|
有一則新聞: 因女兒要買一部蘋果手機(jī),讓殘疾人媽媽跪地向女兒請(qǐng)求,請(qǐng)求女兒別買手機(jī)。 因?yàn)樗娴呢?fù)擔(dān)不起。 當(dāng)真正的富二代用盡力氣拼搏,拼命想要丟掉別人給他們貼上的標(biāo)簽的時(shí),窮人家的“富二代”們正用盡力氣榨干父母身上最后一滴血... 01 殺了你們,我就有錢了 錢不夠花怎么辦?有一天,楊某突發(fā)奇想出一個(gè)生財(cái)之計(jì),那就是為父母購(gòu)買高額的保險(xiǎn),然后殺死父母,獲得高額的賠償。 那天,他親自下廚,把亞硝酸鹽拌入買來(lái)的牛肉中,他主動(dòng)把有毒的牛肉夾到父母碗中。 可他沒(méi)想到,父母實(shí)在太愛(ài)自己,想留給他吃,那些毒牛肉他們一口也沒(méi)舍得吃。 一計(jì)不成再生一計(jì),惱羞成怒的他在水里摻入亞硝酸鹽,端給父母喝。 父母喝了,他們痛苦的掙扎著,他就那樣眼睜睜看著生他、養(yǎng)他、愛(ài)他的父母掙扎著死去,然后打開(kāi)煤氣罐制造了一個(gè)煤氣中毒致人死亡的現(xiàn)場(chǎng)。 你很難想象,這個(gè)世界上竟然還有人為了錢去殺害自己的親生父母??删褪怯羞@樣的人,父母在他眼里,不過(guò)是一份賠償金。 在楊某匪夷所思的弒雙親背后,是父母對(duì)他的極盡寵愛(ài),被保護(hù)的太好的楊某,走入社會(huì)才知道生活的艱辛和不易,遭受打擊讓他心理極度扭曲。 這條白眼狼,在父母“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的教育理念下茁壯成長(zhǎng),最后吞噬了父母的生命。 02 父母死了,他把自己也餓死了 23歲小伙,神志正常,四肢健全,居然活活餓死在自己家里,這條新聞爆出來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直震驚了…… 村民說(shuō),他不是餓死的,他是懶死的。
吃一頓飽飯可以睡兩天,為了取暖,可以家里能燒的東西都順手燒了,連床也被他燒了,他寧愿餓死、凍死,也不肯動(dòng)一根手指頭。 終于,這個(gè)在23歲把自己活活餓死的小伙,死在了父母因病痛去世后的第五年。 03 兩個(gè)讓人唏噓的真實(shí)例子背后,是他們都擁有一對(duì)窮極自己也要對(duì)兒子溺愛(ài)的父母,讓他們有了相似的結(jié)局。 他們本就生活艱難,卻不舍得讓孩子受半點(diǎn)委屈,讓孩子覺(jué)得一切都理所當(dāng)然。你就該給我錢,就該伺候我,就該把飯送到我嘴邊我才吃。 于是,他們收獲了這樣的兩個(gè)孩子: 一個(gè)是變著法的想從已經(jīng)沒(méi)有什么可以給予自己的父母身上,找出最后的利用價(jià)值;一個(gè)是失去了父母的庇護(hù),就在這世上再難生存。 被窮苦的父母當(dāng)做“富二代”供養(yǎng)的他們,在謀劃怎么利用父母的生命獲得那筆賠償金,穿著惡臭的衣服躺在化成灰燼只供取暖的家具面前等死的時(shí)候。 那些真正的富二代們,又在干什么? 04 在《最強(qiáng)大腦》上面火了一把的賭王兒子何猷君,他18歲的時(shí)候被牛津和麻省理工同時(shí)錄取,最后選擇了麻省理工,在那一年,全香港考取麻省理工的只有他一個(gè)。 他說(shuō):“我真的非常努力去讀書(shū),因?yàn)槲蚁胱屛野职珠_(kāi)心” 在讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)習(xí)到凌晨5點(diǎn)是常事 到了大學(xué)后,4年的功課只用了3年時(shí)間就提前畢業(yè),破紀(jì)錄成為了麻省理工史上最年輕的碩士! 董明珠從小就注重培養(yǎng)兒子吃苦的精神,有一天下午放學(xué),她的兒子晚了半個(gè)小時(shí)到家。 董明珠問(wèn)他為何晚回,他回答說(shuō):“媽媽,因?yàn)槲以诘饶禽v一元錢的公交。之前可以到我們家的都是2元的公交車?!?/strong> 長(zhǎng)大后,她的兒子雖然家財(cái)萬(wàn)貫,但是只開(kāi)著自己賺來(lái)的十幾萬(wàn)的小車上班,剛開(kāi)始月薪才5千,連房子都是租的。 他對(duì)自己的母親說(shuō):“媽媽你是從零開(kāi)始的,我是你兒子,我也一樣可以從零開(kāi)始!” 郭晶晶一家最近參加了一場(chǎng)馬拉松親子跑比賽,賽后采訪霍啟剛爆兒子的料,跑步途中他勸兒子累了休息一下,霍中曦說(shuō):“不行啊,我停下來(lái)就會(huì)輸。” 豪門之子尚且拼到如此地步,為什么窮人家的“富二代”卻越來(lái)越多?靠著吮吸父母而活? 05 這背后,是一個(gè)家庭父母教養(yǎng)方式的千差萬(wàn)別。 這些豪門“富養(yǎng)”的是孩子的精神,給他們安全感,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,讓他們知道社會(huì)不是自己家,沒(méi)有那么溫暖,不努力,不靠自己就會(huì)被殘忍的淘汰。 窮人“富養(yǎng)”的卻是孩子的物質(zhì),秉持著“再苦不能苦孩子”的補(bǔ)償心理,物質(zhì)上滿足著,身體上伺候著,養(yǎng)出一群好吃懶做,心智不成熟的“富二代”。 這樣的補(bǔ)償心理,是長(zhǎng)輩的自我安慰,也是現(xiàn)在窮人家的一顆教育毒瘤。 如今,各種創(chuàng)富神話沖擊社會(huì)各個(gè)階層,越來(lái)越多沒(méi)有創(chuàng)富的人,把責(zé)任推給機(jī)遇、社會(huì)不公、階層固化,因?yàn)榭床坏较M?,只能傾盡所有對(duì)孩子進(jìn)行補(bǔ)償:我不管你將來(lái)如何,至少小時(shí)候,別人有的你都有。 這就直接造成了一個(gè)惡果:家境越不好,越容易把正常的教育當(dāng)成吃苦,并以讓孩子吃苦為恥。與此同時(shí)培養(yǎng)了孩子過(guò)剩盲目的自尊和懶惰,非名牌不穿,非蘋果手機(jī)不買,不愿暑期去打工,幫家里干農(nóng)活,否者就是窮酸樣兒。 于是,你看到滿天飛類似開(kāi)頭那樣的新聞:
他們被“富養(yǎng)”了物質(zhì),卻養(yǎng)窮了心。不知感恩、只求索取,自私、懶惰、價(jià)值觀道德觀缺失,禁不起挫折的打擊。 精神富有的人有能力創(chuàng)造物質(zhì),而精神貧窮的人卻連面對(duì)這個(gè)世界的勇氣都沒(méi)有。 06
當(dāng)孩子長(zhǎng)大,對(duì)你不管不顧,只知道從你那索取,對(duì)你冷漠相待,你應(yīng)該反思,小時(shí)候你是怎么教育他的。 是不是沒(méi)教會(huì)他尊老愛(ài)幼?是不是沒(méi)教過(guò)他什么是對(duì),什么是錯(cuò)?是不是讓他在學(xué)習(xí)做人,適應(yīng)社會(huì)這條路上走了彎路? 這個(gè)時(shí)代,不是寒門再難出貴子,而是豪門都不養(yǎng)富二代,“窮養(yǎng)”他們要自食其力,培養(yǎng)他們?nèi)ミm應(yīng)社會(huì)的時(shí)候,寒門的孩子卻像富二代那樣養(yǎng)。 最后,富人家的“窮二代”越來(lái)越富,而寒門家的“富二代”越來(lái)越窮... |
|
|