學(xué)們還是有很多誤區(qū)的。第一個(gè)誤區(qū)是拋開(kāi)自身的條件盲目選校,有些同學(xué)在選擇的時(shí)候沒(méi)有考慮學(xué)校的性質(zhì)和風(fēng)格,沒(méi)有考慮學(xué)校是文理學(xué)院還是綜合性大學(xué),也沒(méi)有考慮自己目前的狀態(tài)、留學(xué)的目的以及未來(lái)的安排,這樣會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谶x校的時(shí)候跌入誤區(qū),所以大家在選校的時(shí)候應(yīng)該切身考慮自己目前的狀態(tài)。

 

第二個(gè)誤區(qū)是很多同學(xué)在選校的時(shí)候考慮的因素比較單一,比如很多同學(xué)選擇學(xué)校的時(shí)候只關(guān)注排名,有些學(xué)校雖然排名比較靠前,但是它的地理位置、類型以及資源等對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不一定是最好的選擇。所以大家在考慮的時(shí)候不應(yīng)該只看排名,而應(yīng)該綜合考慮各種因素再做決定。

 

第三個(gè)誤區(qū)是很多同學(xué)在選校的時(shí)候會(huì)被他們收集的宣傳資料誤導(dǎo)?,F(xiàn)在很多校代會(huì)通過(guò)各種渠道散發(fā)學(xué)校的宣傳材料,很多同學(xué)并不進(jìn)行科學(xué)的調(diào)研,他們看到這些材料之后就會(huì)盲目聽(tīng)信,就選擇了這些學(xué)校,但是到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)學(xué)校與宣傳材料中介紹的完全不一樣,所以大家在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要進(jìn)行科學(xué)的調(diào)研。

 

最后一個(gè)誤區(qū)是擇校的時(shí)候很容易會(huì)有羊群效應(yīng),很多同學(xué)看到別人選擇某個(gè)學(xué)校,自己也選擇這個(gè)學(xué)校,很多有男朋友或者女朋友的同學(xué)會(huì)這樣做,很多同學(xué)看到自己的朋友選擇了某個(gè)學(xué)校,所以他(她)也選擇這個(gè)學(xué)校。其實(shí)大家應(yīng)該根據(jù)自己的情況進(jìn)行選校,不能因?yàn)槟愕耐瑢W(xué)、朋友去了某所學(xué)校,就選擇這所學(xué)校,因?yàn)檫@所學(xué)??赡苓m合你的朋友,但不一定適合你。

選擇Offer時(shí)需要參考的因素

我們?cè)谶x校的時(shí)候要考慮哪些因素呢?根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)讓我的學(xué)生從三個(gè)層面、十四個(gè)因素進(jìn)行考慮。

1

學(xué)業(yè)因素

第一層是學(xué)業(yè)因素,學(xué)業(yè)因素包括師資力量、課程設(shè)置、畢業(yè)難易度和科研條件

 

我覺(jué)得大家在考慮學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該把學(xué)業(yè)因素放在比較重要的位置,因?yàn)榇蠹沂侨ッ绹?guó)讀書(shū)學(xué)知識(shí),所以我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候首先應(yīng)該考慮學(xué)校在學(xué)業(yè)方面能夠給我們提供哪些資源。

 

大學(xué)導(dǎo)師的水平非常關(guān)鍵,這直接關(guān)系到學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展。如果學(xué)生能夠跟隨所選領(lǐng)域里最牛的教授或者老師,學(xué)生之后在學(xué)術(shù)方面的工作前景也會(huì)非常好。其次,我們應(yīng)該考慮一下專業(yè)排名,因?yàn)閷I(yè)排名能夠比較直觀的體現(xiàn)出專業(yè)的研究方向、教授的實(shí)力和未來(lái)發(fā)展的前景。

 

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,這也是很多學(xué)生選擇波士頓或者加州的原因,因?yàn)檫@些地方名校云集,學(xué)術(shù)氛圍非常濃厚,會(huì)讓留美的學(xué)生獲得更大的收益。

 

在考慮學(xué)業(yè)因素的時(shí)候,大家一定要考慮綜合性大學(xué)和文理學(xué)院之間的差別。就提供的學(xué)位來(lái)說(shuō),綜合性大學(xué)提供本科學(xué)位、研究生學(xué)位和博士學(xué)位,而文理學(xué)院基本上只提供本科學(xué)位,只有少量的文理學(xué)院能夠提供研究生學(xué)位,也就是說(shuō)文理學(xué)院側(cè)重于本科教學(xué),而綜合性大學(xué)一般比較注重科研。

 

同時(shí),文理學(xué)院和綜合性大學(xué)的類型也有很大的差別。綜合大學(xué)包括公立學(xué)校和私立學(xué)校,著名的公立學(xué)校有加州大學(xué)系統(tǒng)、密歇根大學(xué)等學(xué)校,而文理學(xué)院基本上都是私利學(xué)校。文理學(xué)院比較強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育,這跟綜合大學(xué)是很不一樣的,綜合大學(xué)除了提供通識(shí)教育以外,還提供職業(yè)方面的教育,因?yàn)樗鼈冇嗅t(yī)學(xué)院、法學(xué)院、工程學(xué)院,這些學(xué)院屬于職業(yè)教育學(xué)院。

 

文理學(xué)院和綜合性大學(xué)在師資方面也有很大的區(qū)別。在綜合大學(xué)里面,低年級(jí)的大課很多都是研究生或者博士生講授,只有一部分課程是由本校的教授講授。但是因?yàn)槲睦韺W(xué)院的重心在本科教育上,所以幾乎所有的課程都由教授講授。這一點(diǎn)也說(shuō)明公立大學(xué)的很多教授會(huì)把他們的精力放在科研上,他們放在教學(xué)上的精力就比較少,而文理學(xué)院的教授花在學(xué)生身上的精力非常多。

 

在學(xué)業(yè)因素方面,課程設(shè)置也是一個(gè)很關(guān)鍵的因素,大家在考慮學(xué)校的時(shí)候也要考慮到學(xué)校的課程設(shè)置。美國(guó)綜合性大學(xué)的課程選擇非常多,但是學(xué)生也非常多,所以如果你在公立的綜合性大學(xué)就讀,很多時(shí)候你需要搶課,也就是說(shuō)你不一定能夠搶到你想要上的課程。但是在私立大學(xué),尤其是在文理學(xué)院,因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)比較少,所以在課程選擇方面非常靈活,限制也很少,學(xué)生能夠選到喜歡的科目的可能性更大一些。


美國(guó)大學(xué)的課程設(shè)置與國(guó)內(nèi)大學(xué)的課程設(shè)置非常不一樣,在進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)之前,學(xué)生就已經(jīng)有了比較確定的專業(yè),學(xué)生在大一的時(shí)候就會(huì)學(xué)習(xí)一些專業(yè)課程,并且在所有的課程中專業(yè)課程占的比例比較高。但是在進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的時(shí)候,學(xué)生并沒(méi)有比較確定的專業(yè),美國(guó)大學(xué)強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育,反對(duì)過(guò)早的專業(yè)化,所以一、二年級(jí)沒(méi)有明顯的專業(yè)區(qū)分,不管是在文科學(xué)校還是理科學(xué)校,學(xué)生都可以根據(jù)自己的個(gè)人興趣選擇課程。但是美國(guó)規(guī)定文科大學(xué)的學(xué)生必須要在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域分別選修一些課程,例如斯坦福大學(xué)要求文科學(xué)生必須在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)這三門(mén)課程中選修一門(mén),同時(shí),美國(guó)也規(guī)定理工科大學(xué)的學(xué)生必須要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律等領(lǐng)域的課程。

 

從專業(yè)資源來(lái)看,如果學(xué)生不能確定想學(xué)的專業(yè),我建議學(xué)生選擇文理學(xué)院,因?yàn)槲睦韺W(xué)院自由的學(xué)術(shù)氛圍非常適合學(xué)生培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。如果學(xué)生能夠確定專業(yè),而且專業(yè)的科研性很強(qiáng),比如機(jī)械工程、化學(xué)工程等專業(yè),那么綜合性大學(xué)會(huì)比較合適。因?yàn)榫C合性大學(xué)的學(xué)術(shù)資源比較豐富,有很多比較好的設(shè)施和實(shí)驗(yàn)室,也會(huì)提供很多科研機(jī)會(huì),而文理學(xué)院的科研項(xiàng)目比較少,所以并不一定適合喜歡研究的學(xué)生。

 

大家也應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注一下授課方式,有些學(xué)校的課程都是大課,這些課程很多都是助教在授課,在一些小型的學(xué)校里面,基本上都是小班教學(xué),這樣學(xué)生參與課堂討論的機(jī)會(huì)就會(huì)更多,而且老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注度也會(huì)更多,能夠讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

 

很多大學(xué)都非常強(qiáng)調(diào)閱讀和寫(xiě)作的能力,老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)布置大量的閱讀和寫(xiě)作的作業(yè),以此培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)術(shù)研究能力,所以大家在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要看學(xué)校的課程設(shè)置是什么樣的,比如波士頓學(xué)院要求學(xué)生在大學(xué)四年里必須選修一些關(guān)于哲學(xué)或者神學(xué)的課程,因?yàn)椴ㄊ款D學(xué)院是一所有宗教背景的學(xué)校,所以它會(huì)對(duì)學(xué)生有相關(guān)的要求。

 

一般來(lái)說(shuō),學(xué)生想要獲取學(xué)士學(xué)位必須要修滿120-128個(gè)學(xué)分、通過(guò)考試并且需要撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,我覺(jué)得不同學(xué)校的學(xué)術(shù)壓力是不一樣的。我的學(xué)生在波士頓大學(xué)讀書(shū),他覺(jué)得在波士頓大學(xué)很難拿到比較高的GPA,GPA不高并不是因?yàn)槔蠋煏?huì)故意壓分,而是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)壓力非常大,很多學(xué)生通宵學(xué)習(xí)才能夠完成老師的作業(yè)。

 

2

生活因素

第二層因素是生活因素,生活因素會(huì)被很多家長(zhǎng)和學(xué)生忽略,但是我認(rèn)為生活因素非常影響學(xué)生的大學(xué)生活體驗(yàn),生活因素包括硬件設(shè)施、費(fèi)用開(kāi)銷、氣候、城市安全

 

很多學(xué)生入學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的伙食或者住宿非常差,非常后悔選擇了這所學(xué)校,但是后悔也沒(méi)有用,自己選擇的學(xué)校,留著淚都要把它讀完。想要避免這個(gè)問(wèn)題,大家一定要在選校階段做好功課,一定要詳細(xì)地了解學(xué)校的生活情況。

 

大部分學(xué)校的官網(wǎng)上面都會(huì)有叫做Campus Life的菜單欄,大家可以通過(guò)這個(gè)菜單欄詳細(xì)地了解在這個(gè)學(xué)校的校園生活。我也會(huì)給我的學(xué)生推薦一個(gè)叫做College Prowler的網(wǎng)站,這個(gè)網(wǎng)站上面有很多在校學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和留言,我們可以通過(guò)在校學(xué)生的體驗(yàn)更好的了解在這所學(xué)校的生活,大家可以從他們的回復(fù)中了解到很多有用的信息。這個(gè)網(wǎng)站上面還有美國(guó)大學(xué)食宿排名,大家能夠了解到哪所大學(xué)擁有最好的餐廳,哪所大學(xué)的住宿條件最好。有條件的同學(xué)可以上一些國(guó)外的網(wǎng)站,例如YouTube,大家可以在網(wǎng)站上找到在校學(xué)生拍攝的關(guān)于學(xué)校的環(huán)境或者宿舍生活的視頻。

上面這張圖片就是西方學(xué)院官網(wǎng)上關(guān)于校園生活的圖片,在學(xué)校的官網(wǎng)上大家能夠看到學(xué)校的住宿條件、餐飲情況、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)校的安全性等信息,所以同學(xué)們一定要去學(xué)校的官網(wǎng)了解一下生活方面的信息,你能夠知道在這所學(xué)校讀書(shū)、生活是什么樣的。

 

在生活因素方面,社團(tuán)活動(dòng)也是一個(gè)很重要的因素,社團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校四年的社交生活有很大的影響。很多學(xué)校的文書(shū)都會(huì)問(wèn)學(xué)生為什么要申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校,可能這所學(xué)校有學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)隊(duì),有一些很出名的俱樂(lè)部,大家應(yīng)該了解一下學(xué)校里面有哪些活動(dòng)。這些信息也可以在大學(xué)的官網(wǎng)上面找到,學(xué)校的官網(wǎng)上會(huì)列出學(xué)校所有的俱樂(lè)部,大家可以找一找有沒(méi)有感興趣的俱樂(lè)部。

 

另外一個(gè)比較重要的因素是城市安全,很多家長(zhǎng)都擔(dān)心在美國(guó)讀書(shū)不安全,因?yàn)榇蠹衣?tīng)到過(guò)很多校園槍擊案。

上面這張圖片是美國(guó)犯罪率的分布圖,紅色代表犯罪率比較高的地方,藍(lán)色代表犯罪率比較低的地方,藍(lán)色越深安全性越高。大家可以看到學(xué)校比較集中的新英格蘭地區(qū)還是非常安全的,如果大家比較在意安全性的話,可以選擇這些地區(qū)的學(xué)校。佛羅里達(dá)州、圣路易斯安那州、南卡羅萊納州、田納西州的安全系數(shù)略微低一些,如果大家想要具體地了解某個(gè)區(qū)域的安全性,可以在https://www./上面了解學(xué)校所在區(qū)域的犯罪率。

3

就業(yè)發(fā)展

第三層因素是就業(yè)發(fā)展,需要考慮的因素有城市優(yōu)勢(shì)、行業(yè)因素、專業(yè)及綜合排名、校友網(wǎng)絡(luò)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等。

 

如果畢業(yè)之后想在美國(guó)工作,那么所選的學(xué)校在業(yè)界的聲望就非常重要了,我建議大家先看一下這所學(xué)校我們選擇的專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)去向,以及國(guó)際學(xué)生的就業(yè)去向,不出意外的話,大家的就業(yè)情況跟最近幾屆畢業(yè)生的就業(yè)情況差不多。

 

如果畢業(yè)生的就業(yè)情況比較好,說(shuō)明該校在業(yè)界有一定的地位,校友比較多,畢業(yè)生的能力是被行業(yè)認(rèn)可的,那么選擇這所學(xué)校就不會(huì)失望。舉個(gè)例子,伊利諾伊大學(xué)香檳分校工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一般都會(huì)去硅谷的科技公司,如果選擇在伊利諾伊大學(xué)香檳分校讀相關(guān)專業(yè)的話,畢業(yè)之后在美國(guó)的就業(yè)會(huì)非常好。

 

如果選擇的學(xué)校不是常春藤盟?;蛘逿op 10的學(xué)校,又希望畢業(yè)之后能夠進(jìn)入比較好的公司,那么學(xué)校所在的城市優(yōu)勢(shì)就非常重要了。對(duì)于商科的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),紐約等比較繁華的都市是最好的去處,而對(duì)于理工科的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),除了東部的沿海地區(qū),五湖地區(qū)也是比較好的去處。

 

當(dāng)然,大家錄取的學(xué)校也不一定全都是在大城市里面,在這樣的情況下,我建議大家最好還是選擇離工作區(qū)域比較近的學(xué)校,因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)比較喜歡去學(xué)校招聘人才,如果離工作區(qū)域比較遠(yuǎn),而你的學(xué)校又不是特別出名,專業(yè)排名也比較一般的話,很多企業(yè)的HR可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)你所在的學(xué)校,職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,如果你的學(xué)校背景不能夠給你加分,就需要你的個(gè)人條件特別突出,才有可能被錄取。

 

在選校的時(shí)候,大家可以按照我剛才提到的三個(gè)層面、十四個(gè)因素進(jìn)行篩選和排名,大家不能盲目地相信宣傳資料,我再為大家推薦幾個(gè)網(wǎng)站,大家可以通過(guò)這幾個(gè)網(wǎng)站了解學(xué)校的信息。

 

首先是學(xué)校的官網(wǎng),因?yàn)閷W(xué)校官網(wǎng)上面發(fā)布的消息是最權(quán)威的。如果我們想要了解紐約大學(xué)的話,可以打開(kāi)紐約大學(xué)的網(wǎng)站,About NYU頁(yè)面里面有很詳細(xì)的介紹,在University Life里面能夠看到紐約大學(xué)有哪些活動(dòng)。


另外一個(gè)我比較推薦的網(wǎng)站是College Navigator,大家能夠在這個(gè)網(wǎng)站里面看到非常詳盡的數(shù)據(jù),包括錄取率啊,SAT分?jǐn)?shù)、地理位置、學(xué)制、學(xué)校的活動(dòng)等,大家也可以看到學(xué)校所在區(qū)域的治安情況。

上面這張圖片是紐約大學(xué)近幾年的犯罪率,大家可以看到每一種犯罪類型的次數(shù)是多少。通過(guò)對(duì)比不同學(xué)校的犯罪率,我們就能夠知道哪些學(xué)校比較安全,哪些學(xué)校的犯罪率偏高。

 

College Navigator網(wǎng)址:

http://www.nces./collegenavigator

我還想給大家推薦兩個(gè)關(guān)于排名的網(wǎng)站,一個(gè)是Unigo,另一個(gè)是Niche,這兩個(gè)網(wǎng)站有很多關(guān)于排名的信息,它們不僅有綜合排名和專業(yè)排名,還有關(guān)于學(xué)校安全的排名和區(qū)域排名。Niche上面有很多有趣的排名,比如Top Party Schools的排名,我覺(jué)得大家在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該多參考不同的排名,這樣才能更全面地了解學(xué)校。

 

Unigo:https://www./

Niche:https://www./

大家也可以在Rate My Professors這個(gè)網(wǎng)站上面了解一些信息,很多學(xué)生喜歡在這個(gè)網(wǎng)站上面評(píng)價(jià)自己的教授,會(huì)給教授貼標(biāo)簽,會(huì)告訴你教授的課程是什么樣的,大家可以了解教授的教學(xué)風(fēng)格,我覺(jué)得學(xué)生們的評(píng)價(jià)還是很中肯的,大家可以在這個(gè)網(wǎng)站上面看一下計(jì)劃選擇的學(xué)校有哪些專業(yè)課程,學(xué)生對(duì)于學(xué)校和老師的評(píng)價(jià)是什么樣的。 

入學(xué)之前的學(xué)術(shù)銜接

1

語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的學(xué)生

對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的同學(xué),我建議不要停止接下來(lái)這段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。因?yàn)橐话?/span>美國(guó)大學(xué)都比較認(rèn)可托福100分以上的學(xué)生,他們可以不用做入學(xué)的語(yǔ)言測(cè)試,其他的學(xué)生還是有可能會(huì)被要求去做這個(gè)測(cè)試的。根據(jù)測(cè)試的結(jié)果,學(xué)校會(huì)判定學(xué)生上哪個(gè)級(jí)別的大學(xué)英語(yǔ)課程,而部分第一級(jí)別的課程是不會(huì)計(jì)算進(jìn)大學(xué)學(xué)分的。所以托福沒(méi)有達(dá)標(biāo)的情況下,如果現(xiàn)在你只是顧著去玩,等到真正入學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)水平可能會(huì)下降,所以有可能會(huì)被要求去參加語(yǔ)言的課程。

 

當(dāng)其他的同學(xué)能夠選三到四門(mén)課程來(lái)修學(xué)分的時(shí)候,你就只能選擇一到兩門(mén)的課程,可能會(huì)拖慢以后的學(xué)習(xí)進(jìn)度和畢業(yè)的時(shí)間。所以,建議托福沒(méi)上80分的同學(xué)繼續(xù)準(zhǔn)備托福的學(xué)習(xí),因?yàn)橥懈1旧淼哪康木褪菫榱吮WC學(xué)生能夠適應(yīng)美國(guó)課堂,如果我們?cè)?0分左右的水平的話,也只是基本合格,也就是在上課的時(shí)候能聽(tīng)懂而已,同時(shí)我覺(jué)得大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該注意加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作。

 

大家都知道在美國(guó)學(xué)習(xí),閱讀和寫(xiě)作這兩個(gè)能力是非常關(guān)鍵和重要的。剛才也提到,很多的學(xué)校對(duì)于閱讀和寫(xiě)作的要求很高,每個(gè)星期可能都有大量的閱讀任務(wù),要寫(xiě)一些非常專業(yè)的學(xué)術(shù)文章,所以我們?cè)诔霭l(fā)之前,提高這兩方面的能力會(huì)對(duì)美國(guó)本科的學(xué)習(xí)非常有幫助。

 

另外,有一些同學(xué)可能在申請(qǐng)的時(shí)候比較倉(cāng)促,最后進(jìn)入的學(xué)校不是特別想去的,所以他們有轉(zhuǎn)學(xué)的打算。如果是這樣的話,我也會(huì)建議學(xué)生提前在國(guó)內(nèi)更好地準(zhǔn)備一下標(biāo)化,到時(shí)進(jìn)入本科學(xué)習(xí)之后,我們就只需要兼顧好大一的學(xué)術(shù)課程就可以了。

2

語(yǔ)言成績(jī)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的學(xué)生


AP課程的選擇

AP課程是美國(guó)大學(xué)先修課程,滿分是5分,3分為通過(guò)。一般在3分、4分以上的課程可以替代大學(xué)該科目的成績(jī),也就是說(shuō)我們現(xiàn)在可以提前學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。下個(gè)月就有AP考試,如果你報(bào)名了AP考試,這一段時(shí)間應(yīng)該要很好的去做準(zhǔn)備,如果我們能夠拿到一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù),到了大學(xué)之后就能夠去轉(zhuǎn)換一些學(xué)分。

 

演講以及寫(xiě)作的培訓(xùn)

我覺(jué)得這一點(diǎn)是很重要的,因?yàn)?/span>在美國(guó)的課堂里面作業(yè)不再是刷幾套卷子或者做幾套就能解決,很多時(shí)候我們要讀很多的材料,要寫(xiě)很多的文章,這對(duì)于我們的寫(xiě)作能力要求是很高的。同時(shí),在很多課堂中,經(jīng)常要求我們學(xué)生去做一些演講,也就是說(shuō)要去做presentation。如果我們對(duì)于演講或者寫(xiě)作不是很自信,你剛到美國(guó)時(shí)可能會(huì)不太敢去發(fā)言,這樣你就會(huì)錯(cuò)失掉很多積極展示自己,讓老師認(rèn)識(shí)自己的一些機(jī)會(huì)。我會(huì)建議成績(jī)已經(jīng)達(dá)標(biāo)的學(xué)生,要努力的去提高自己的演講、寫(xiě)作、閱讀這些方面的能力,很多機(jī)構(gòu)都有提供相關(guān)的銜接課程,同學(xué)們可以選擇一些去參與的。

 

數(shù)理化課程比較弱的學(xué)生

可能你覺(jué)得不選擇理工科或者數(shù)學(xué)類的專業(yè),那大學(xué)里面是不是就可以少選這些課程呢?其實(shí)也不是的,因?yàn)閯偛乓蔡岬剑?/span>很多學(xué)校哪怕你是學(xué)文科,都會(huì)要求你選修一些理科的課程,也就是說(shuō),如果我們到美國(guó)需要選理科的課程,而我們的基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,那學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)有相當(dāng)大的壓力,也會(huì)影響到我們的GPA。

 

所以我建議同學(xué)們不要放棄現(xiàn)在看起來(lái)比較薄弱的科目,而且我前面也提到,大一、大二時(shí)可能都是沒(méi)有具體專業(yè)的,你還是可以去選擇一些自己比較感興趣的方向。說(shuō)不定現(xiàn)在你的考慮是選擇偏文科的專業(yè),但是到了美國(guó)之后,你發(fā)現(xiàn)有些理科專業(yè)也是你感興趣的。這樣就需要你提前做好準(zhǔn)備,不要讓自己就是數(shù)理化過(guò)于薄弱,影響到以后自己的選擇。

 

Q
&
A

Q:以本科教育出名的小型公立大U,和地理位置偏僻的精英型文理學(xué)院該如何選擇?

A:我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還是要考慮一下學(xué)生的實(shí)際情況。首先我們要看這兩所學(xué)校比較優(yōu)勢(shì)的專業(yè)是什么,因?yàn)槿绻@個(gè)小型公立大U以本科教育出名的話,其實(shí)它在教學(xué)風(fēng)格上或者課堂設(shè)置上會(huì)跟文理學(xué)院有一些相似的地方,這時(shí)就要去考慮一下這兩所學(xué)校他們?cè)趯I(yè)上面的優(yōu)勢(shì)。另外,還需要看學(xué)校在國(guó)內(nèi)外的認(rèn)可度怎么樣。然后要考慮學(xué)校的校園生活是怎么樣的,因?yàn)榈乩砥б稽c(diǎn)的文理學(xué)院很有可能活動(dòng)比較缺乏。

 

Q:想讀研究生是一直在文理學(xué)院就讀還是轉(zhuǎn)去大U好,讀研究生需要有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?

 A:一般來(lái)說(shuō),其實(shí)文理學(xué)院在研究生錄取上總體的數(shù)據(jù)是優(yōu)于綜合性大學(xué)的,如果你轉(zhuǎn)去一個(gè)綜合性大學(xué)的話,那你一定要去比較你想轉(zhuǎn)入的綜合性大學(xué)研究生的錄取率跟目前你所就讀的這個(gè)文理學(xué)院的錄取率。

 

我認(rèn)為有工作經(jīng)驗(yàn)在申請(qǐng)研究生的時(shí)候會(huì)有幫助。我自己的一個(gè)學(xué)生之前在賓州州立大學(xué)就讀,她大三、大四每一年的暑假都在美國(guó)那邊參加了不同的實(shí)習(xí)。她在申請(qǐng)的時(shí)候,很多學(xué)校在面試時(shí)問(wèn)她的工作經(jīng)歷。因?yàn)檠芯可纳暾?qǐng),會(huì)比較看中你在相關(guān)領(lǐng)域的工作背景、教育背景,所以有工作經(jīng)驗(yàn)的話,對(duì)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)是有優(yōu)勢(shì)的。

 

Q:是否建議進(jìn)入大學(xué)后用AP換大學(xué)學(xué)分,還是不換繼續(xù)修已學(xué)AP課程以幫助大一期間更好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)?

 A:我覺(jué)得這要根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)看。如果學(xué)生對(duì)于自己本身的學(xué)習(xí)能力不是特別自信的話,我會(huì)建議他不要去換,在大一的時(shí)候再把這些AP課程好好學(xué)一學(xué)。為什么會(huì)有這樣的建議呢?因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們學(xué)AP課程是為了考高分,我們常常忽略了知識(shí)的本身。有很多學(xué)生跟我反應(yīng),去到大學(xué)之后,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)AP學(xué)的課程是跟目前大學(xué)里面的課程是銜接不上的。如果大家覺(jué)得在學(xué)AP的時(shí)候就不是很順利,甚至有點(diǎn)吃力的情況下,其實(shí)是可以選擇不轉(zhuǎn)學(xué)分的,在大一的時(shí)候把這些相關(guān)課程的基礎(chǔ)再打扎實(shí)一些。

 

Q:大學(xué)CS專業(yè)的話,高中畢業(yè)后大學(xué)開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)暑假如何安排比較好呢?

 A:強(qiáng)烈推薦在開(kāi)學(xué)之前把CS的基礎(chǔ)知識(shí)通過(guò)網(wǎng)課的方式去學(xué)習(xí)一下,我覺(jué)得還是很有幫助的?,F(xiàn)在網(wǎng)課的資源非常豐富,在線的課程也非常多。除了本身專業(yè)的這些課程之外,我覺(jué)得把數(shù)學(xué)這樣的基礎(chǔ)理工科的知識(shí)學(xué)扎實(shí),對(duì)于你入學(xué)的時(shí)候會(huì)有很好的幫助。

 

Q:大學(xué)的論文難寫(xiě)嗎,如果大學(xué)會(huì)提供寫(xiě)作課暑期有沒(méi)有必要另外參加相應(yīng)的培訓(xùn)?Native speakers和國(guó)際學(xué)生的論文的評(píng)分是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?會(huì)不會(huì)因?yàn)橐婚_(kāi)始欠缺寫(xiě)作技巧而拉低GPA或者吃虧?

 A:是否參加寫(xiě)作的暑期課程,要考慮自己的條件。我覺(jué)得能夠提前上一些這樣的課程是有幫助的。我們?nèi)チ嗣绹?guó)之后,尤其是之前本身在國(guó)內(nèi)這邊讀高中,剛?cè)ッ绹?guó)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),好像大家都會(huì)寫(xiě)文章就只有你不會(huì)。在大學(xué)里面寫(xiě)文章也是一門(mén)學(xué)問(wèn),大學(xué)的文章有很多的格式,有很多的規(guī)則,不管是你行文的邏輯還是到你的一條注解,都有相應(yīng)的要求。

 

Native speakers和國(guó)際學(xué)生的論文評(píng)分是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。如果你一開(kāi)始的寫(xiě)作技巧比較欠缺可能會(huì)在GPA方面吃虧。很多學(xué)校在新生入學(xué)的時(shí)候會(huì)有Orientation(新生見(jiàn)面會(huì)),我建議學(xué)生在Orientation的時(shí)候了解清楚,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校都會(huì)在寫(xiě)作上面提供一些幫助。然后盡可能讓自己做足準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)付這些問(wèn)題。

 

Q:想要三年半提前本科畢業(yè),應(yīng)該準(zhǔn)備哪些東西?

 A:現(xiàn)在有很多學(xué)生都打算提前畢業(yè)。我有一個(gè)在埃默里大學(xué)的學(xué)生,還有一個(gè)在波士頓大學(xué)的學(xué)生,他們兩個(gè)都是三年就完成了四年的本科課程。我覺(jué)得因?yàn)楫厴I(yè)是關(guān)于你的學(xué)分是否修夠的問(wèn)題,如果你有計(jì)劃想要提前畢業(yè)的話,那就好好關(guān)注一下學(xué)校在暑期或者寒假的時(shí)候有哪些有學(xué)分的課程。然后你可以適當(dāng)?shù)貓?bào)一些,這樣你就能夠在別人放假的時(shí)候修夠?qū)W分,提前畢業(yè)。當(dāng)然這樣的壓力還是很大的,所以一定要提前意識(shí)到提前畢業(yè)的困難是在哪里,然后量力而為。

 

Q:如何突破社交障礙,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。孩子是男生,偏理工科,內(nèi)向。對(duì)于自己感興趣的話題,很深入。對(duì)于不感興趣的話題,無(wú)話可說(shuō)。但是渴望交朋友,渴望被大家承認(rèn)。通過(guò)什么途徑,交到自己的朋友,在大學(xué)開(kāi)心的生活。如何處理學(xué)習(xí)和社交的關(guān)系?

 A:從我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我有一個(gè)很好的辦法能夠幫助學(xué)生交到朋友,那就是參加活動(dòng)。不管是體育類的社團(tuán),還是俱樂(lè)部,哪怕是一個(gè)電影俱樂(lè)部,甚至是一個(gè)第二外語(yǔ)的俱樂(lè)部,都能夠讓你交到很多朋友。在大學(xué)里面如果能夠找到自己的朋友,找到一些比較靠譜的朋友跟你一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、生活,這對(duì)你在大學(xué)的體驗(yàn)是有很大影響的。選擇一些有比較豐富的課外活動(dòng)的學(xué)校,整個(gè)學(xué)校的氛圍也比較友好,這樣會(huì)更加有利于你融入到新的校園生活里。

 

Q:國(guó)際生一般提前多長(zhǎng)時(shí)間報(bào)道較好?

 A:一般來(lái)說(shuō),學(xué)校宿舍在入學(xué)報(bào)道的前一天才會(huì)開(kāi)放,但是如果是第一次到美國(guó)去,而且還沒(méi)有去學(xué)校拜訪過(guò)的話,我會(huì)比較建議提前一個(gè)星期的時(shí)間到學(xué)校,參觀學(xué)校周邊的環(huán)境,然后辦理銀行卡,購(gòu)買(mǎi)一些生活用品,我覺(jué)得比較合適。

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